统编版九年级上册课内古诗词曲鉴赏梳理及中考练习
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| 名称 | 统编版九年级上册课内古诗词曲鉴赏梳理及中考练习 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2020-05-21 16:25:37 | ||
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文档简介
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部编版九年级上册课内古诗词曲鉴赏梳理及其练习
课内36首古诗词曲鉴赏分类一览表
分类 篇目名 统编 分类 篇目名 统编
一、山水田园 游山西村 七下 六、爱国诗 木兰诗 七下
钱塘湖春行 八上 春望 八上
饮酒（其五） 八上 七、关注民生 过零丁洋 九下
二、赠别诗 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 七上 茅屋为秋风所破歌 八下
送杜少府之任蜀州 八下 卖炭翁 八下
酬乐天扬州初逢席上见赠 九上 八、壮志抒怀 满江红（小住京华） 九下
三、思乡怀人 次北固山下 七上 十五从军征 九下
天净沙·秋思 七上 观沧海 七上
夜雨寄北 七上 望岳 七下
黄鹤楼 八上 九、爱情诗 登飞来峰 七下
己亥杂诗（其五） 七下
水调歌头 九上 渔家傲（天接云涛连晓雾） 八上
四、咏史怀古 登幽州台歌 七下 行路难（其一） 九上
赤壁 八上 江城子·密州出猎 九下
南乡子·登京口北固亭有怀 九下 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 九下
山坡羊·潼关怀古 九下 关雎 八下
五、边塞诗 使至塞上 八上 蒹葭 八下
雁门太守行 八上
渔家傲·秋思（也属于思乡怀人类） 九下
白雪歌送武判官归京 九下
一．鉴赏梳理
第1首 行路难(其一)
【文学常识】“行路难”是乐府古题，形式上以七言为主，杂以“三言”，表现出乐府诗的鲜明节奏，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。本诗是一首古体诗。
【写作背景】唐天宝元年，李白奉诏入京，担任翰林供奉，却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。李白被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路难》。
原文 参考译文及词解 鉴赏
金樽①清酒/斗十千，玉盘珍羞②/直③万钱。停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。 酒杯里盛着价格昂贵的清醇美酒，盘子里装满价值万钱的佳肴。我放下酒杯，扔下筷子不能下咽，拔出宝剑，环顾四周，心里一片茫然。①〔金樽(zūn)〕对酒杯的美称。樽，盛酒的器具。②〔羞〕同“馐”，美味的食物。③〔直〕同“值”，价值。 修辞：开头以夸张的笔法领起，写“金樽清酒”“玉盘珍羞”，仿佛在营造欢乐的宴饮气氛。三四句急转直下，强烈的反差，衬托出诗人内心的悲苦。炼字：“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作，形象地反映了诗人感情的变化，表现出诗人内心的苦闷抑郁，与“金”“清”“玉”“珍”形成强烈的反差，衬托出诗人内心的悲苦。表现手法：以乐景写哀情，用盛宴衬托诗人内心的矛盾痛苦，强化了哀的程度。
欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。 想渡过黄河，坚冰堵塞了大川，想登上太行山，大雪遍布高山。 表现手法：用“欲渡黄河”“将登太行”象征对理想的追求，用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，诗人以形象化的语言，写出了仕途的艰难，寓含着无限的悲慨，传达出无限的惆怅之意，具有比兴的意味。
闲来垂钓/碧溪上④，忽复乘舟/梦日边⑤。 遥想当年姜太公溪边垂钓，得遇重才的周文王，伊尹受封前曾梦见自己乘船经过太阳旁边。④〔闲来垂钓碧溪上〕相传姜尚(姜太公)未遇周文王前曾在渭水的磻(pán)溪垂钓，后辅佐周武王灭商。⑤〔忽复乘舟梦日边〕相传伊尹受商汤任用前，曾梦见乘船经过太阳旁边。 用典：运用典故，借历史人物姜尚、伊尹受到重用的故事，表达了诗人期望有朝一日能够得到明主赏识、施展才能抱负的强烈愿望。
行路难，行路难，多歧路，今安在⑥？ 在世上行路啊，多么艰难，多么艰难，眼前的歧路这么多，如今身处何方？⑥〔今安在〕如今身处何方？也可理解为：现在要走的路在哪里？ 内容：理想与现实的痛苦促使诗人发出感叹，句式由七言转为三言，节奏短促、跳跃，运用反复的修辞，表现诗人急切不安状态下的内心独白，传达出诗人面对世事多艰，进退失据而又要继续探索追求的复杂心理。
长风破浪/会有时⑦，直挂云帆⑧/济⑨沧海。 相信总有一天我会实现政治理想，高高挂起云帆横渡沧海。⑦〔长风破浪会有时〕比喻终将实现远大理想。《宋书·宗悫(què)传》载，南朝时宗悫用“乘长风破万里浪”来形容自己的抱负。会，终将。⑧〔云帆〕高高的帆。⑨〔济〕渡。 用典：运用典故，借用南朝宋国宗悫的“乘长风破万里浪”来形容自己的抱负。炼字：“破”“挂”两个动词富有表现力，充满气势，充分表达出作者的乐观、自信和对理想的追求。情感：尾联在沉郁中振起，诗人坚定了“长风破浪”的信心，重新鼓起沧海扬帆的勇气，表达了诗人乐观进取、自强不息的奋斗精神。
【主旨】本诗抒发了诗人怀才不遇的愤慨，但在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。虽情感大起大落，但基调豪放乐观，充满昂扬向上的精神，表现了诗人对前途充满乐观的豪迈气概。
第2首 酬乐天扬州初逢席上见赠
【文学常识】刘禹锡，字梦得，唐代文学家、哲学家。 这首酬答诗是诗人为答谢白居易而作。酬，这里是以诗相答的意思。
【写作背景】唐敬宗宝历二年，刘禹锡罢和州刺史，与刚离任苏州刺史的白居易在扬州相遇。两位神交已久的诗友初次相见，喜不待言。在酒席上，白居易作《醉赠刘二十八使君》，对刘禹锡被贬谪的遭遇寄予了深切的同情，刘禹锡遂写此诗回赠。
