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统编版五年级语文下册一课一练
18.威尼斯的小艇
一、看拼音，写词语。
白天，小艇在威尼斯zòng héng( )交错的河道上来回穿梭。有的人去做生意，有的人去作dǎo gào( )。大家有时打开chuāng lián( )看风景，有时和同行的人谈笑风生，耳旁不时传来一片huá xiào( )。夜晚，大大小小的船都tíng bó( )在mǎ tóu( )上，威尼斯一片沉寂。
二、选择合适的字组词,在合适的字下面画横线。
(顾 雇)工 (华 哗)笑
船(梢 艄) 保(母 姆)
(簇 族)拥 自(于 如)
桥(梁 粱) (郊 效)外
三、选词填空。
争论 讨论 辩论
（1）在小组( )中，我们为了一个问题， ( )得不可开交。
（2）老师说，请同学们课后再查相关资料，下周专门召开一个( )会。
静寂 沉寂
（3）水面上渐渐( )，只见月亮的影子在水中摇晃。
（4）( )笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
四、根据意思写出本课的词语。
（1）手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。 ( )
（2）高声喧哗谈笑。 ( )
（3）驾驶小艇熟练灵活，得心应手。( )
（4）信教的人向神祈祷，乞求保佑。( )
五、填空。
船夫的驾驶技术（ ）。行船的速度极快，来往船只很多，他（ ），毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地（ ）过去。遇到极窄的地方，他总能（ ）穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地（ ），我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
特别好
六、课内阅读。
商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1.这两段话写了威尼斯人的日常生活与________的关系：商人坐小艇去__________；青年妇女在小艇里__________；孩子坐小艇去郊外_________________；老人带全家坐小艇___________________；戏院散场了，人们走上小艇____________________。
2.下面对这两段话的理解，不正确的一项是( )
A．小艇是威尼斯重要的交通工具，与威尼斯人的日常生活紧密相关。
B．从这两段话可以体会到威尼斯的动态和静态之美。白天，小艇一出动，城市就热闹了；夜晚，小艇停泊在码头上，城市就静寂了。
C．威尼斯人习惯使用传统的交通工具，威尼斯是一座古老、保守的城市。
3.文中写了不同的威尼斯人乘坐小艇：商人、青年妇女、孩子……请你选择一个人物，写一写他(她)乘坐小艇时心中的想法。
_________________________________________________________________
参考答案：
一、纵横 祷告 窗帘 哗笑 停泊 码头
二、雇哗艄姆簇如梁郊
三、讨论 争论 辩论 沉寂 静寂
四、手忙脚乱 哗笑 操纵自如 祷告
五、操纵自如 挤 平稳地 倒退
六、1.小艇 做生意 高声谈笑 呼吸新鲜的空气 上教堂去作祷告 回家 2.C 3.青年妇女坐在小艇里，一边欣赏着两岸优美的风光，一边想：“我们的小艇既轻快，又灵巧。它的外形像新月一样，多么美丽可爱啊！小艇真是我们威尼斯人生活中离不开的好伙伴！”
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18.威尼斯的小艇
语文统编版 五年级下
马克·吐温，原名萨缪尔·兰亨·克莱门，美国作家、演说家，“马克·吐温”是他的笔名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语。
代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。
2006年，马克·吐温被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第16名
威尼斯是意大利东北部著名的旅游与工业城市，也是威尼托地区（威内托大区）的首府。威尼斯曾经是威尼斯共和国的中心，被称作“亚得里亚海明珠”，十字军进行十字军东征时也曾在这里集结，堪称世界最浪漫的城市之一。 威尼斯市区涵盖意大利东北部亚得里亚海沿岸的威尼斯潟湖的118个人工岛屿和邻近一个人工半岛，更有117条水道纵横交叉。这个咸水潟湖分布在波河与皮亚韦河之间的海岸线。
威尼斯其建筑、绘画、雕塑、歌剧等在世界有着极其重要的地位和影响。威尼斯有“因水而生，因水而美，因水而兴”的美誉，享有“水城”“水上都市”“百岛城”等美称。
斯
ní
shāo
qiào
mǔ
dǎo
尼
船
艄
翘
首以盼
保
祷
告
gù
雇
佣
huá
哗
威
姆
笑
帘
姆
祷
雇
簇
哗
码
ní
sī
tǐng
zòng
shāo
qiào
diàn
lián
mǔ
dǎo
gù
cù
huá
mǎ
尼
艇
纵
艄
翘
垫
笼
lóng
斯
威尼斯 小艇 纵横 船艄 翘起 垫子
窗帘 保姆 祷告 雇定 簇拥 哗笑 码头
手忙脚乱 沉寂 桥梁 停泊 笼罩
哗
叉
纵横交叉： 形容事物或情况复杂、交叉错杂的样子。
耸立：高高的直立。
操纵自如：控制或驾驭时能灵活自如，完全如意。
手忙脚乱：形容做事慌乱而没有条理，也形容惊慌失措。
庄严：庄重而严肃。
簇拥：许多人紧紧地围着。
默读课文，说说课文围绕小艇写了哪几方面的内容。（课后第1题）
读了课文之后，威尼斯的小艇给你留下了怎样的印象呢？用文中的一句话来概括。
小艇有哪些特点呢？
小艇的构造和行动轻快灵活的特点。
运用了比喻的修辞手法。把小艇比作“独木舟”，写出了它“长、窄、深”的特点；把小艇比作“新月”，写出了它“两头翘起”的特点；小艇比作“水蛇”，写出了它“轻快灵活”的特点。对小艇由静到动的描写生动地突显了小艇的样子及它行动时轻巧、灵活的特征，使人感受到威尼斯的动态美。
你能说说作者是如何描写“小艇”的吗？
船夫的驾驶技术怎么样呢？
哪些地方可以看出小艇与人们的生活关系紧密？
商人
去做生意
青年妇女
高声谈笑
小孩子
到郊外呼吸新鲜空气
老人带着全家
去教堂做祷告
白 天
晚 上
一大群人
去看戏、回家
……
……
小艇与人们的生活紧密相连
坐着小艇
什么人 坐着小艇去干什么 说明什么
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
这一段动态和静态相结合的描写，在文中有什么作用？
动态和静态描写相结合，将威尼斯的夜晚描写得生动具体，增强了文章的感染力，同时从侧面突出了小艇和人们的生活密切相关。
特点
水城风光
外形：窄、深、翘
行动：轻快灵活
船夫技术：操纵自如
与生活相关：人们离不了
（动、静结合）
重要地位：主要交通工具
威尼斯的小艇
本文通过介绍威尼斯小艇的特点船夫驾驶小艇的技术高超以及小艇在人们生活中的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
1.和水有关的成语
水到渠成 水涨船高 水泄不通
饮水思源 水光山色 萍水相逢
一衣带水 行云流水 跋山涉水
2.含有“手”和“脚”的成语
手忙脚乱 毛手毛脚 指手画脚
笨手笨脚 轻手轻脚 蹑手蹑脚
七手八脚 束手束脚 碍手碍脚
填空。
船夫的驾驶技术（ ）。行船的速度极快，来往船只很多，他（ ），毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地（ ）过去。遇到极窄的地方，他总能（ ）穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地（ ），我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
特别好
操纵自如
挤
平稳地
倒退
谢谢
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