(共20张PPT)
两位数减两位数的口算
65-40=
88-10=
37-30=
45-20=
43-40=
76-60=
87-30=
92-70=
36-20=
59-50=
25
第一关:夺红旗
78
7
25
3
16
57
22
16
9
第二关:探究口算方法
你能编一道“几十几”减“几十几”的算式吗?
(1)只列算式,不写结果。
(2)组内轮流说一说每道算式的
得数,并选一道说一说是怎样算的?
编一编
-
看一看、比一比
刚才研究的两道算式有什么相同点和不同点?
相同点:(1)都是两位数减两位数;
(2)口算方法相同。
不同点:第一道算式是不退位减法, 第二道是退位减法。
分一分
你能将黑板上的算式进行分类吗?
你想按什么标准分类?
第三关:内化口算方法
你编两位数减两位数的退位和
不退位的减法算式吗?
女生编不退位减法,
男生编退位减法。
编一编
-
你能编两位数减两位数的退位和
不退位的减法算式吗?
编题时有什么窍门?
说一说
-
你能编得数是三十多的减法
算式吗?
看谁在相同的时间内编得最多。
编一编
-
你能编得数是三十多的减法
算式吗?
编题时有什么经验?
说一说
-
得数是三十多吗?
63-1
辨一辨
得数是三十多吗?
42- 7
辨一辨
得数是三十多吗?
7 -4
辨一辨
得数是三十多吗?
4- 8
辨一辨
第四关:说收获
小朋友们,通过这节课的学习,你有什么收获?
说一说
闯关成功
从3、4、5、8、9中选四个数字,写出得数是四十多的减法算式,看谁写得多。
课后作业
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四十多