统编版五年级语文下册课内外阅读训练18.威尼斯的小艇(有答案)

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名称 统编版五年级语文下册课内外阅读训练18.威尼斯的小艇(有答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-05-20 09:56:09

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人教部编版五年级语文下册课内外阅读训练
18.威尼斯的小艇
课内阅读
(一)
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
1.用“  ”画出描写小艇样子的句子。其中第2句中把小艇比作 和 。?
2.“行船的速度极快”中“极”字的正确解释是(   )
A.顶点,尽头 B.副词,非常,达到最大限度
C.竭尽 D.地球的南北两端
3.用一个四字词语替换文中画“﹏﹏”的部分是   。
4.用“═”画出第三自然段的中心句。
5.船夫的驾驶技术好,体现在(   )。(多选)
A.我们坐着小艇跟来往的船只打招呼
B.小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇
C.小艇行船速度快,还能急转弯,极窄的地方也能平稳地穿过
D.簇拥在一起的小艇散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来美妙的声音 
(二)
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只(zhǐ zhī)很多,他操纵自如,(豪 毫)不手忙脚乱。(不管 )怎么拥挤,他( 总 )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他( 总 )能平稳地穿过,( 而且 )速度非常快,( 还 )能作急转(zhuǎn zhuàn)弯。两边的建筑飞一般的往后倒(dào dǎo)退,我们的眼(晴 睛)忙极了,不知看(哪 那)一处好。
短文选自课文《 》,威尼斯是 (国家)北部的一座( )。
划去括号内不正确的读音或汉字。
在括号内填入恰当的关联词语。
根据词语的意思写出反义词。
  拥挤( ) 窄( ) 倒退( )
联系上下文解释词语。
操纵自如 : 。
手忙脚乱 : 。
短文是围绕“ ”这句话来写的,这是一个( )句。可以用“ ”一词概括。船夫的驾驶技术好,主要体现在以下三个方面:① 、② 、③ 。因此,短文的写作方法是先( ),后( )。
类文阅读
(一)威尼斯
①威尼斯是意大利东北部一座十分美丽的水上城市。
②威尼斯的外形像海豚,城市面积7.6万平方千米,却由118个小岛组成,并由约170条水道和400座桥梁连成一体,以舟代车,故有“水都”之称。河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。
③威尼斯全市的河道弯弯曲曲,宽窄不一。运河最宽处,约有100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手。
④威尼斯的桥梁各具风姿,格调极其不同。其中,有建于1592年的大理石独拱桥——理阿托大桥。该桥建在大运河上,桥上还开了许多店铺。文艺复兴时期修建的叹息桥别具特色,全桥由屋覆盖。而在涨潮时,水涌入圣马可广场,这时,广场上会出现许多临时的木板桥。
⑤威尼斯的船,是当地唯一的交通工具。这里的船各式各样:集体乘坐的,个人使用的,出租的,应有尽有。
1.威尼斯的三大特色是什么?

2.把下列句子中加点的字词去掉好不好?写出你的看法。
(1)威尼斯的船,是当地唯一的交通工具。

(2)运河最宽处,约有100米。

3.威尼斯的桥的特点是_____________。介绍其特点运用了________的说明方法。
4.在短文中用“  ”画出说明威尼斯的河道宽窄不一的语句。说一说这样写的好处。

(二)荷兰的花
荷兰,是世界上地势最低的国家,沿海边,有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪,海水就会漫过浅滩,把荷兰成片成片的洼地淹没。于是,荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的堤坝,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。这样,荷兰人从海里掏出了千顷土地。
许是这土地是用血汗换来的缘故 荷兰人对土地有种很深沉 很执著的感情 在新垦的田野上 荷兰人种满了心爱的花儿 有郁金香 风信子 百合花 在茫茫花海中 荷兰人最迷郁金香
走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放,不但花色缤纷,而且每种颜色的花都有个美妙动听的名字:烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”,黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”……
其实,郁金香原生长在我国的青藏高原,很久以前,被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家,他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵,一年、两年……好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了,它出落得十分庄重、典雅,就像一位作家说的那样,“艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来”。
流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。?
1.给第二自然段加上恰当的标点。
2.按照提示,从短文的第四自然段中提取词语。
体现荷兰人爱怜郁金香的词语:
描写郁金香的词语:
3.短文最后一句话“流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美”说明了 。
4.读了短文,我们不仅欣赏了荷兰的花,还了解了荷兰的人。荷兰人给你留下了怎样的印象呢?

参考答案
课内阅读:
(一) 1.威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
天边的新月  田沟里的水蛇
2. B 
3. 目不暇接(应接不暇)
4. 船夫的驾驶技术特别好。
5. A. B. C.
(二)1.威尼斯的小艇 意大利 水上城市
2.划去: zhǐ 豪 zhuàn dǎo 晴 那
3.不管 总 总 而且 还
4.  宽松 宽 前进
5. 文中指船夫驾驶小船熟练灵活,得心应手。 形容做事慌张,没有条理。
6. 船夫的驾驶技术特别好 中心 技术高超 ①行船速度极快、②遇到极窄的地方总能平稳地穿过、③速度非常快,还能作急转弯。 总 分
类文阅读:
(一)1.河、桥、船构成了威尼斯的三大特色。 
(1)不好。去掉“唯一”后,句子意思变成“威尼斯的船,是当地的交通工具”,不能体现出船这种交通工具在威尼斯的唯一性,与事实不符。 
(2)不好。“约”表示估计、猜测,去掉以后句意变得绝对,显示不出语言的准确性。 
各具风姿,格调极其不同 举例子 
4.运河最宽处,约有100米;而最窄的河道,两岸居民可以开窗握手。 运用作比较的说明方法,形象地说明了威尼斯的河道宽窄不一的特点。
(二)1., 、 。 , , 、 、 …… , 。
2.小心翼翼、捧、轻轻抚弄 庄重、典雅、艳丽、完美
3.荷兰到处都种郁金香,郁金香非常多
4.例:荷兰人勤劳,热爱土地,对花痴迷,有颗热爱生活的心,有双美化生活的手,还有让人敬佩的创造精神。










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