原文 参考译文及词解 鉴赏
巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身①。 (我谪居在)巴山楚水这样荒凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。①〔弃置身〕指遭受贬谪的诗人自己。 内容：概写自己“二十三年”的被贬遭遇。炼字：“凄凉地”三个字举重若轻，一语带过无数艰辛。“弃置身”三个字指遭受贬谪的诗人自己，点明是被放逐、被“抛弃”。表现了诗人无限的辛酸和悲凉。
怀旧空吟/闻笛赋②，到乡翻似/烂柯人③。 怀念故友徒然吟诵《思旧赋》，回到京城，人事全非，俨然有隔世之感。②〔闻笛赋〕指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了《思旧赋》。③〔烂柯人〕指晋人王质。南朝梁任昉(fǎng)《述异记》载，王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已经过了上百年，与他同时代的人都去世了。柯，斧柄。 内容：写被贬归来的感触：当年参加政治改革的诸多友人多已离世，自己孤身归来，物是人非，恍若隔世，无限悲痛怅惘之情，油然而生。用典：运用两个典故，前一句引用西晋向秀“闻笛赋”的典故，表达了诗人对已故友人的悼念。后一句引用王质“烂柯人”的典故，既暗示自己被贬时间之久，也抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。
沉舟侧畔/千帆过，病树前头/万木春。 沉船旁边仍有千帆竞相驶过，枯朽的树木前头也有万千林木欣欣向荣。 内容：格调从沉郁中振起，表达了乐观进取、积极向上的人生态度。该句充满哲理意味，尽显慷慨激昂的气概。修辞、情感：运用比喻、对比的修辞手法，以“沉舟”“病树”比喻久遭贬谪的自己，“千帆”“万木”比喻仕途得意的新贵们，将“沉舟”与“千帆”，“病树”与“万木”进行对比，暗含自己身世凄苦，却依然充满昂扬精神，表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。哲理：借自然景物的变化暗示社会发展的规律，蕴含着旧事物必将被新事物取代的哲理。
今日听君/歌一曲，暂凭杯酒/长④精神。 今天听了你的诗作不胜感慨，暂且借酒来振作精神吧。④〔长(zhǎng)〕增长，振作。 情感：点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。炼字：“长精神”三字，表现了诗人意志不衰、坚忍不拔的气概。
【主旨】诗人借诗答谢友人，表现了诗人面对仕宦升沉和世事变迁时乐观豁达、进取向上、坚韧不拔的人生态度。全诗感情真挚，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，具有很强的艺术感染力。
第3首 水调歌头
【文学常识】苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《赤壁赋》等。与其父苏洵、其弟苏辙共称文坛“三苏”。
【写作背景】此词作于丙辰年，即宋神宗熙宁九年，此时作者在密州太守任上，政治上失意，与弟苏辙也已七年不见。中秋对月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟，是很自然的。
原文 参考译文及词解 鉴赏
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由①。 丙辰年的中秋节，我欢快地饮酒直到天亮，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。①〔子由〕苏轼的弟弟苏辙，字子由。 内容：点明作词时间及缘由。丙辰年，中秋对月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟。
明月/几时有？把酒/问青天。不知/天上宫阙②，今夕/是何年。我欲/乘风归去，又恐/琼楼玉宇③，高处/不胜寒。起舞/弄清影，何似④/在人间。 明月什么时候才出现？我端起酒杯询问青天。不知道天上的宫殿，今晚是哪一年。我想乘风回到天上去，又担心在美玉砌成的楼宇里，经受不住那缥缈高空的寒冷。我在月光下起舞，影子也随着舞动，天上哪里比得上人间。②〔宫阙〕宫殿。③〔琼楼玉宇〕美玉砌成的楼宇，指想象中的月中仙宫。④〔何似〕哪里比得上。 内容：上片以问句开篇，把词人对宇宙和人生的疑惑写了出来，也显露出词人对明月的赞美和向往。炼字：“恐”字表现了词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理，这种矛盾能够更深刻地表达词人留恋人世、热爱生活的思想感情。
转/朱阁，低/绮户，照/无眠。不应有恨，何事⑤/长向/别时圆？人有/悲欢离合，月有/阴晴圆缺，此事/古难全。但愿/人长久，千里/共婵娟⑥。 月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的门窗上，照着不能入睡的人(指诗人自己)。(月儿)不该有什么怨恨吧，为什么偏在人们不能团聚时圆呢？人有悲伤、欢乐、离别、团聚，月亮有阴晦、明亮、合圆、亏缺，这种事自古以来难以周全。只希望这世上所有人的亲人都能平安健康，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。⑤〔何事〕为什么。⑥〔婵娟〕本意指妇女姿态美好的样子，这里指月亮。 内容：下片紧承上片最后两句的入世情怀和月色描写，仍然写月，写月光的移动和月下的不眠之人。“转朱阁”，谓月光移照华美的楼阁；“低绮户”，谓月光照着有离愁别恨的人，使其不得安眠。“朱阁”“绮户”与上片“琼楼玉宇”对照。既写月光，也写月下的人。这样就自然过渡到思亲之情的另一个主题上去。后两句表达了词人对亲人的美好祝愿和乐观旷达的情怀。哲理：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”将人世的聚合离散看作明月的阴晴圆缺，表明人生不会完美无憾，要有豁达的胸襟，蕴含着深刻的人生哲理。
【主旨】全词运用形象的描绘和浪漫的想象，紧紧围绕中秋之月展开描写、议论和抒情，表达了词人乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿以及无限热爱之情。
