教科版八年级物理10.1在流体中运动课件：19张PPT
文档属性
| 名称 | 教科版八年级物理10.1在流体中运动课件：19张PPT |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-05-23 11:06:20 | ||
图片预览
文档简介
(共19张PPT)
10.1在流体中运动
取一张纸条，从纸条上方沿纸条吹气，纸条是怎样运动的？这个现象说明了什么道理？
结论：气体在流速大的地方压强小，
流速小的地方压强大。
吹 气
漏斗
是谁托住了乒乓球？
探究活动
用注射器向漂浮在水面上的两只小船间的水喷射水流，会出现什么现象？
（结论2）液体在流速大的地方压强 小，流速小的地方，压强大。
（结论1）气体在流速大的地方压强 小， 流速小的地方，压强大。
（结论2）液体在流速大的地方压强 小，流速小的地方，压强大。
流体
流体
流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
总 结：
实际上早在1938年，有一个科学家
就已经通过大量的实验得到了这个结论，这个科学家就是伯努利，而这个
原理就叫做伯努利原理。
----伯努利原理
验证实验： 伯努利实验
静止时:
机翼的形状是：
上凸下平的
飞机的机翼
二、飞机的升力
飞机升力的产生：
迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，因而速度较大，对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，对机翼的压强较大．
飞机的升力：气流在机翼上下表面由于流速不同、压强不同产生的压力差，这就是向上的升力。
鸟儿是怎样飞翔的？
下图是鸟儿翅膀的截面图：
人为什么不能站在安全线以内？
小孔处空气流速快，压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿着细管上升，从管口流出后，受气流的冲击，被喷雾状。（操作）
喷雾器的制作原理？
1912年秋天，远洋航轮“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行，但是当二船平行的时候，突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来，结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。是什么力量驱使两船相撞呢？
流体体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大
如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。则水翼安装正确的是（ ）
B
10.1在流体中运动
取一张纸条，从纸条上方沿纸条吹气，纸条是怎样运动的？这个现象说明了什么道理？
结论：气体在流速大的地方压强小，
流速小的地方压强大。
吹 气
漏斗
是谁托住了乒乓球？
探究活动
用注射器向漂浮在水面上的两只小船间的水喷射水流，会出现什么现象？
（结论2）液体在流速大的地方压强 小，流速小的地方，压强大。
（结论1）气体在流速大的地方压强 小， 流速小的地方，压强大。
（结论2）液体在流速大的地方压强 小，流速小的地方，压强大。
流体
流体
流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
总 结：
实际上早在1938年，有一个科学家
就已经通过大量的实验得到了这个结论，这个科学家就是伯努利，而这个
原理就叫做伯努利原理。
----伯努利原理
验证实验： 伯努利实验
静止时:
机翼的形状是：
上凸下平的
飞机的机翼
二、飞机的升力
飞机升力的产生：
迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，因而速度较大，对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，对机翼的压强较大．
飞机的升力：气流在机翼上下表面由于流速不同、压强不同产生的压力差，这就是向上的升力。
鸟儿是怎样飞翔的？
下图是鸟儿翅膀的截面图：
人为什么不能站在安全线以内？
小孔处空气流速快，压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿着细管上升，从管口流出后，受气流的冲击，被喷雾状。（操作）
喷雾器的制作原理？
1912年秋天，远洋航轮“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行，但是当二船平行的时候，突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来，结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。是什么力量驱使两船相撞呢？
流体体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大
如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力。则水翼安装正确的是（ ）
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