苏教版六年级下册一 扇形统计图第2课时 选择合适的统计图 课件（24张ppt）

(共24张PPT)
第2课时 选择合适的统计图
第一单元 扇形统计图
苏教版 数学 六年级下册
直接观察
通过查阅文献资料
测量
调查
使用互联网查询
实验
我们收集的数据如何表示呢？
想一想
数据收集的方法：
看一看北京地区的降水量
雨是 最寻常的。。。。。。
月份
（月） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
降水量
（毫米） 5 7 10 21 35 82 192 215 63 30 8 3
北京地区2004年降雨量
条形统计图
折线统计图
扇形统计图
月份
（月） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
降水量
（毫米） 5 7 10 21 35 82 192 215 63 30 8 3
认一认：
仔细观察数据表，结合条形统计图回答下列问题
月份
（月） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
降水量
（毫米） 5 7 10 21 35 82 192 215 63 30 8 3
5
7
10
21
35
82
63
30
8
3
纵轴表示什么？单位是什么？
北京2004年降水量统计图
想一想（1）要正确从条形统计图中读取信息，需要明确什么？
横轴表示什么？单位是什么？
北京2004年降水量统计图
降水量 （毫米）
想一想：（2）以降水量统计图为例，从条形统计图中除了可以直观读出各项具体数据，还可以读取哪些信息？如何读取？
降水量在0~100毫米的月份；100~200毫米的月份；200~300毫米的月份
降水量最多和最少的月份
5
7
10
21
35
82
192
215
63
30
8
3
图中看出2050年哪洲人口最多？大概多少亿人？
2050年世界人口分布预测图
哪洲2050年人口不到10亿？
1.从条形统计图中可以读取各个项目的具体数据信息；
2.正确读取信息的方法步骤：
（1）识别条形统计图的横纵坐标；
（2）按要求读取所需要项目的数据。
议一议1：从条形统计图可以观察到什么？如何正确读取信息？
不同年份降水量的年际变化
折线统计图
（mm）
1、图中观察哪年的降水量最多？
2、图中还可以观察到什么？
折线统计图
世界人口变化统计图
1、图中观察世界人口如何变化的？
2、预计2050年人口将达到多少亿？
议一议3：从折线图可以观察到什么？如何正确读取信息？
1.从折线图中可以读取各个项目的具体数据信息；
2.正确读取信息的方法步骤：
（1）识别折线图的横纵坐标；
（2）按要求读取所需要项目的数据。
3.折线统计图——折线统计图能清楚地反映事物的变化情况
条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。
折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。
扇形统计图能清楚地表现出各部分在总体中所占的百分比
请将获得的数据填入下面表格中：
绘制条形、折线统计图。
8
12
12
9
团结就是力量
图形种类 三角形 四边形 圆 五角星
观察记录
数量
条形统计图的应用
如图是某报纸“百姓热线”一周接到热线电话统计图，其中有关环境问题的电话最多，共90个.
（1）本周“百姓热线”共接热线电话多少个？
（2）有关交通问题的电话多少个？
某班数学测验中，将10道选择题作对的人数绘制成条形统计图，根据图表：求：平均每个同学做对了几道题.
百分比与数字
例 下图反映了我国2005年和2006年图书、杂志、报纸的出版张数的比例状况.
小明说：“2005年图书出版张数比2006年多”，你认为小明的说法正确吗？
图书
杂志
报纸
2005年
2006年
判断：用扇形统计图描述数据时，圆越大，数据越多。用统计图描述数据时（　　）
　　　A　扇形统计图最好　B　条形统计图最好　
　　　C　折线统计图最好　D　各有优势
　　　

复合统计图
1984—2004年金牌统计表
请你依据下列表格信息画出条形统计图、折线图。
年份
数量
（块）
3、复合条形统计图
现对某班男女同学的数学成绩进行了统计，试用复合条形统计图绘制出来.
4
10
6
女
7
5
8
男
及格
良
优
性别
人数
等级
0
1
优
良
及格
人数
等级
2
3
4
5
6
7
8
9
10
男
女
8
6
5
10
7
4