二．经典练习
（一）．（2019?鸡西）阅读古诗文，回答问题。
行路难
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句诗，使用了哪种表现手法？表现了作者怎样的心理？
答：
（二）．（2019?通辽）阅读古诗，完成下列各题。
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）对这首诗理解不恰当的一项是
A．开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面，反衬诗人悲愤、失望的情绪。
B．“欲渡”两句运用比喻的修辞手法，表现诗人想有所作为但事与愿违，志向难以实现的矛盾、痛苦的心情。
C．“闲来”两句连用两个历史典故，表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望、向往。
D．末尾两句是全诗的最强音，表现诗人摆脱苦闷，相信理想终会实现的乐观与自信。
（三）．（2019?铜仁市）阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，按要求答题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）本诗借“ ”和“ ”两个典故，表达了诗人对自己怀才不遇、屡遭贬谪及回到家乡物是人非的感叹之情。
（2）请对颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”作赏析。
答：
（四）．（2019?河北）阅读下面这首词，回答各题。
水调歌头?明月几时有
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
（1）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项
A．词前小序交代了写作的时间及写作的緣由，并领起全篇。
B．词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑感。也表达了对明月的赞关和向往。
C．诃人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中，含蓄地表现用对人间生活的厌弃。
D．“不应有恨，何事长向别时圈”表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。
（2）这首词中“但愿人长久，千里共婵娟”一句为什么历来为人们所称道？
答：
（五）．（2019?郴州）古诗鉴赏
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向別时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
（1）请用自己的话概括词的上下片内容。
上片： 下片：
（2）宋代胡仔《苕溪渔隐丛话》评价本词：“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”请从本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀作出分析。
答：
三、附中考古诗词曲赏析知识整合梳理
1. 中考古诗词曲赏析要点
常见考点 具体考点 作品 题型 答案示例
理解诗意 炼字 《饮酒》(其五)：采菊东篱下，悠然见南山。 “见”字历来为人称道，你认为它好在哪里？ “见”是无意中看到，诗人采菊时无意中看到南山，形象生动地描绘出作者在东篱下采菊时的悠然闲适和恬静的心境。答题思路：字词含义＋句子描述＋表达作用(感情、意境)
炼句 《送杜少府之任蜀州》：海内存知己，天涯若比邻。 这两句诗是千古传诵的句子，说说它好在哪里？ 远离，并不能分开真正的知己。只要心在一起就算是天涯海角也如同近邻一样，这两句诗不同于其他送别诗伤感、低沉的情调，表现了诗人开朗、乐观、豪放的情怀。答题思路：诗句含义＋表达作用、艺术效果(景、情、意、理等)
内容 《卖炭翁》 用简洁的语言概括本诗的主要内容。 这首叙事讽喻诗，写了卖炭老人辛勤劳动所得被宫使掠夺一空的经过，揭露了“宫市”制度的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情。答题思路：确定题材＋具体分析
思想感情 《天净沙·秋思》：夕阳西下，断肠人在天涯。 简要分析词句所表达的思想感情。 孤寂愁苦，思念家乡。(答“思乡”或“飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情”也可)答题思路：知作者，审题目，明内容，把握关键词句
哲理 《登飞来峰》：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 本诗把抽象事理寓于具体形象中，它揭示了怎样的人生哲理？ 只有站得高，才能看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。答题思路：表层含义＋深刻意义(人生道理)
品味语言 豪放婉约恬淡清新 《饮酒》(其五) 本诗在语言上有何特色？(语言风格艺术) 全诗语言平淡朴实，不加雕饰，诗情自然流露，韵味隽永。前四句写隐居生活的心境和生活真谛，“心远地自偏”强调内心的宁静。后四句具体描绘隐居生活。情景交融，言有尽而意无穷。答题思路：点明特色＋具体分析
感知形象 景物 《次北固山下》：潮平两岸阔，风正一帆悬。 展开联想和想象，用简洁的语言描述画面。 潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，水上的风吹拂着，一叶白帆高高悬挂。
人物 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：醉里挑灯看剑。 本句塑造了一个怎样的人物形象？ 塑造了一个壮志难酬的壮士形象。
分析主旨 主题思想 《雁门太守行》 本诗表达了怎样的主旨？ 这首诗描写了将士们奋勇杀敌的壮烈场面，赞颂了将士们坚定的战斗意志和誓死报国的决心。答题思路：具体内容＋抒发感情
