4.4.2血流的管道——血管学案（含答案）
文档属性
| 名称 | 4.4.2血流的管道——血管学案（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 29.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-21 19:47:24 | ||
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文档简介
学段 初中 年级 七年级 学科 生物
单元 第四单元第四章 课题 第二节 血流的管道—血管 课型 新授课
学习目标 知识目标： 学生能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点
能力目标： 通过制作血管模型，提高学生动手实验的能力。
情感态度： 学生通过实验观察小鱼尾鳍的血液流动，能够分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况
学习重点 能够分辨三种血管，了解血管结构与功能相适应的关系。
学习难点 1、组织好实验，达到理想效果。2、能够在镜下分辨静脉和动脉血管
【学习过程】 修改栏
一、自主学习1、血管可分为 、 和 三种。2、在血管里血液流动最快的是 ，血液流动最慢的是 。将血液从身体各个部分送回心脏的血管是 。3、中医给病人切脉时，所切的脉是哪种血管？它具有哪些特点？4、什么是毛细血管？它具有哪些适于进行物质交换的特点？5、在我们的手上看到的一条条“青筋”是哪一种血管，它具有哪些特点？6、在四肢静脉的内表面，有哪些结构可以防止血液倒流？7、在抽血或输液前，为什么将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来？二、合作探究小组实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动。并讨论:1、在观察小鱼尾鳍内血液流动时，用浸湿的棉絮包住小鱼的头部和躯干部，目的是为了保证小鱼的 ，在低倍镜下看到尾鳍中最小的血管是 ，只允许红细胞 ?通过它。2、在观察过程中为什么要不断用滴管往棉絮上滴水？3、毛细血管内血流速度最慢，管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点有什么作用？三、系统总结1、动脉（artery）：将血液从心脏输送到身体各部分的血管。管壁厚、弹性大、血流快。2、毛细血管：连接最小的动脉和静脉的血管。 壁薄、血流最慢、只允许红细胞单行通过。 便于血液与组织充分进行物质交换。3、静脉（vein）：将血液从身体各部分送回心脏的血管。 管壁较薄、弹性小、血流慢，管内有静脉瓣。四、知识链接在输血或输液是，你知道这是针刺入的是什么血管吗？为什么要将针刺入的上方先用胶皮管捆扎起来？请解释这样做的理由？五、反馈检测1、 血液从心脏输送到身体各部分去的血管叫 ；把血液从身体各部队各部分输送回心脏的血管叫 ；毛细血管是连通最小的 和 之间的血管。 2、手臂上看得到的血管血液的流动方向是 , 属于 。3、某人受伤，如果血液缓慢渗出，颜色暗红，则受伤破裂的血管是 ；如果血流喷出，颜色鲜红，则受伤破裂的血管是 。4、高血压患者多因为血管硬化引起，这里的血管指 。“打吊针”输液，药物直接进入的血管是 ，肌肉注射药物，最先进入的血管是 。5、在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的 。6、红细胞并排时，不能通过下列哪个管道（ ）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．毛细淋巴管六、作业布置：适量课后习题。七、预习新课八、板书设计第二节 血流的管道——血管血管的类型 1、动脉（artery）：将血液从心脏输送到身体各部分的血管。管壁厚、弹性大、血流快。2、毛细血管：连接最小的动脉和静脉的血管。 壁薄、血流最慢、只允许红细胞单行通过。 便于血液与组织充分进行物质交换。3、静脉（vein）：将血液从身体各部分送回心脏的血管。 管壁较薄、弹性小、血流慢，管内有静脉瓣。
教学后记：
答案
第二节 血流的管道—血管
一、自主学习
1、动脉、静脉、毛细血管 2、动脉、毛细血管、静脉 3、动脉，血流速度快
4、连通于最小动脉与静脉之间的血管叫毛细血管、管壁很薄，只有一层上皮细胞构成 5、静脉 管壁较薄、弹性小、管内血流速度慢6、静脉瓣
7、因为静脉血是把血液从身体各部分送回心脏的血管，这样可以使静脉中的血聚集在捆扎部位，从而使静脉血管变粗，更容易扎针。
二、合作探究
1、生物活性、毛细血管、单行 2. 保持小鱼湿润，尽量使小鱼少受伤害
