《万以上数的认识》拓展训练
一、填一填
1.10个一万是（ ），10个百万是（ ），10个千万是（ ）。
2.个、十、千、万、百万、千万、亿都是（ ）单位。
3.一般情况下，成人的头发约有10万根，1000个人的头发约有（ ）根。
4. 5603849182改写成以亿为单位的数是（ ），83000000改写成以万为单位的数是（ ）。
5. 190844321四舍五入到亿位约是( )。
6.省略190844321万位后面的尾数是约是（ ）。
7.四千零九万写作（ ） ，二亿三千三百万写作（ ）。
8.读出下列各数 209874030读作（ ），98007629000读作（ ）。
二、按照从小到大的顺序排列下列各数。
60600 600600 66000 60006
三、口里可以填哪些数字
20口710≈21万 20口710≈20万
口5643≈10万 口38888000≈3亿
将14290000 、 1300000000、 900000000 、 4230000这几个数改写成以万或亿为单位的数，并且按从小到大的顺序排列。
改写：14290000=（ ）万 1300000000=（ ）亿
900000000=（ ）亿 4230000=（ ）万
《万以上数的认识整理与复习》学习任务单
学习目标：
1.通过复习理清本单元的几个概念。
2.会正确读、写万以上的数，会用万、亿为单位表示大数。
3.结合生活实际感受大数的意义，进一步培养数感。
一、自主整理
请你阅读整单元课本，回忆本单元的知识点。
二、复习知识点
1.回忆本单元哪些基本概念。借助数位顺序表复习数位、计数单位、数级和十进制计数法。
2.怎么读240300、40200000000，整理万以上数的读法。
3.怎么写“两万三千零一”“七十三亿零六万”，整理万以上数的写法。
4.比较三组数，整理万以上数的大小比较方法。
5.思考把450000改写成以“万”为单位的数，能写成“四十五万”吗?区分改写与读数，整理改写的方法。
6.思考“9009000省略万位后面的尾数约等于900万”对吗，整理“四舍五入”法求近似数。
7.举例说明编码能告诉我们的信息。思考运动员编码的3个问题。
三、跟踪练习
1.一亿张纸有多厚？
(1)100张纸的厚度大约是一厘米，一万张纸的厚度大约是（ ）厘米，也就是（ ）米。
(2)10万张纸的厚度大约是（ ）米，100万张纸的厚度大约是（ ）米，
1000万张纸的厚度大约是（ ）米，一亿张纸的厚度大约是（ ）米。
根据全国第五次人口普查，截至2000年7月1日零时，我国人口已达1295330000人，这个数读作（ ），改写为以万为单位是( ),省略亿位后面的尾数的近似数是( )。
四、单元小结
通过复习你掌握这一单元内容了吗？你能说一下吗?
(共14张PPT)
2—万以上数的认识 整理与复习
小学数学三年级下册
概念
读法
写法
大小比较
改写
近似数
编码
万以上数的认识
知识点整理
概念
数位是指一个数中每个数字所占的位置。
数级：从右边起，每四个数位是一级，我们研究了个级、万级、亿级。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫十进制计数法。
计数单位是指计算物体个数的单位。
数位和计数单位是一 一对应的。
读法
240300
读作：二十四万零三百
40200000000
读作：四百零二亿
读万以上的数时
①首先要对这个数进行四位分级，画好分级线。
分级后具体读数时要从高位读起，先读亿级再读万级，最后读个级。
②读亿级和万级上的数，按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”字
或“万'字。
③注意0的读法，每级末尾，不管有几个0都不读，中间或者前面的0，
有一个或者连续几个都只读一个零。
写法
两万三千零一
写作：
2
00
3
1
七十三亿零六万
写作：
73
6
000
0000
写万以上数时
①要从最高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级。
②哪一位上是几，就在那一位上写几。
③哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0来占位。
大小比较
先看位数是否相同，位数不同，位数多的数就大；位数相同，
最高位上的数大的那个数就大，最高位上的数相同，就比较次
高位上的数；以此类推，直到比较出大小。
184230○95372
210000○140000
78039○78231
﹥
﹥
﹤
改写
把450000改写成以“万”为单位的数
思考：450000改写成以“万”为单位的数，能写成“四十五万”吗?
450000
450000=45万
400000000=4亿
把400000000改写成以“亿”为单位的数
把整万数改写成用“万”作单位的数的方法：去掉万位后面的4个0，
同时加写“万”字，把整亿数改写成用“亿”作单位的数的方法：去掉
亿位后面的8个0，同时加写“亿”字。
=45万
=450千
=4500百
=45000十
近似数
省略万位后面的尾数（精确到万位求近似数）
省略亿位后面的尾数（精确到亿位求近似数）
9009000省略万位后面的尾数
9009000≈901万
尾数最高位是0、1、2、3、4的，舍去；是5、6、7、8、9的，要想前一位进一。
13040536875
≈130亿
只要看千位，根据“四舍五入”法求近似数。
只要看千万位，根据“四舍五入”法求近似数。
约等于900万对吗？
编码
数可以表示数量和顺序以及编码
如身份证号，可以看出一个人的大体住址，出生日期，性别等；
从学生运动员号码可以看出学生的班级参赛号等；车牌号可以知道车辆所在省份；从电话号码可以知道所在的省市等等。
2.根据全国第五次人口普查，截至2000年7月1日零时，我国人口已达1295330000人，这个数读作（ ），改写为以万为单位是( ),省略亿位后面的尾数的近似数是( )。
1.一亿张纸有多厚？
(1)100张纸的厚度大约是1厘米，一万张纸的厚度大约是（ ）厘米，也就是（ ）米。
(2)10万张纸的厚度大约是（ ）米，100万张纸的厚度大约是（ ）米，
1000万张纸的厚度大约是（ ）米，一亿张纸的厚度大约是（ ）米。
100
1
10
100
1000
10000
十二亿九千五百三十三万
129533万
13亿
巩固练习
单元小结
通过复习你掌握这一单元内容了吗？
你能说一下吗?
学习目标
＊通过复习理清本单元的几个概念。
＊会正确读、写万以上的数，会用万、亿为单位
表示大数。
＊结合生活实际感受大数的意义，进一步培养数感。
同学们再见！