分析技巧 表现手法 《江城子·密州出猎》：持节云中，何日遣冯唐？ 这句词运用了怎样的表现手法？有什么效果？ 运用典故，借“遣冯唐”表达了词人希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的情怀。答题思路：指出手法＋具体分析＋表达作用(感情或旨意)
抒情手法 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 请对这两句诗表达的情感作简要赏析。 这两句诗寄情明月，赋予明月以人情之美，抒发了作者对友人被贬远行的同情、思念、惆怅之情。
修辞手法 《望岳》 请从修辞的角度对本诗前三联作简要赏析。 本诗前三联运用设问、对偶、夸张、拟人等修辞手法，生动形象地写出了泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势，表达了诗人对泰山的赞美之情。
表达方式 《己亥杂诗》(其五)：落红不是无情物，化作春泥更护花。 请分析这两句诗运用什么表达方式来抒发诗人的离京感受。 这两句诗将抒情和议论有机结合，将政治抱负和个人志向融为一体，抒发了诗人虽然离开官场，但依然关心国家命运的爱国热情。
2. 赏析诗词曲写作技巧归类梳理
分类 具体 作品 赏析
表现手法 烘托渲染 《蒹葭》：蒹葭苍苍，白露为霜。 景物描写，渲染凄清的气氛，烘托人物的惆怅心情。
比兴 《关雎》：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 用关雎的叫声起兴，写出男子对意中人的爱慕之情。
以小见大 《赤壁》：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 以两个美女的命运代表东吴命运，以小见大，耐人寻味。
运用典故 《酬乐天扬州初逢席上见赠》：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 用“向秀闻笛、王质烂柯”的典故，抒发了诗人对旧友的怀念及对世事沧桑、人事全非的无限悲痛与怅惘之情。
动静结合 《观沧海》：树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 动态静态相映衬，描写了大海苍茫、壮阔，草木欣欣向荣的景色，表现了山河的雄伟壮丽。
以乐写哀 《春望》：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，使诗人见了反而落泪惊心。深切地抒发了诗人面对国都沦陷、山河破碎而产生的沉痛和忧伤之情。
抒情手法 直抒胸臆 《满江红》(小住京华)：莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 茫茫红尘世界，去哪里寻找我的知音呢？想到这里眼泪不由得打湿了青衫！抒发了词人知音难觅的痛苦之情。
借景抒情 《饮酒》(其五)：山气日夕佳，飞鸟相与还。 诗人通过黄昏中飞鸟结伴归林的美好景色，表达了自己因摆脱束缚而自由自在的思想情感。
情景交融 《天净沙·秋思》：夕阳西下，断肠人在天涯。 用寓情于景的手法渲染孤寂愁苦的气氛，表达了长期漂泊他乡的游子的思乡之情。
修辞手法修辞手法 对偶 《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 这两句词对仗工整，声韵和谐，寓意深刻，生动地写出了作者对好景不长的惋惜以及对青春易逝的感伤，被称为“天下奇偶”。
比喻 《白雪歌送武判官归京》：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 这两句诗构思新颖，想象奇特。运用比喻的修辞手法，以春花喻冬雪，生动形象地写出了大地银装素裹、玉树琼枝的壮丽美景，既表达了诗人的欣喜之情，又表现了边塞特有的奇异风光，颇富浪漫色彩。
拟人 《望岳》：造化钟神秀。 运用拟人手法，表现大自然对泰山情有独钟，将神奇和秀丽聚集于泰山的情感。
设问 《卖炭翁》：卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 运用设问，一问一答，写出了卖炭翁卑微的愿望，表现了他生活的贫困。
夸张 《登飞来峰》：飞来山上千寻塔。 “千寻”是用夸张手法来写古塔之高。
对比 《渔家傲·秋思》：浊酒一杯家万里。 “一杯”和“万里”形成强烈的对比，描写了饮下一杯浊酒，思念着远在万里之外的家乡，但如今功业未成，敌患未除，无法归家的复杂情况。
反复 《蒹葭》：蒹葭苍苍，白露为霜。/蒹葭萋萋，白露未晞。/蒹葭采采，白露未已。 采用重章叠句的形式反复咏唱，节奏鲜明，旋律感强，显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。
互文 《木兰诗》：将军百战死，壮士十年归。 互文，概括了战事频繁，战斗激烈悲壮的情景。
表达方式 叙述 《过零丁洋》：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 诗人回顾自己一生中的两件大事：一是经过科举考试进入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵抗元。意在暗示自己久经磨炼，无论什么艰难困苦都无所畏惧。
描写(外貌) 《卖炭翁》：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 运用外貌描写，生动地刻画出卖炭翁的形象，表现了他年老体弱、劳动艰辛。
抒情 《茅屋为秋风所破歌》：呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 这是作者由衷的感叹，抒发了诗人忧国忧民的情感，淋漓尽致地表现了诗人推己及人、舍己为人的高尚风格及伟大的牺牲精神。
议论 《登飞来峰》：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 通过议论，表现了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的积极进取精神，体现了“只有站得高，才能看得远”的哲理，启迪人们要有不怕困难、勇于攀登的决心。
3. 典故、哲理、意象类诗句归类梳理
典故
诗句 典故及情感分析
