统编版五年级语文下册课内外阅读训练19.牧场之国（有答案）

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人教部编版五年级语文下册课内外阅读训练
19.牧场之国
课内阅读
（一）
荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。
在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
1.根据意思从文中找出恰当的词语填空。
(1)非常广阔,看不到边界。(　 　)
(2)指尽眼力之所及望向远方。(　 　)
2.“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这句话在全文中的作用是（　　）。
A.描写环境,暗示心情愉悦　　　　　 B.总结全文,点明主题思想
C.开篇点题,自然引出下文 D.承上启下,过渡衔接
3.“这就是真正的荷兰”在文中一共出现了四次,你知道每次都是在赞叹什么吗?请选择。
第一次（　　）　第二次（　　）　第三次（　　）　第四次（　　）
A.夜晚安谧静美 B.草原与骏马的和谐之美
C.牧场景致壮观 D.动物们自由自在、悠然自得
4.下列内容能体现荷兰宁静、悠闲牧场风光的有（　　　）。（多选）
A.一条条运河在碧绿色的低地上纵横交错
B.安静的老牛、黑色的猪群、成千上万的小鸡和长毛山羊安闲地生活在草原上
C.傍晚时分,默默无言的挤奶人在安静地挤奶
D.动物沉睡、低地无声的夜晚还能看到灯塔射出的微光
（二）
到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
这就是真正的荷兰。
选文主要表现了荷兰夜晚 的特点。
下列说法错误的一项是（ ）。
车船的到来和离去反衬出牧场的寂静。
B. “挤奶的人更是默默无言”表现出荷兰每天的生活过于平静而显得单调，令人沉默。
C. 沉睡的牲畜、无声的低地、漆黑的夜晚、远处灯塔微弱的光芒，营造出一片安然与宁静的境界。
3.“这就是真正的荷兰”表达了作者怎样的思想感情？

类文阅读
（一）五　彩　池
我小时候听奶奶讲,西方有座昆仑山,山上有个瑶池,那是天上神仙住的地方;池里的水好看极了,有五种颜色,红的,黄的,绿的,蓝的,紫的。
今年夏天,那是个晴朗的日子,我乘汽车来到藏龙山,只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩,水深不过一丈;小的像个菜碟,水很浅,用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的形状,有像葫芦的,有像镰刀的,有像盘子的,有像莲花的……
更使我惊奇的是:所有的池水都来自同一条溪流,溪水流到各个水池里,颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色,上层是咖啡色的,下层却成了柠檬黄;左半边是天蓝色的,右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看,又跟普通的清水一个样,什么颜色也没有。
原来五彩的瑶池就在人间,不在天上。
联系上下文解释词语。
漫山遍野:? ?
五光十色:? ?
短文第2自然段是从哪些方面来写水池的?
?
短文开头第1自然段的作用是（　　）。
A.描写环境,说明五彩池的景色独特
B.设下悬念,引起读者的阅读兴趣
C.将瑶池与五彩池进行对比,突出瑶池的美丽
D.说明这是个传说故事,强调了瑶池只是一种幻想
4. 五彩池的成因是什么?用自己的话概括。
? ?
5.结尾流露出作者怎样的思想感情?

（二）张家界
张家界四面绝壁，中间则是千奇百怪的峰林，峰峦拔地而起，层层幽谷叠翠，峭壁千仞，姿态万千，如“金鞭岩”，气势雄伟，金光闪烁，是一座三面陡峭，高达300多米的巨大石峰。“夫妻岩”似一对恋人，身姿倩影，宛如画图。还有像人的，像动物的，像建筑物的，如“将军岩”“雾海金龟”“天桥”“九重仙阁”等。
张家界不仅岩峰见奇，更有那稀有珍贵的树木，覆盖在奇峰怪石之上，把山峰岩石打扮得愈显风姿绰约。松，有的单棵挺立于峰峦之上，有的从刀削般的岩壁凌空跃出，也有的扎根于石峰或断崖的缝隙之中。有的林木竟成片地生长在奇峰异石之巅，任雨淋雪压，风刀霜剑，仍然直耸云天，别具风韵。
张家界的山令人拍案叫绝，张家界的水则令人心旷神怡。山与水相互交映，描绘出一幅“山因水更奇，水因山更秀”的幽雅图画。景区有“水八百”之说，确切地说，较大的溪流有48条。向东流的金鞭溪和索溪贯穿景区，并汇有琵琶溪、花溪、龙尾溪等溪流。这些溪流的源头散布着众多的流泉飞瀑，如万迭瀑、六月飘雪等，而一些坡降大的地段又形成急流溪涧，如百瀑溪、麻溪等。这些溪流纯净碧透，令人看之心喜，触之心畅，尝之心甜。盛夏之时，徘徊溪边，更是流连忘返。
山的幽雅，树的幽雅，水的幽雅，构成了这神秘的“人间仙境”。
1.读画线的句子，根据景点名称的特点，选择正确的答案（ ）。
A.将军岩 B.雾海金龟
C.天桥 D.九重仙阁
像动物的景点是（ ） 像人的景点是（ ）
像建筑物的景点是（ ）
2.这篇短文主要展示了张家界的（动态美 静态美）（选择，画“√”）。
3.在这篇短文中，作者抓住了张家界的哪三个方面进行了描写？

4.用“ ”在短文中画出一个过渡句。
5.短文中张家界的哪处景物给你的印象最深，为什么？



















参考答案
课内阅读：
（一）1.(1)辽阔无垠(2)极目远眺　
2. C.开篇点题,自然引出下文
3.第一次（C.）　第二次（B.）　第三次（D.）　第四次（A.）
4.B.C.D.
（二）1.静寂
2.B
3.表达了作者对荷兰宁静祥和的夜景的由衷赞美之情。
类文阅读：
（一）1.漫山遍野:遍布山野,形容很多。 ?
五光十色:形容色彩鲜艳,式样繁多。
2.颜色、大小、深浅和形状。
3. B.
4. 池底的石笋表面有一层石粉,把射入水中的阳光折射成不同的色彩,因此池水看起来就出现了多种颜色。 ?
5.流露出作者对五彩池的喜爱与赞美之情。
（二）1.B A CD
2.静态
3.作者抓住了张家界的山、张家界的树、张家界的水三个方面进行了描写。
4.画：张家界的山令人拍案叫绝，张家界的水则令人心旷神怡。
5.例：张家界的峰林给我留下印象最深，因为它们形态各异，非常有特色。











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