北师大版数学八年级下册：3.4 简单的图形设计 学案

2020年春季学期延期初中数学 “空中课堂”
学习经历案
一、目标引领
课题名称：北师大版 八年级 下册 数学 第三章 3.4 简单的图形设计
达成目标： （1）了解图案最常见的构图方式：轴对称、平移、旋转……，理解简单图案设计的意图 （2）认识和欣赏平移，旋转在现实生活中的应用，能够灵活运用轴对称、平移、旋转的组合，设计出简单的图案。
课前准备建议： 复习图形的三种变换。 留意观察生活中美的图案。
二、学习指导
录像课 学习经历案（简要把教学过程呈现就行）
复习引入 （1分钟） 复习图形的三种变换方式 (二) 欣赏美 （2-3分钟） （三）分析美 结合老师的视频和问题进行观察、思考并分析图案的形成过程。 （四）了解美 （五）创造美 （六）传递美 回忆学过的图形的三种变换方式：对称、平移和旋转 播放微视频，感受大自然神奇的美。科学家惊奇的发现，植物的茎叶和果实几乎都是按照一定规律排列组合而形成图案。 观察视频同时思考： 依据所学习的变换方式，你能分析视频中优美图案的形成过程吗？ 请用平移、旋转或轴对称分析图中各个图案的形成过程 学生通过PPT动态摘取基本图形，感受美丽图案都是基本图形按照一定规律排列而形成 【学生思考】先找出基本图形，再分析图案的形成过程 【学生总计】基本图形可以是单一图形灵活变换之后而得到的复合图形，平移、对称、旋转等变换方式也可以灵活多变。 【学生填表】 美丽图案基本图案图案的形成过程
欣赏PPT中各种美的组合，有对称美、组合美、运动美等等，进一步认识和欣赏平移，旋转在现实生活中的应用 【学生动手操作】 先播放创作美丽图案的视频，同学们争当小小设计家。 【要求】 利用圆和正方形这些基本图形，结合图形的基本变换，把简单的图形经过你的思考，你的双手变成丰富多彩的图案。 如果再加上一些美学功底，进行涂色等等，创造属于你的美丽图案。 当前，全国上下齐心协力，共同迎战新型冠状病毒疫情。 我希望大家能够在这次疫情中学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩一个个坚守岗位的白衣天使，感恩一队队临危受命的最美逆行者，感恩他们为你们撑起的晴空万里。将这份感恩之心，利用你的所学，制作出抗击疫情海报图片。 【例如】 【你的设计】
五、总结反思（学生填写）



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