苏科版八年级下册生物26.3自然资源的可持续利用 课件(32张PPT)

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名称 苏科版八年级下册生物26.3自然资源的可持续利用 课件(32张PPT)
格式 zip
文件大小 4.0MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2020-05-22 06:38:32

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文档简介

(共32张PPT)
第 3 节
⑴知道自然资源可持续发展有哪几个方面的内容。
⑵ 通过资料分析对自然资源进行合理利用和保护。
(3)通过学习,切实感受自然资源并不是取之不尽、用之不竭的,加入合理利用和保护自然资源的行动中去。
1.什么叫自然资源?
2.自然资源可分几类?
自然环境中人类可以用于生活和生产的物质。
可分三类:
一是取之不尽的:如太阳能和风力。
二是可以更新:如生物、水和土壤。
三是不可更新:如各种矿物。
可再生
不可再生
(P104)
你说我说大家说
1、淡水
2、植物、动物
3、石油
4、天然气
5、太阳能
6、风能
7、煤炭
、、、、、、
你知道的自然资源有哪些?
可再生
不可再生
一、节约资源
煤、石油、天然气等
——不可再生资源
一、节约资源
分享节约小妙招
1、节约用水
洗衣时多积些脏衣服一起扔进洗衣机。
洗澡:淋浴是浴缸用水量1/3。
提倡一水多用 等。
2、节约用纸
使用打印机时,双面打印。少用或不用一次性的餐巾纸、湿巾纸等。?一纸多用。
3、节约用电
人走关灯。电器不用了要拨掉电源。
使用节能灯(或LED灯)等。??
、、、、、、
1、地球上的淡水总量占地球总水量2.8%。占全球淡水总储量的68.7%为冰川,目前人类还不能利用,人类目前比较容易利用的淡水资源只有河流、淡水湖泊、浅层地下水,它们只占全球淡水总储量的0.3%。

在一定的时间和空间内,可再生资源的数量也是有限,并不是取之不尽用之不竭的。
我国对森林、草原、海洋及淡水渔业的可持续利用的重要策略是什么?(P105页图)
可再生资源:合理开发,重视再生。
二、合理开发,重视再生
采育结合,育重于采
季节性放牧,
划区轮牧
长江禁渔示意图
实行禁渔期制度
污染损害生物资源
如何防止
探寻清洁能源
生活垃圾分类回收
杜绝污染的随意排放
三、防止污染损害生物资源
1、探寻清洁能源
风力发电
潮汐发电站
三峡电站
太阳能发电
太阳能手机充电器
太阳能汽车
氢燃料车
核能是不是清洁能源?
不是
2、生活垃圾分类回收
根据《城市生活垃圾分类及其评价标准》行业标准,可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括:
  1、纸类 2、塑料
  3、金属 4、玻璃:  
5、织物:旧纺织衣物和纺织制品。
不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。
我来分类
1、纸类 2、果皮 3、塑料
4、金属 5、剩菜剩饭 6、玻璃:  
5、织物:旧纺织衣物和纺织制品。6、菜叶 7、花草树枝树叶等。
“白色污染”
3、杜绝污染物的随意排放
污染物的排放
污水处理厂
给烟囱安装上除尘装置
三代人打水喝
保护环境“我”可做的小事
如:1、不放烟花爆竹、
2、使用布袋
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地球是我们唯一的家园。在我们的家园里,有很多自然资源,它给了人们所需要的一切,吃的、穿的、用的……应有尽有。可人们给它留下的是什么呢?垃圾、污水、废气……千苍百孔。总有一天,地球也会发怒的。善良的人们啊,对大自然不能只知索取,不知道保护啊!地球是我们的家园,我们应该爱护它,否则我们将无家可归。让我们共同保护我们的家园吧!
1、为了讲究卫生,不必过多考虑用水量的问题( )
2、野生动物的营养价值很高,应该经常食用。( )
3、为了减少环境污染,我们要大力开发太阳能、
风能、水能、生物能等清洁能源。 ( )
4、普通的塑料袋会给环境带来污染,应该大力提倡使用可多次使用的环保购物袋。 ( )
5、靠山吃山靠水吃水。大自然 的财富取之不尽,用之不竭。( )
6、对于污染来说,“防”和“治”,哪个优先?


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