六年级上册数学课件 百分数的应用（二）（1）北师大版(共15张PPT)

(共15张PPT)
第3课时 百分数的应用（二）（1）
北师大版六年级上册
01 情景导入
同学们，你们坐过高铁吗？你知道高铁的时速是多少吗？
02 探究新知
你知道了哪些信息？
你能画图来表示这些数量关系吗？
原来
现在
180km
？km
这是提高的部分，相当于原来的50%。
180×50%＝90（km）
180＋90＝270（km）
答：现在的高速列车每时行驶270千米。
提高了50%
180×（1＋50%）
＝180×1.5
＝270（km）
答：现在的高速列车每时行驶270千米。
提高了50%
求比一个数增加（减少）百分之几的实际问题可以用两种方法解答：（1）一个数±一个数×增加（减少）的百分率；（2）一个数×（1±增加或减少的百分率）。
03 达标检测
1.春蕾小学今年毕业的学生比
去年毕业的学生增加15%，
今年毕业的学生有多少人？
⑴画图表示出今年毕业的学生
与去年毕业的学生之间的关系。
去年
今年
160人
？人
增加15%
1.春雷小学今年毕业的学生比
去年毕业的学生增加15%，
今年毕业的学生有多少人？
⑵列式解决问题。
160×（1＋15%）＝184（人）
答：今年毕业的学生有184人。
2.公园里原来有路灯40盏，如果把路灯的数量增
加37.5%，公园里将会有多少盏路灯？
40×（1＋37.5%）＝55（盏）
答：公园里将会有55盏路灯。
3.笑笑的存钱罐中有56元，淘气的存钱罐中的钱
比笑笑多25%。淘气的存钱罐中有多少元？
56×（1＋25%）＝70（元）
答：淘气的存钱罐中有70元。
4.选择两个信息，然后提出一个问题，并画一画、
算一算，试着解决。
⑴一年级有120人。
⑵一年级今天有2.5%的学生缺勤。
⑶一年级今天有117人出勤。
⑷一年级今天有3人缺勤。
04 课堂小结
通过这节课的学习活动，
你有什么收获？
05 课后作业
完成练习册本课时的习题。