苏教版八年级下册生物8.21.2植物的有性生殖教案

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名称 苏教版八年级下册生物8.21.2植物的有性生殖教案
格式 zip
文件大小 22.1KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2020-05-22 06:40:27

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文档简介

课题《植物的有性生殖》
【教学目标】
知识与技能目标
1能够说出绿色开花植物有性生殖的大体过程
2能够在花的结构模式图中指出花的各个组成部分
3能够说出雄蕊和雌蕊的主要作用
4能够说出花粉粒萌发过程
5 能够说出绿色开花植物的受精过程
过程与方法目标
通过分析有性生殖的共同特征来培养学生的综合分析能力
情感态度与价值观目标
使学生初步建立生物与环境相适应、生物与环境统一的辩证唯物论观点
【知识联系】
(1)植物的开花与结果。
(2)花的结构。
【教学重点】
植物的传粉方式,植物受精过程。
果实和种子的形成及传播。
【教学难点】
1.植物受精过程
【教学过程】
一、导入
通过上一节的学习,我们知道了植物能依靠营养器官进行无性生殖。在生产实践中,人们经常用植物的种子繁殖新个体,这属于无性生殖吗?(不属于)。那它属于哪种生殖方式呢?要回答这个问题,就得学习第二节《植物的有性生殖》。
述:同学们,我们在初一上学期曾经学习过花的结构,首先我们一起来回忆下一朵花包括哪些结构?(幻灯片展示)
(花柄、花托、花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊)
问:在花的这些结构当中主要结构是什么?
(雌蕊和雄蕊)
二、新课内容
问题:1.什么是有性生殖?2.什么是传粉?3.传粉有哪两种方式?(根据幻灯片,学生作答)
问:大家还记不记得在雄蕊的花药里含有什么结构?(精子)
1、什么叫自花传粉:小麦、水稻、碗豆、番茄;
2、什么叫异花传粉:油花、向日葵、苹果(课本P8)(观看动画)
述:花分为两类:单性花和两性花。(幻灯片展示)
述:花粉的传播也可以通过不同的途径,你知道有哪些途径呢?
虫媒:苹果花;风媒:玉米花
述:下面我们就来看一段影片,看看蜜蜂如何为凤仙花传粉。
述:当花粉落到雌蕊的柱头上,受到柱头上粘液的激,花粉开始萌发长出花粉管,在花粉管内有两枚精子。花粉落到柱头上便开始了受精过程,了解受精过程。
述:花粉管过以穿过柱头、花柱,到达子房的胚中,(胚珠位于子房内)
述:接下来的步骤就是通过精卵细胞的结构完全受精,这一重要过程发生在子房中,我们再来详细了解一下子房的结构。(幻灯片)
子房:子房壁、胚珠(珠被、卵细胞)
述:当花粉从珠孔进入胚珠后,末端破裂,精子被释放出来,与卵细胞结合,成为受精卵。植物的精子与卵细胞结合的过程,叫做受精。(观看动画受精过程)
述:我们已经学过,果实由哪两部分组成的?(果皮和种子)
问题:
1.果实是由什么发育而来的?
2.果皮哪部分发育而成?
3.种子是由哪部分组成?
4.胚是什么发育的?(图片说明)
问:我们经常在生活中会发现桃子、李子这些植物的果实只含有一粒种子,而像西瓜、碗豆等植物的果实中含有多粒种子这又是怎么回事呢?(胚珠发育成种子)有一粒胚珠和多粒胚珠的缘故。
(观察植物的果实和种子)
述:自然界的植物种类繁多,所形成的果实和种子也是有差别的。为了更好地繁衍自己的后代,植物的果实和种子一般都有适应传播的结构。(观看视频,看看自然界中神奇的现象)总结出植物果实和种子的传播方式。(自身力量、风力、水力、人或动物的活动等)
述:现在请大家观察书本的果实和种子,思考一下它们的哪些结构与传播有关?(P11-12)六.板书设计
第二节 植物的有性生殖
一.植物的有性生殖概念
有性生殖的概念:通过两性生殖细胞
的结合成为受精卵,进而发育成新个体的
生殖方式。
二、植物的传粉
自花传粉
传粉 风媒传粉
异花传粉
虫媒传粉
三.植物的受精:植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程叫受精。
【教学反思】