人教版数学二年级下册第10单元 总复习10.3 克和千克、 图形的运动 课件（18张）

(共18张PPT)
第3课时 克和千克 图形的运动
认识质量单位克和千克，知道它们之间的进率，进一步认识图形的平移、旋转和轴对称 （重点）
克与千克的换算，能熟练辨认轴对称图形和平移旋转后的图形。 （难点）
在克和千克中我们学习了哪些知识？在图形的运动中我们又学习了哪些知识？
克和千克 图形的运动
质量单位
估量物品质量的方法
轴对称图形，平移，旋转。
知识点1
克和千克
1.克和千克有什么关系？
计量比较轻的物品，通常用“克”（g）作单位。计量比较重的物品，通常用“千克”（g）作单位。1千克=1000克。
要知道物品有多重，可以用秤称量。测量比较轻的物品的质量，可以用天平。
2.用什么称物品的质量？
3.如何估量物品的质量？
估量物品质量的方法：联系生活实际，先确定估计的标准，再看有几个这样的标准，这些物品就大约重多少。
（选自教材P117 T7）下面的物体有多重？
黄瓜重_______ 奶油重_______ 小狗重_______
0.5kg
30g
4kg
知识点2
图形的运动
1.什么是轴对称图形？对称轴指的是什么？
轴对称图形：把一个图形沿着一条直线对折后，两边能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线叫作对称轴。
2.如何判断一个图形是否为轴对称图形？
判断轴对称图形的方法：根据轴对称图形的意义和轴对称图形的特征来判断。
3.什么是平移？它的特征是什么？
平移现象：物体或图形沿直线运动，本身的方向不发生改变，这种运动现象是平移。
平移的特征：平移时，物体的形状、大小、方向都不改变，只是位置改变了。
4.什么是旋转？它的特征是什么？
旋转现象：物体或图形绕同一个点（或同一条直线）转动，这种运动现象是旋转。
旋转的特征：旋转时物体的形状、大小、方向都不改变，只是自身的方向和位置发生了变化。
（选自教材P115 T2）照样子做一做，再回答下面的问题。
（1）在你剪的图案中，有轴对称图形吗？如果有，和你的同桌说一说，并用彩笔描出它的对称轴。
请同学们自己做一做
（2）在上面的活动中，你能找出平移、旋转现象吗？
请同学们自己做一做
（3）找出生活中轴对称图形以及平移和旋转现象，并记录下来。
请同学们自己做一做
1.（选自教材P117 T9）哪些是轴对称图形？
2.（选自教材P117 T10）给 平移后的图形涂上颜色。
3.（选自教材P119 T17）调查500克下列物品的数量和价钱，然后填表。
（1）买1千克 和1500克 多少钱？
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
请同学们自己做一做
作业1：完成教材相关练习题。
作业2：完成对应的练习题。