华师大版七年级数学下学期第六章6.1从实际问题到方程教学课件 (共20张PPT)

(共20张PPT)
从实际问题到方程
自修过关检测
1．以下各式是方程的是（ ）
（A）1＋2=3．
（B）1＋x．
（C）1＋x>2．
（D）1＋x=2．
D
一级学习任务
判断下列式子哪个是方程，哪个不是：
（1）0； （2）x=0；
（3）2×3=6； （4）4x－3=3x；
（5）m＋1>0； （6）2a＋3b．
不是
是
不是
不是
不是
是
二级学习任务
判断下列式子哪个是方程，哪个不是，不是的说明理由：
（1）x + y=1；（2）m－1≥1；
（3） ；（4） ；
（5） ；
（6） ．
不是
是
是
是
不是
是
三级学习任务
请小组合作，根据你对方程的认识，写出一些方程．
请你试一试
下列中括号中哪一个数能使方程5+2x=15的左右两边相等？
【 3，4，5】
典型例题
例 检验x=2，x=3中哪一个未知数的值是方程4x－3=3x的解？
自修过关检测
2. 下列哪一个未知数的值是方程
3x－4=11的解（ ）
（A）x=3．
（B）x=4．
（C）x=5．
（D）x=6．
C
一级学习任务
检验下列中括号中哪个未知数的值是方程的解：
．
【x=－3，x=0，x=3】
不是
是
不是
二级学习任务
检验下列中括号中哪个未知数的值是方程的解：
（1） ．
【y=－3，y=－2，y=1】
是
是
不是
二级学习任务
检验下列中括号中哪个未知数的值是方程的解：
（2） ．
【 ，x=0， 】
不是
不是
是
二级学习任务
检验下列中括号中哪个未知数的值是方程的解：
（3） ．
【x= － 1，x=0，x=1，x=－3】
不是
是
是
不是
三级学习任务
（1）检验下列哪组未知数的值是
方程x－2y=3的解：
是
是
是
不是
是
阶段小结
通过完成以上一组学习任务，你对方程的解有更深刻的认识了吗？你有什么收获？
三级学习任务
（2）已知 是方程 的解，则a的值是（　　）
（A） ． （B）2．
（C） ． （D） ．
C
三级学习任务
（3）请你写出一个解为2的方程．
课堂小结
1.方程：
含有未知数的等式.
2.方程的解：
使方程左右两边相等的未知数的值.
课后任务
课后任务一：完成课后任务A、B、C；





课后任务
课后任务二：
在附中课后学习系统观看视频“等式的性质与方程的简单变形”后，完成自修过关检测．
谢谢聆听！