2.2 敲击键盘 教案（表格式）

备课卡
班 级 备课时间 授课时间
课 题 第二节敲击键盘 课 型 新授 主 备 人
学 习 目 标 1、了解键盘的四个分区。 2、掌握主键盘区各组成部分。 3、掌握主键盘区部分功能键的作用及使用方法。 4、熟练运用主键盘输入字符。
重 难 点 熟练运用主键盘输入字符
教学 准备 多媒体教学网络。
教学过程：
课堂元素 学习流程 师生活动 二次修改
导入 二、新授 三、小结 有谁愿意先来帮大家回忆一下上节课我们学习了什么内容？ 同学说的非常好，在前面的学习中我们对计算机的四个组成部分的显示器，主机箱和鼠标都有了简单的了解，请同学们想想还有哪个部分我们没有学习到？（键盘），同学们真是太聪明了，今天我们就要来认识一下键盘。 有谁愿意来说说你对键盘的了解？ 鼠标是一种常用的输入设备，除了鼠标，键盘也是计算机中一种重要的输入设备，它能够输入字母、数字、符号和文字等信息。 1、键盘分区（出示课件） 键盘一般分成五个区，分别是主键盘区、功能键区、编辑键区、状态指示区和小键盘区。 出示键盘分区图片： 游戏：谁的反应快 教师任意指出键盘四个分区中的一个分区，学生齐答键盘区名称。 2、主键盘区 主键盘区分为：（1）字母键（标有A—Z二十六个字母的键，叫做字母键，用于向计算机输入相应的字母。） （1）打开记事本的方法 单击“开始”按钮，将指针依次指向“程序”“附件”，单击“记事本”，打开“记事本” （2）练习 打开了记事本，我们就在记事本中来输入一些内容吧，看看谁已经掌握了基本的键盘操作。 1、输入自己的姓名的汉语拼音 2、把光标移动到最后一个字母处然后按主键盘区中的“回车键”、“退格键”、“空格键”。看看发生了什么变化？ 3、在新的一行依次输入26个英文字母 4、在新的一行按照例子，利用空格键输入26个字母 键盘是我们和计算机进行交流的主要输入设备之一。键盘上按键较多，我们应该了解它们的分布规律，熟悉按键功能，这样才能更好地使用它们。让我们和键盘这个朋友在以后的学习中能够更加友好默契吧！
板 书 第二节敲击键盘 主键盘区 输入26个英文字母
反 思