人教版五上第一单元第四课时《积的近似数》导学单
文档属性
| 名称 | 人教版五上第一单元第四课时《积的近似数》导学单 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-08-10 15:29:17 | ||
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文档简介
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第一单元第四课时《积的近似数》导学单
课题 积的近似数 单元 一 学科 数学 年级 五年级
知识目标 1、 通过交流、讨论、等探索活动，掌握用“四舍五入”法保留一定的小数的方法，并准确按要求的求出积的近似数。2、 让学生应用迁移的方法来学习求积的近似数，感受由特殊到一般的辨证规律。3、 通过学生积极主动参与数学学习活动，培养学生独立思考、合作交流的能力。
重点难点 重点：学生能用“四舍五入法”取积的近似数。难点：学生能根据实际需要正确求积的近似数。
教学过程
知识链接 1、在下表中填上适当的数。思考：求一个数的近似数用什么方法？
合作探究 教材第11页问题：怎样求积的近似数？ 我们人的嗅觉细胞约有0.049亿个，而狗的嗅觉细胞是人的45倍，那么狗约有多少亿个嗅觉细胞呢？（得数保留一位小数）小组合作,找出这个题目与以前拿题目的不同。自己独立计算。说一说，填一填。求积的近似数时，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数（ ）一位上的数字，按“（ ）”法截取积的近似数。
自主尝试 1、计算下面各题。1.34×0.3 2.57×0.6保留一位小数 保留两位小数2、一千克白面2.65元，7买7.5千克面粉，要花多少钱？【方法宝典】求积的近似数时，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数多一位上的数字，按“四舍五入”法截取积的近似数。
达标测试 填空。1、9.9483保留整数是（ ），保留到十分位是（ ），保留到百分位是（ ），保留到千分位是（ ）。2、求一个数的近似数，要保留两位小数就要看第（ ）位。3、0.36×0.8的积保留一位小数是（ ）。4、一个三位小数的保留两位小数后是5.87，这个小数最大是（ ），最小是（ ）。二、判断。1、近似数4.00和4的大小相等，精确度不同。 （ ）2、一个数的近似数一定比这个数大。 ( )3、一个数的近似数是6.8，这个数本身最大是6.84 ，最小是6.75。（ ）4、89.96保留一位小数是90.0。 （ ）三、用竖式计算。1、得数保留一位小数。 3.2×4.3 7.5×6.72、得数保留两位小数。 9.08×4.32 10.49×0.34四、解决问题。1、超市里葡萄每千克7.65元，妈妈买了4.5千克，共花多少钱？2、某小学10月份共收废纸65.788千克，找这样计算，这个学校一年收废纸多少千克？（保留整数）
小结反思 通过本节课的学习，你们有什么收获？求积的近似数时，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数多一位上的数字，按“四舍五入”法截取积的近似数。
参考答案： 一、1、【解析】根据求近似数的方法填空。【答案】10 9.9 9.95 9.9482、【解析】根据求近似数的方法填空。【答案】三3、【解析】先计算出积，再根据求近似数的方法填空。【答案】0.3 4、【解析】根据求近似数的方法，近似数是5.87的有5.865，5.866,5.867,5.868，5.869,5.871，5.872，5.873,5.874。所以最大是5.874，最小是5.865。【答案】5.874 5.865二、1、【解析】近似数4.00是精确到百分位，而4是精确到整数，所以命题正确。【答案】√2、【解析】在求近似数时，如果是四舍，近似数比原数小，如果是五入则近似数比原数大。【答案】×3、【解析】根据求近似数的方法，如果以个数的近似数是6.8，则这个数是6.75到6.84的数，所以最大是6.84，最小时6.75，所以命题正确。【答案】√4、【解析】先计算出积，再根据求近似数的方法命题正确。【答案】√三、【解析】根据小数乘法的计算方法进行计算，根据求积的近似数的方法求近似数。【答案】1、13.8 50.3 2、39.23 3.56四、1、【解析】根据单价×数量=总价求出共花多少钱，再根据四舍五入法求积的近似数。【答案】7.65×4.5≈34.43（元）2、【解析】根据题意，求12个月收废纸多少千克，就是求12个65.788是多少，用乘法计算。【答案】65.788×12≈789（千克）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第一单元第四课时《积的近似数》导学单