《次北固山下》：乡书何处达？归雁洛阳边。 雁足传书：出自《汉书·苏武传》。苏武被困匈奴多年，单于诡称苏武已死。后来汉使探知实情，声称汉天子在上林苑射得大雁，雁足系有苏武所写帛书，云其在某泽中。单于不得已，交还苏武等九人。后遂以“雁足传书”指大雁能传递书信。【情感】表达了诗人浓浓的思乡之情(乡愁)。
《行路难》(其一)：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 垂钓碧溪：相传姜尚(姜太公)未遇周文王前曾在渭水的磻溪垂钓，后辅佐周武王灭商。乘舟梦日：相传伊尹受商汤任用前，曾梦见乘船经过太阳旁边。【情感】表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。
《行路难》(其一)：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 长风破浪：比喻终将实现远大理想。《宋书·宗悫传》载，南朝时宗悫用“乘长风破万里浪”来形容自己的抱负。【情感】表现了诗人自强不息的奋斗精神和乐观进取的人生态度。
《雁门太守行》：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 黄金台：相传战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着千金，用来招揽天下贤士。玉龙：指宝剑。传说晋代雷焕曾得玉匣，内藏二剑，后入水化为龙。【情感】表现了将士们誓死报国的决心，表达了诗人忠君报国的爱国主义情怀。
《赤壁》：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 东风：赤壁之战中周瑜利用东风之势火烧赤壁，大败曹军。铜雀：即铜雀台。曹操建于邺城，因楼顶铸有大铜雀而得名。曹植所作《铜雀台赋》中的“连二乔”，指的是铜雀台旁的两座桥。诸葛亮游说东吴，为了说服东吴联蜀抗魏，就说《铜雀台赋》说的是“揽二乔”，曹操父子以此侮辱东吴无人，要攻下东吴，霸占东吴二乔(孙策之妻和周瑜之妻)。所以诗里说“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，就是说如果不是有东风成全周瑜的火攻之计，曹操恐怕早就破了东吴，把二乔抢去锁在铜雀台了。【情感】表达了诗人对周瑜的不屑与嘲讽，以及胸怀大志却“英雄无用武之地”的抑郁不平之气。
《无题》：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 蓬山：神话中海上的仙山，这里借指所思女子的住处。青鸟：神话中为西王母传信的神鸟。 后为信使的代称。【情感】表达相互关切之情。
《渔家傲·秋思》：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 雁去衡阳：秋季北雁南飞，传说至湖南衡阳城南的回雁峰而止。【情感】含蓄地表达了词人的思乡之情。
《渔家傲·秋思》：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 燕然勒功：东汉窦宪破北匈奴，登燕然山，刻石记功。后以“燕然勒功”(亦称为“燕然勒石”)指把记功文字刻在石上。勒，雕刻；勒功，把记功文字刻在石上，即刻石记功。亦指建立或成就功勋。【情感】表现了词人既渴望杀敌报国又思亲念乡的复杂感情。
《江城子·密州出猎》：亲射虎，看孙郎。 看孙郎亲射虎：据《三国志·吴书·吴主传》，孙权曾经“亲乘马射虎”。【情感】表现词人打猎时的英勇形象和壮志未已的英雄本色。
《江城子·密州出猎》：持节云中，何日遣冯唐？ 遣冯唐：《史记·张释之冯唐列传》载：汉文帝时，云中郡守魏尚抵御匈奴有功，却因为上报战功时多报了六颗首级而获罪削职。冯唐为之向文帝辩白此事，文帝即派冯唐持节去赦免魏尚，复为云中郡守。【情感】这里作者以魏尚自许，表达了词人希望得到朝廷重用，驰骋沙场、杀敌报国的思想感情。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：八百里分麾下炙。 八百里：《世说新语·汰侈》载：晋王恺有良牛，名“八百里驳”。王济与之比射，以此牛为赌物，恺输，杀牛作炙。【内容】描写出战前的给养准备。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：马作的卢飞快。 的卢：《三国志·蜀书·先主传》载：刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马“一踊三丈”，驮他脱险。【情感】抒发了词人决心杀敌卫国的思想感情。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 子规：杜鹃鸟的别名，相传这种鸟是蜀帝杜宇的魂魄所化，鸣声异常凄苦动人。【情感】传达出诗人为朋友的不幸被贬而悲伤的情感。
《泊秦淮》：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 后庭花：曲名《玉树后庭花》的简称，南朝荒淫误国的陈后主(陈叔宝)溺于声色，作此靡靡之音与后宫美女寻欢作乐，终致亡国，所以后世把此曲作为亡国之音的代表。【情感】表达了诗人对国家命运的关切和忧虑。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 闻笛赋：指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀与嵇康是好朋友，嵇康被司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居时，听到有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了《思旧赋》来表示对嵇康的怀念。【情感】表达了诗人对故人已逝的伤感之情。王质烂柯：南朝梁任昉所撰《述异记》载，王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已经过了上百年，与他同时代的人都去世了。常用来形容人世间的沧桑巨变。【情感】既暗示了自己遭遇贬谪的时间之久，又抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。
