(共18张PPT)
第2课时 没有括号的两极
混合运算
掌握乘加、乘减以及除加、除减的运算顺序,并能正确地进行计算。(重点)
理解在乘加、乘减以及除加、除减的算式中先算乘、除,后算加、减的算理。(难点)
12+32+40
从左到右计算
15÷3×4
说出各题的运算顺序,再计算出结果。
从左到右计算
=44+40
=84
=5×4
=20
知识点
不含括号的两级混合运算的运算顺序
2
跷跷板乐园一共有多少人?
想一想,先算什么,再算什么?怎样列式计算?
方法一:分步计算
①跷跷板上有多少人?
3×4=12(人)
②跷跷板上加草地上一共多少人。
12+7=19(人)
答:跷跷板乐园一共19人。
方法二:列综合算式计算
①跷跷板上的人数+
草地上的人数。
①草地上的人数+
跷跷板上的人数。
3×4+7=
7+3×4=
3×4+7
=12+7
=19
7+3×4
=7+12
=19
说一说,这两道算式的计算顺序是怎样的?
提示:
算式里同时出现加减法和乘除法,属于两级运算。
不含括号的两级混合运算的运算顺序:在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。
知识提炼
(选自教材P48 做一做)
下面各题第一步要先算什么?把它圈出来。
20-8÷2
7×5-3
4+4×6
81÷9+2
小试牛刀
1.(选自教材P50 T4)想一想每道题先算什么,再计算。
5×6+13 45-4×7 19-48÷6
45÷9+14 8÷4×2 64-40÷8
=43
=17
=11
=19
=4
=59
①
①
①
①
①
①
2.(选自教材P50 T5)在○里填上“>”“<”或“=”。
54÷9÷2
3
3×7-16
27
3×6÷2
13+56÷7
45-9×3
5×8-18
<
=
<
<
算式:______________
3.(选自教材P51 T6)先填空,再列综合算式。
81÷9-3=6
9
6
56
88
算式:______________
32+7×8=88
4.下面的计算对吗?如果不对,在方框中把它改正过来。
(1) 80-45÷5
=35÷5
=7 ( )
×
80-45÷5
=80-9
=71
(2) 3+2×8
=5×8
=40 ( )
3+2×8
=3+16
=19
×
5.计算。
32-28÷4
6×8-25
24+6÷2
51+5×9
=32-7
=25
=48-25
=23
=24+3
=27
=51+45
=96
6.先填空,再列综合算式。
综合算式:_____________
综合算式:_____________
4
52
36÷9+48=52
24
66
90-3×8=66
不含括号的两级混合运算的运算顺序:在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。
作业1:完成教材相关练习题。
作业2:完成对应的练习题。