课题 积的近似数 单元 一 学科 数学 年级 五年级
知识目标 1、 通过交流、讨论、等探索活动，掌握用“四舍五入”法保留一定的小数的方法，并准确按要求的求出积的近似数。2、 让学生应用迁移的方法来学习求积的近似数，感受由特殊到一般的辨证规律。3、 通过学生积极主动参与数学学习活动，培养学生独立思考、合作交流的能力。
重点难点 重点：学生能用“四舍五入法”取积的近似数。难点：学生能根据实际需要正确求积的近似数。
教学过程
知识链接 1、在下表中填上适当的数。思考：求一个数的近似数用什么方法？
合作探究 教材第11页问题：怎样求积的近似数？ 我们人的嗅觉细胞约有0.049亿个，而狗的嗅觉细胞是人的45倍，那么狗约有多少亿个嗅觉细胞呢？（得数保留一位小数）小组合作,找出这个题目与以前拿题目的不同。自己独立计算。说一说，填一填。求积的近似数时，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数（ ）一位上的数字，按“（ ）”法截取积的近似数。
自主尝试 1、计算下面各题。1.34×0.3 2.57×0.6保留一位小数 保留两位小数2、一千克白面2.65元，7买7.5千克面粉，要花多少钱？【方法宝典】求积的近似数时，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数多一位上的数字，按“四舍五入”法截取积的近似数。
达标测试 填空。1、9.9483保留整数是（ ），保留到十分位是（ ），保留到百分位是（ ），保留到千分位是（ ）。2、求一个数的近似数，要保留两位小数就要看第（ ）位。3、0.36×0.8的积保留一位小数是（ ）。4、一个三位小数的保留两位小数后是5.87，这个小数最大是（ ），最小是（ ）。二、判断。1、近似数4.00和4的大小相等，精确度不同。 （ ）2、一个数的近似数一定比这个数大。 ( )3、一个数的近似数是6.8，这个数本身最大是6.84 ，最小是6.75。（ ）4、89.96保留一位小数是90.0。 （ ）三、用竖式计算。1、得数保留一位小数。 3.2×4.3 7.5×6.72、得数保留两位小数。 9.08×4.32 10.49×0.34四、解决问题。1、超市里葡萄每千克7.65元，妈妈买了4.5千克，共花多少钱？2、某小学10月份共收废纸65.788千克，找这样计算，这个学校一年收废纸多少千克？（保留整数）
小结反思 通过本节课的学习，你们有什么收获？求积的近似数时，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数多一位上的数字，按“四舍五入”法截取积的近似数。
参考答案： 一、1、【解析】根据求近似数的方法填空。【答案】10 9.9 9.95 9.9482、【解析】根据求近似数的方法填空。【答案】三3、【解析】先计算出积，再根据求近似数的方法填空。【答案】0.3 4、【解析】根据求近似数的方法，近似数是5.87的有5.865，5.866,5.867,5.868，5.869,5.871，5.872，5.873,5.874。所以最大是5.874，最小是5.865。【答案】5.874 5.865二、1、【解析】近似数4.00是精确到百分位，而4是精确到整数，所以命题正确。【答案】√2、【解析】在求近似数时，如果是四舍，近似数比原数小，如果是五入则近似数比原数大。【答案】×3、【解析】根据求近似数的方法，如果以个数的近似数是6.8，则这个数是6.75到6.84的数，所以最大是6.84，最小时6.75，所以命题正确。【答案】√4、【解析】先计算出积，再根据求近似数的方法命题正确。【答案】√三、【解析】根据小数乘法的计算方法进行计算，根据求积的近似数的方法求近似数。【答案】1、13.8 50.3 2、39.23 3.56四、1、【解析】根据单价×数量=总价求出共花多少钱，再根据四舍五入法求积的近似数。【答案】7.65×4.5≈34.43（元）2、【解析】根据题意，求12个月收废纸多少千克，就是求12个65.788是多少，用乘法计算。【答案】65.788×12≈789（千克）
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