《满江红》(小住京华)：四面歌残终破楚。 四面楚歌：《史记·项羽本纪》载：公元前202年楚汉交兵时，楚军被围在垓下，项羽夜闻四面汉军都唱楚歌，以为楚地尽失，丧失信心，引兵突围至乌江，自刎而死。后用“四面楚歌”比喻四面受敌、孤立无援的困境。这里喻指八国联军攻破北京之事。【情感】西方列强逼近，表达了词人对国家前途危殆的愤恨之情。
哲理
诗句及出处 哲理(寓意)
《次北固山下》：海日生残夜，江春入旧年。 时序交替的自然理趣；旧事物中孕育着新事物，揭示出新旧交替的变化规律。
《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 一切美好的事物都必将消逝，但消逝的同时仍然会有美好的事物再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。
《赤壁》：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 机遇造就人才；只要有机遇，相信自己必定会有所作为。
《送杜少府之任蜀州》：海内存知己，天涯若比邻。 诚挚的友谊可以超越时空的限制。
《无题》：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 现在常用于歌颂无私奉献的精神。
《登飞来峰》：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 只有站得高，才能看得远。
《游山西村》：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，就能“绝处逢生”。
《水调歌头》：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 自古以来世上就难有十全十美的事情，要有豁达的胸襟和积极乐观的态度。
《己亥杂诗》(其五)：落红不是无情物，化作春泥更护花。 “有用”和“无用”是相对的，歌颂了勇于献身、无私奉献的精神。
《望岳》：会当凌绝顶，一览众山小。 只有不畏艰险地去攀登绝顶，才能俯视一切。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 事物的新陈代谢规律；社会总是向前发展的；在社会发展中，新事物必将取代旧事物。
意象
意象 诗句及出处 情感/思想
月 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 对远行朋友的关切、思念和同情之情。
《水调歌头》：明月几时有？把酒问青天。 表现了词人的豪放性格和不凡的气魄。
《相见欢》(无言独上西楼)：无言独上西楼，月如钩。 表现了词人的孤独与寂寞。
西风 《天净沙·秋思》：古道西风瘦马。 衰败、落寞之景，表现了游子思归的情感。
夕阳(落日) 《天净沙·秋思》：夕阳西下，断肠人在天涯。 表达了一个长期漂泊他乡的游子的孤寂愁苦。
《渔家傲·秋思》：长烟落日孤城闭。 渲染边地荒凉、肃杀的氛围，表现了守边将士孤独难耐的悲凉之情。
《使至塞上》：大漠孤烟直，长河落日圆。 表达了诗人开阔的胸襟以及惊喜之情，暗含了诗人的孤寂之感。
杜鹃(子规) 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 点明了暮春特定的节令，渲染了伤感的气氛，象征着漂泊之感和离别之痛，表达了对友人深切关心之情。
雁 《次北固山下》：乡书何处达？归雁洛阳边。 表达了思乡之情。
《渔家傲·秋思》：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 反衬边塞的荒凉寒冷，表现了戍边将士的艰辛。
《使至塞上》：征蓬出汉塞，归雁入胡天。 表达了诗人的飘零之感，以及被排挤出朝廷的孤寂、抑郁、愤激不平之情。
莺、燕 《钱塘湖春行》：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 写出早莺争向暖树、新燕啄泥衔草之景，展现出早春的一派生机与活力。
落花(落红、残红) 《己亥杂诗》(其五)：落红不是无情物，化作春泥更护花。 表明诗人虽脱离官场但依然担心国家命运、无私奉献的思想感情。
《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 表达了词人对美好事物的热爱眷恋，对时光流逝的惋惜。
《无题》：相见时难别亦难，东风无力百花残。 表明有情人情意深重，离别时难舍难分。
菊 《饮酒》(其五)：采菊东篱下，悠然见南山。 表现诗人闲适、悠然的心境。
杨花(柳絮) 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 象征离别，表达了对友人的深切关心之情。抒发飘零之感、离别之恨。
《过零丁洋》：山河破碎风飘絮。 大宋国势危亡如风中柳絮，抒写了国破家亡的悲哀。
浮萍 《过零丁洋》：身世浮沉雨打萍。 表达了对国家命运的担忧和对自己身世的哀伤。
酒 《行路难》(其一)：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 表现朋友之间的深厚情谊，也反衬了作者内心的苦闷茫然。
《渔家傲·秋思》：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 表现戍边将士的建功之志和思乡之情。
《江城子·密州出猎》：酒酣胸胆尚开张。 表现词人的豪情壮志和开阔的胸襟。
羌笛/琵琶 《渔家傲·秋思》：羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 表现了戍边将士思乡却因功业未成，难以归家的哀伤之情。
《白雪歌送武判官归京》：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 渲染悲凉的氛围，表达了对友人依依不舍的惜别、惆怅之情。
经典练习参考答案
（一）．示例：用典（或运用典故），表现了作者渴望得到朝廷重用的心理。
【解答】本题考查赏析诗词名句。赏析句子时，能指出写景特点（如景物的色彩、近景远景的结合等）或采用的修辞手法（如拟人、比喻等）或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。《行路难》中，“闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边”的意思是：像姜尚垂钓溪，闲待东山再起； 又像伊尹做梦，他乘船经过日边；从中看出诗人运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，从中表现了诗人希望能够得到朝廷的重用。引用典故（或用典），通过用典，表现了诗人渴望自己也能像姜太公（吕尚）、伊尹那样，得到先人赏识重用（或有好的官运）。也可说“表现了诗人在心境茫然时对从政仍有所期待。”
