人教版九年级全一册物理第21章第4节 越来越宽的信息之路 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
越来越宽的信息之路


1.常识性了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信

2.通过学习现代通信方式，了解科技为人类带来的便利，提高学习科学的兴趣
学习目标



1
微波通信










阅 读 课 本，回 答 下 列 问 题

微波
通信

1
2
3
微波的波长和频率在什么范围
微波的特点
在地球表面，如何利用微波进行通信

微波几乎沿直线传播
微波中继通信示意图
A
B
A
B
遇到雪山和大洋，无法建设中继站，能否利用月亮进行微波中继通信？



2
卫星通信










通信卫星大多相对地球“静止”——同步卫星
用碟形天线（大锅）接收来自卫星的信号
几颗同步卫星可以实现全球通信呢？
地球同步卫星距离地面36000公里，可以覆盖地球表面积的三分之一，理论上来说，只需要3颗卫星，就能保证地球上任意两个中继站进行通信
中国北斗卫星导航系统
北斗卫星导航系统让生活智能化



3
光纤通信










光是比微波频率高得多的电磁波。
能传递的信息量是微波的百万倍
　　光通信的“高速公路”更宽广。
光纤通信的发展







1960
1966
1970
1970
美国科学家梅曼制成世界上第一台红宝石激光器
能产生频率单一，方向高度集中的激光
光纤通信成为可能
华裔物理学家高琨提出用光纤通信的构想
美国康宁公司首次研制成功损耗20db/km的石英光纤
理想的传输介质
贝尔实验室研制成功室温下连续振荡的半导体激光器（LD）
开始了光纤通信的新时代
光纤通信
各种光导纤维
光纤通信的优点



03
02
01
光纤抗电磁干扰，保密性好
频率稳定，信号传输质量高
传输距离远，通信容量很大



4
网络通信










计算机可以高速处理各种信息，把计算机联在一起，可以进行网络通信。











世界上最大的计算机网络叫什么
计算机之间的联结，用到哪些通信手段
网络
通信
利用网络通信，我们可以做什么


感


谢


观


看