3.这样有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换
五、反馈检测
1、动脉 静脉 动脉 静脉2、 流向心脏、静脉3、静脉、动脉
4、动脉、静脉、毛细血管5、静脉瓣 6、C
单元 第四单元第四章 课题 第二节 血流的管道—血管 课型 新授课
学习目标 知识目标： 学生能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点
能力目标： 通过制作血管模型，提高学生动手实验的能力。
情感态度： 学生通过实验观察小鱼尾鳍的血液流动，能够分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况
学习重点 能够分辨三种血管，了解血管结构与功能相适应的关系。
学习难点 1、组织好实验，达到理想效果。2、能够在镜下分辨静脉和动脉血管
【学习过程】 修改栏
一、自主学习1、血管可分为 、 和 三种。2、在血管里血液流动最快的是 ，血液流动最慢的是 。将血液从身体各个部分送回心脏的血管是 。3、中医给病人切脉时，所切的脉是哪种血管？它具有哪些特点？4、什么是毛细血管？它具有哪些适于进行物质交换的特点？5、在我们的手上看到的一条条“青筋”是哪一种血管，它具有哪些特点？6、在四肢静脉的内表面，有哪些结构可以防止血液倒流？7、在抽血或输液前，为什么将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来？二、合作探究小组实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动。并讨论:1、在观察小鱼尾鳍内血液流动时，用浸湿的棉絮包住小鱼的头部和躯干部，目的是为了保证小鱼的 ，在低倍镜下看到尾鳍中最小的血管是 ，只允许红细胞 ?通过它。2、在观察过程中为什么要不断用滴管往棉絮上滴水？3、毛细血管内血流速度最慢，管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点有什么作用？三、系统总结1、动脉（artery）：将血液从心脏输送到身体各部分的血管。管壁厚、弹性大、血流快。2、毛细血管：连接最小的动脉和静脉的血管。 壁薄、血流最慢、只允许红细胞单行通过。 便于血液与组织充分进行物质交换。3、静脉（vein）：将血液从身体各部分送回心脏的血管。 管壁较薄、弹性小、血流慢，管内有静脉瓣。四、知识链接在输血或输液是，你知道这是针刺入的是什么血管吗？为什么要将针刺入的上方先用胶皮管捆扎起来？请解释这样做的理由？五、反馈检测1、 血液从心脏输送到身体各部分去的血管叫 ；把血液从身体各部队各部分输送回心脏的血管叫 ；毛细血管是连通最小的 和 之间的血管。 2、手臂上看得到的血管血液的流动方向是 , 属于 。3、某人受伤，如果血液缓慢渗出，颜色暗红，则受伤破裂的血管是 ；如果血流喷出，颜色鲜红，则受伤破裂的血管是 。4、高血压患者多因为血管硬化引起，这里的血管指 。“打吊针”输液，药物直接进入的血管是 ，肌肉注射药物，最先进入的血管是 。5、在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的 。6、红细胞并排时，不能通过下列哪个管道（ ）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．毛细淋巴管六、作业布置：适量课后习题。七、预习新课八、板书设计第二节 血流的管道——血管血管的类型 1、动脉（artery）：将血液从心脏输送到身体各部分的血管。管壁厚、弹性大、血流快。2、毛细血管：连接最小的动脉和静脉的血管。 壁薄、血流最慢、只允许红细胞单行通过。 便于血液与组织充分进行物质交换。3、静脉（vein）：将血液从身体各部分送回心脏的血管。 管壁较薄、弹性小、血流慢，管内有静脉瓣。
教学后记：
答案
第二节 血流的管道—血管
一、自主学习
1、动脉、静脉、毛细血管 2、动脉、毛细血管、静脉 3、动脉，血流速度快
4、连通于最小动脉与静脉之间的血管叫毛细血管、管壁很薄，只有一层上皮细胞构成 5、静脉 管壁较薄、弹性小、管内血流速度慢6、静脉瓣
7、因为静脉血是把血液从身体各部分送回心脏的血管，这样可以使静脉中的血聚集在捆扎部位，从而使静脉血管变粗，更容易扎针。
二、合作探究
1、生物活性、毛细血管、单行 2. 保持小鱼湿润，尽量使小鱼少受伤害
3.这样有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换
五、反馈检测
1、动脉 静脉 动脉 静脉2、 流向心脏、静脉3、静脉、动脉
4、动脉、静脉、毛细血管5、静脉瓣 6、C