北师大版六年级数学下册课件 第5单元 总复习 5.15 图形与位置（22张ppt）

(共22张PPT)
第15课时 图形与位置
1.辨认方向、确定位置，看懂和描述线路图。
（重点）

2.根据比例尺求图上距离或实际距离。 (难点)
这节课，我们一起来复习用数对、方向和距离确定位置方法。
图形的运动有：平移和旋转。运动后的图形与之前相比位置变了，大小和形状不变。
知识点
图形与位置
（选自教材P99 ）星期日，奇思去动物园游玩，在大门口看到了动物园的示意图。他想先去百鸟园，你能帮他确定百鸟园相对大门的位置吗？
平面图的比例尺是1∶10000表示什么意思？
我是这样做的：
你用的什么办法？
（1）用数对确定物体位置时，一般先表示第几
列，再表示第几行。要用括号把列数与行
数括起来，并在列数和行数之间用逗号隔开。
（2）用方向和距离确定位置时，先描述方向（用
量角器测出角的度数），一般用北偏东（西）
或南偏东（西若干）度来描述；再用图上距
离与比例尺，求出实际距离。
（1）用数对表示物体的位置的步骤：①选定
参照点，建立直角坐标；②根据行、列，
标出物体的位置。
（2）用方向和距离来表示物体的位置的步骤：
①选定参照点，建立坐标；②确定比例
尺，算出实际距离。
1、（选自教材P99 T1）。
（1）淘气从光明小学的东大门进入校园，走到圆
形花坛，再怎么走，才能到达活动现场？
答：他从东大门向西走300 m到圆形花坛，
再向北走100 m到综合楼，最后向西走
300 m到活动场。
（2）排球场在圆形花坛的什么方向？羽毛球场、
教学楼呢？
答：排球场在圆形花坛的东南方向200 m处。
羽毛球场在圆形花坛的西南方向200 m处。
教学楼在圆形花坛的正南方向350 m处。
2、（选自教材P100 T2）如图，点M表示数学迷的
座位，点N表示不马虎的座位，点F表示乐乐的座位。
（1）数学迷的座位是第5组第3个，
表示M（5,3）；
（2）点C表示班上年龄最小的同
学的座位，表示C（ ， ）；
2
1
（3）不马虎的座位在第____组
第____个，表示为N（ ， ）；
（4）乐乐东面相邻同学的座位
表示（ ， ）；乐乐南
面相邻同学的座位表示
（ ， ）；乐乐西面相邻
同学的座位表示为
（ ， ）；乐乐北面相邻
同学的座位表示为（ ， ）；
5
4
5
4
4
6
3
5
2
6
3
7
3、（选自教材P100 T3）。
搜救船发现以本船为中心在某海域失事的船只P的位置如图，请用学过的知识，报告船只P的位置。
100×2＝200（海里）
答：失事的船只P的位置在搜救船只东偏北300，离中心200海里处。
4、（选自教材P100 T4）。
作业：完成教材相关练习题。