（二）．C
【解答】（1）本题的考查诗歌的写作技法、内容、意境、思想感情等多个方面能力。因而要求考生在复习时对知识的掌握要全面而准确，解答这类选择题应从以下几个方面着手：①看是否曲解原意，张冠李戴。②看是否随意引申、任意拔高或贬低。③看是否以假乱真，鱼目混珠。④看是否无中生有，横生枝节，即备选项的表述结论，在诗中找不到佐证材料，找不到根据。⑤看是否以偏概全，故意反说，如将某句诗的特点说成是全诗的特点，将委婉含蓄说成直抒胸臆，把视觉说成听觉等。
ABD．正确；
C．有误，“闲来”两句连用两个历史典故，表现诗人渴望重新得到重用而不是对乘舟垂钓悠闲生活的渴望、向往；故选：C。
（三）．（1）闻笛赋 烂柯人
（2）表现了诗人身经危难仍保持坚定的意志和积极乐观的精神，告诉人们旧事物必将消逝，新事物必将发展起来，社会在前进，前景无限美好。
【解答】（1）本题考查诗歌典故的运用，解答时需要熟知诗歌内容以及典故在此句中表达的思想感情。“闻笛赋”指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友。嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。一次向秀经过亡友秘康的旧居，听见邻人吹笛，不胜悲叹，于是写了《思旧赋》。显然，此典是表达对故去的老友的怀念。“烂柯人”指晋人王质。据《述异记》王质入山砍柴，看见两个童子下棋，便停下来观看。等到棋局终了，手中的斧炳已朽烂。回到村里，才知道已过百年，表达诗人多年后回到家乡恍如隔世对往事的怀念。概述为：①闻笛赋：怀念故友；②烂柯人：对岁月流逝、人事变迁的感叹。
（2）本题考查学生诗句的赏析，注意可以从比喻修辞的角度分析含义，也可以从诗人的思想感情和诗句富含的哲理去分析。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意思是：沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他从诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。从中我们也不难看出所蕴含的深刻道理，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。诗意为：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春。作者以“沉舟”“病树”自比，并与千帆竞发、万木争春的富有生机的景象形成反衬，蕴含深刻的哲理：新陈代谢，新事物必将取代旧事物。表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，以及积极进取的人生态度。概述为：①思想感情：表现了诗人身经危难仍保持坚定的意志和积极乐观的精神（或“虽身经危难却不消极气馁，而是保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力”）②哲理：告诉人们：旧事物必将消逝，新事物必将发展起来，社会在前进，前景无限美好。
（四）．（1）C
（2）这两句词的意思是说：但愿人们彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。体现了作者不羁的才情与超脱达观的个性，很好地化解了人们分别时的苦闷与惆怅，表明情意相通不受时空阻隔，由对兄弟的思念转为对一切经受离别之苦的人们的祝福。想象丰富，富有浪漫色彩，使得词的诗的意境豪放而阔大，蕴含的情怀。
【解答】（1）本题考查对文章内容的辨析能力。答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。
ABD．分析正确。
C．有误；这首词表明词人热爱生活的思想感情，显示了词人开阔的心胸与超远的志向，体现出苏词清雄旷达的风格。而非“表现用对人间生活的厌弃”。
故选：C。
（2）本题考查诗词名句的鉴赏。结合全词理解，可知“婵娟”即明月，末句极富美感，希望人们能够永远健康平安，即使相隔千里也能在中秋之夜共同欣赏天上的明月。这里是对远方亲人的怀念，也是一种祝福。再根据这些内容结合作者的词风分析其表达效果即可。
（五）（1）望月 怀人
（2）①词人借与明月的对话，探讨人生的意义（抒发人生感慨），富有哲理；②诗的意境豪放而阔大；③情怀乐观而旷达。
【解答】（1）此题考查学生对诗歌内容的理解和概括能力。本词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念。上片望月，既怀逸兴壮思，高接混茫，而又脚踏实地，自具雅量高致。下片怀人，即兼怀子由，由中秋的圆月联想到人间的离别，同时感念人生的离合无常。
（2）此题考查诗歌赏析能力。解答时可从多方面、多角度考虑作答。赏析本词可从多角度考虑，如主题、语言、情感、写作手法。但题目要求从本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀作出分析，故必须从这两个角度。我认为本诗最大的优点是本首词的情感和哲理。诗人能从思亲的情绪中走来，转而写出“但愿人长久，千里共婵娟”的名句，表现出诗人豁达的胸襟。
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部编版九年级上册课内古诗词曲鉴赏梳理及其练习
课内36首古诗词曲鉴赏分类一览表
分类 篇目名 统编 分类 篇目名 统编
一、山水田园 游山西村 七下 六、爱国诗 木兰诗 七下
钱塘湖春行 八上 春望 八上
饮酒（其五） 八上 七、关注民生 过零丁洋 九下
二、赠别诗 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 七上 茅屋为秋风所破歌 八下
送杜少府之任蜀州 八下 卖炭翁 八下
酬乐天扬州初逢席上见赠 九上 八、壮志抒怀 满江红（小住京华） 九下
三、思乡怀人 次北固山下 七上 十五从军征 九下
