北师大版数学七年级下册5.1 轴对称现象课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
一.中外建筑
欣赏
二.脸谱艺术
三.剪纸艺术
四.车标设计
五.国旗欣赏
六.交通标志
八.几何图案

面对生活中这些美丽的图片，
你是否强烈地感受到美就在我们身边！
让我们走进轴对称的世界！
去感受对称的奇妙和美丽吧！
5.1 轴对称现象
学习目标
1、探索生活中的轴对称现象的共同特征.
2、理解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念
3、会判断哪些图形是轴对称图形和两个图形成轴对称，并指出每个图形的对称轴
自学指导
1、阅读课本115页至116页并观察图形有什么共同特征？
2、思考 什么图形是轴对称图形？
什么是对称轴 ？什么叫做轴对称？
这些图形有什么共同的特征？
要仔细观察哦！
对折蝴蝶
沿着某条直线折叠后，直线两旁的部分能完全重合。
如果一个图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做
轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫做
对称轴。
…………
…………
……………
…………….
轴对称图形
(1)一个图形 (2)对折 （3）重合
理解轴对称图形应注意三点:
火眼金睛
1. 下列图形中不是轴对称图形的是（ ）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
3 , 5
找出每个图形中的对称轴。
小试牛刀
观察下图中的每组图案，你发现了什么？
想一想
两个图形
沿中间直线对称,沿中间直线折叠完全重合
如果两个图形沿一条直线对折后能够完全重合,那么称这两个图形成轴对称。
(1)两个图形 （2）对折 （3)重合
轴对称
这条直线就是对称轴。
理解两个图形成轴对称应注意三点:
试一试： 下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴。
喜喜
FF
(A)
(D)
(C)
(B)
轴对称图形和轴对称的关系:
联系：
区别：
都是沿一条直线折叠后能够互相重合。
轴对称图形是一个图形。
轴对称是两个图形之间的关系。
轴对称图形
轴对称
想一想：0-9十个数字中，哪些是轴对称图形？
0 1 2 3 4
5 6 7 8 9
想一想：下列英文字母中，哪些是轴对称图形？
A C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V W X Y Z
你知道吗？中国的汉字也十分注重对称美。
中 目 王 申 木 呈 土 十
五角星有多少条对称轴？
圆有几条对称轴？
啊!无数条!
五条!
课堂小结
这节课我们有什么收获？
1、探索生活中的轴对称现象的共同特征。
2、通过丰富的生活实例来认识轴对称图形和轴对称。
3、利用轴对称解决一些简单的实际问题 。
当堂检测
一、选择题：
1、下列平面图形中，不是轴对称图形的是： （ ）
2、
D
B
3、如图，下列图案是我国几家银行的标志，其中轴对称图形的个数有（ ）
（A）1个
（B）2个
（C）3个
（D）4个
C
二、填空题
在汉字“商品数量”中，成轴对称的字是___________。
品 、量
三、指出下面的图形是轴对称图形还是两个图形成轴对称？并画出它们的对称轴。