(共17张PPT)
找空气
江苏凤凰教育出版社小学科学一年级下册第三单元第七课
小活动
空 气 在 哪 里?
激趣与质疑
实验
利 用 工 具 找 空 气
用什么工具找 空 气 ?
实验一:装空气
2、注意时间一分钟,及时停止,
收好材料,迅速坐好。
3、认真填好实验记录。
实验要求:1、选择一个地方找空气。
合作与探究
实验二:多种感官感受空气存在
活动一:感受空气
实验材料:塑料袋、安全图钉
实验要求:想办法让你身边的小伙伴感受你袋子里空气的存在。
实验二:多种感官感受空气存在
活动二:看空气
实验材料:水槽、塑料袋、安全图钉
实验要求:给你一盆水,你有办法让我们看到空气跑出来吗?
有气泡
袋子瘪了
实验二:多种感官感受空气存在
活动三:听空气
实验材料:打气筒、气球、口哨
实验要求:每两位同学一起配合操作,活动时把手背放在哨子口前方感受一下。
体验与运用
比一比,赛一赛,看看谁是憋气达人?
深吸一口气,捏住鼻子,憋住气。
30秒内坚持久的获胜。
比赛规则:
温馨提示:
为了比赛公平,请不要偷偷换气
如果实在坚持不住请放弃,硬憋会伤害身体哦。
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总结与拓展
小朋友们,这节课你学到了哪些知识?能分享给老师和同学吗?
空 气的 重 要 性
下节课继续探究吧!