4 古代诗歌四首 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 课件（共41张ppt）

(共41张PPT)
初中学段 语文学科 七年级
读懂诗人读懂诗 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
01
02
03
——充满张力的生命篇章
仗剑直行，扁舟破浪
——豪放飘逸的诗歌风格
酒中谪仙，抱月入怀
——率真灵动的千古绝句
意蕴婉曲，别开一枝
目录
壹
仗剑直行，扁舟破浪
——充满张力的生命篇章
李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，出生于西域，幼时随父迁居绵州昌隆（今四川江油）。他是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，有《李太白集》传世。
诗人简介
“五岁诵六甲, 十岁观百家”
“十五好剑术”
少年侠气
仗剑远游
“浮洞庭，历襄汉，上庐山，东至金陵、扬州，复折回湖北，以安陆为中心，又先后北游洛阳、龙门、嵩山、太原，东游齐鲁，登泰山，南游安徽、江苏、浙江等地，游踪所及，几半中国”
李白游踪图
山随平野尽,江入大荒流。
——《 渡荆门送别 》
飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
——《 望庐山瀑布》
两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
——《 望天门山》
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
——《上李邕》
仰天大笑出门去，
我辈岂是蓬蒿人。
——《南陵别儿童入京》
赐金放还
清平调·其一
李白
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。
奈何青云志，
弃我如尘埃。
珠玉买歌笑，
糟糠养贤才。
——《古风·其十五》
李杜相逢
痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄。
——杜甫·《赠李白》
流放夜郎
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
——《早发白帝城》
采石江边李白坟，绕田无限草连云。
可怜荒垅穷泉骨，曾有惊天动地文。
——白居易·《李白墓》
贰
酒中谪仙，抱月入怀
——豪放飘逸的诗歌风格
昔年有狂客，号尔谪仙人。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
——杜甫·《寄李十二白二十韵》
白也诗无敌，飘然思不群。
——杜甫·《春日忆李白》
诗歌的意象就是诗中用来寄托情感的景物，例如“床前明月光，疑是地上霜”里面的“床”“明月”“霜”。
诗酒风流
李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。
天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。
——杜甫《饮中八仙歌》
花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。……
我歌月徘徊，我舞影零乱。
——《月下独酌四首·其一》
两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。
我醉欲眠君且去，明朝有意抱琴来。
——《山中与幽人对酌》
五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
——《将进酒》
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——《行路难·其一》
对月独白
他浪迹天下，是明月照亮他的脚步：“ “明月出天山，苍茫云海间”“月下飞天镜，云生结海楼”“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”；
他惆怅难眠，是月亮陪伴他的孤独：“举头望明月，低头思故乡”“举杯邀明月，对影成三人”“长安一片月，万户捣衣声” ；
亘古的明月激发了他的想象，让他超越生死，超越时空：“小时不识月，呼作白玉盘”“天有月来几时？我今停杯一问之”“今人不见古时月，今月曾经照古人。”
“豪放飘逸”：
“豪放”，指情感、气势豪迈而又奔放；
“飘逸”，是说诗歌给人一种流动轻快、自然舒展的审美感受。
叁
意蕴婉曲，别开一枝
——率真灵动的千古绝句
背景简介
王昌龄（698—757），字少伯，京兆长安（今陕西西安）人，盛唐边塞诗人，被称为“七绝圣手”。天宝七年，王昌龄五十一岁，因为“不护细行”，也就是由于生活小节，被贬为龙标尉。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐·李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
读诗韵
闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄
[唐]李白
杨花/落尽/子规/啼，
闻道/龙标/过/五溪。
我寄/愁心/与/明月，
随君/直到/夜郎/西！
读诗韵
解诗意
请同学们思考一下，从标题中你能得到哪些信息？
龙标:唐代县名，在今湖南黔阳洪江西，唐时很偏僻。
左迁:古尊右卑左，即降职。
听说王昌龄被贬到龙标，(我)在这遥远的地方写下这首诗寄给他。
（一）解诗题
你能不能结合前面了解的背景，解释一下整首诗的意思呢？
①杨花：柳絮。
②子规：即布谷鸟，又称“杜鹃”。
③龙标：诗中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。
④五溪：今湖南西部、贵州东部五条溪流的合称。
⑤夜郎：唐代夜郎有三处，两个在贵州桐梓，本诗中所说“夜郎”在今湖南怀化境内。
在杨花落完，子规啼鸣之时，我听说你被贬为龙标尉，要经过五溪。
我把我忧愁的心思寄托给明月，希望它能一直陪着你到夜郎以西。
（二）明大意
品诗味
上一个环节中我们已经了解了什么是诗歌的意象，这首诗中出现了哪些意象呢？
杨花
子规
五溪
明月
夜郎
“杨花落尽子规啼”：
“杨花”即柳絮，在古诗词中是一个典型意象，“似花还似非花，也无人惜从教坠。……春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。”（苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》）在古代诗歌中，杨花多是漂泊不定之意；
“子规”就是杜鹃鸟，相传是帝杜宇的魂魄所化，叫声凄切,故借以抒悲苦哀怨之情。
暮春三月，眼前是纷纷飘坠的柳絮，耳边是一声声杜鹃的悲啼。此情此景，已够撩人愁思的了，何况又传来了好友远谪的不幸消息？
“闻道龙标过五溪”：
五溪：以浅、急、窄、危而闻名，“三脑九洞十八滩，滩滩不出鬼门关”。
这样荒远艰险的道路，好友能否平安经过？是否会遇到盗贼、野兽？是否会迷失道路？是否会失足摔下悬崖或山谷？乘船是否会被巨浪打翻？诗人的担忧怅惘何须言表！
“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”：
明月：古人常用明月来寄托思念，“但愿人长久，千里共婵娟”。这句诗中，李白想象奇特，本来无形的“愁心”，竟然可以被寄存，而本来无知无情的明月，竟变成了知心人，愿意帮助诗人把对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者。
夜郎：再次强调空间距离的遥远，这是何等强烈真挚的情感，无惧万水千山！
悟诗情
你能读懂李白寄给友人的信里，写着怎样的
情感了吗？
暮春三月，一颗“愁心”，过五溪、邀明月、乘清风、赴夜郎，风尘仆仆地来到王昌龄的身边，颠沛坎坷、矢志不移，它是对好友身遭贬谪的同情，对友人垂暮之年长途跋涉的担忧，是想要陪伴友人一路前行的祈愿！
回望诗仙李白璀璨的一生，领略他诗酒相伴、举杯邀月的浪漫情怀，更感受到他对待好友一派真挚的情意。
“幸甚至哉，我们的历史有一个李白；
幸甚至哉，我们的心中有一个李白！”
拓展阅读
月夜忆舍弟
唐·杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
蝶恋花
宋·晏殊
槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。
明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？
再
见