天净沙·秋思 七上 观沧海 七上
夜雨寄北 七上 望岳 七下
黄鹤楼 八上 九、爱情诗 登飞来峰 七下
己亥杂诗（其五） 七下
水调歌头 九上 渔家傲（天接云涛连晓雾） 八上
四、咏史怀古 登幽州台歌 七下 行路难（其一） 九上
赤壁 八上 江城子·密州出猎 九下
南乡子·登京口北固亭有怀 九下 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 九下
山坡羊·潼关怀古 九下 关雎 八下
五、边塞诗 使至塞上 八上 蒹葭 八下
雁门太守行 八上
渔家傲·秋思（也属于思乡怀人类） 九下
白雪歌送武判官归京 九下
一．鉴赏梳理
第1首 行路难(其一)
【文学常识】“行路难”是乐府古题，形式上以七言为主，杂以“三言”，表现出乐府诗的鲜明节奏，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。本诗是一首古体诗。
【写作背景】唐天宝元年，李白奉诏入京，担任翰林供奉，却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。李白被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路难》。
原文 参考译文及词解 鉴赏
金樽①清酒/斗十千，玉盘珍羞②/直③万钱。停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。 酒杯里盛着价格昂贵的清醇美酒，盘子里装满价值万钱的佳肴。我放下酒杯，扔下筷子不能下咽，拔出宝剑，环顾四周，心里一片茫然。①〔金樽(zūn)〕对酒杯的美称。樽，盛酒的器具。②〔羞〕同“馐”，美味的食物。③〔直〕同“值”，价值。 修辞：开头以夸张的笔法领起，写“金樽清酒”“玉盘珍羞”，仿佛在营造欢乐的宴饮气氛。三四句急转直下，强烈的反差，衬托出诗人内心的悲苦。炼字：“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作，形象地反映了诗人感情的变化，表现出诗人内心的苦闷抑郁，与“金”“清”“玉”“珍”形成强烈的反差，衬托出诗人内心的悲苦。表现手法：以乐景写哀情，用盛宴衬托诗人内心的矛盾痛苦，强化了哀的程度。
欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。 想渡过黄河，坚冰堵塞了大川，想登上太行山，大雪遍布高山。 表现手法：用“欲渡黄河”“将登太行”象征对理想的追求，用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，诗人以形象化的语言，写出了仕途的艰难，寓含着无限的悲慨，传达出无限的惆怅之意，具有比兴的意味。
闲来垂钓/碧溪上④，忽复乘舟/梦日边⑤。 遥想当年姜太公溪边垂钓，得遇重才的周文王，伊尹受封前曾梦见自己乘船经过太阳旁边。④〔闲来垂钓碧溪上〕相传姜尚(姜太公)未遇周文王前曾在渭水的磻(pán)溪垂钓，后辅佐周武王灭商。⑤〔忽复乘舟梦日边〕相传伊尹受商汤任用前，曾梦见乘船经过太阳旁边。 用典：运用典故，借历史人物姜尚、伊尹受到重用的故事，表达了诗人期望有朝一日能够得到明主赏识、施展才能抱负的强烈愿望。
行路难，行路难，多歧路，今安在⑥？ 在世上行路啊，多么艰难，多么艰难，眼前的歧路这么多，如今身处何方？⑥〔今安在〕如今身处何方？也可理解为：现在要走的路在哪里？ 内容：理想与现实的痛苦促使诗人发出感叹，句式由七言转为三言，节奏短促、跳跃，运用反复的修辞，表现诗人急切不安状态下的内心独白，传达出诗人面对世事多艰，进退失据而又要继续探索追求的复杂心理。
长风破浪/会有时⑦，直挂云帆⑧/济⑨沧海。 相信总有一天我会实现政治理想，高高挂起云帆横渡沧海。⑦〔长风破浪会有时〕比喻终将实现远大理想。《宋书·宗悫(què)传》载，南朝时宗悫用“乘长风破万里浪”来形容自己的抱负。会，终将。⑧〔云帆〕高高的帆。⑨〔济〕渡。 用典：运用典故，借用南朝宋国宗悫的“乘长风破万里浪”来形容自己的抱负。炼字：“破”“挂”两个动词富有表现力，充满气势，充分表达出作者的乐观、自信和对理想的追求。情感：尾联在沉郁中振起，诗人坚定了“长风破浪”的信心，重新鼓起沧海扬帆的勇气，表达了诗人乐观进取、自强不息的奋斗精神。
【主旨】本诗抒发了诗人怀才不遇的愤慨，但在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。虽情感大起大落，但基调豪放乐观，充满昂扬向上的精神，表现了诗人对前途充满乐观的豪迈气概。
第2首 酬乐天扬州初逢席上见赠
【文学常识】刘禹锡，字梦得，唐代文学家、哲学家。 这首酬答诗是诗人为答谢白居易而作。酬，这里是以诗相答的意思。
【写作背景】唐敬宗宝历二年，刘禹锡罢和州刺史，与刚离任苏州刺史的白居易在扬州相遇。两位神交已久的诗友初次相见，喜不待言。在酒席上，白居易作《醉赠刘二十八使君》，对刘禹锡被贬谪的遭遇寄予了深切的同情，刘禹锡遂写此诗回赠。
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巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身①。 (我谪居在)巴山楚水这样荒凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。①〔弃置身〕指遭受贬谪的诗人自己。 内容：概写自己“二十三年”的被贬遭遇。炼字：“凄凉地”三个字举重若轻，一语带过无数艰辛。“弃置身”三个字指遭受贬谪的诗人自己，点明是被放逐、被“抛弃”。表现了诗人无限的辛酸和悲凉。
怀旧空吟/闻笛赋②，到乡翻似/烂柯人③。 怀念故友徒然吟诵《思旧赋》，回到京城，人事全非，俨然有隔世之感。②〔闻笛赋〕指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了《思旧赋》。③〔烂柯人〕指晋人王质。南朝梁任昉(fǎng)《述异记》载，王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已经过了上百年，与他同时代的人都去世了。柯，斧柄。 内容：写被贬归来的感触：当年参加政治改革的诸多友人多已离世，自己孤身归来，物是人非，恍若隔世，无限悲痛怅惘之情，油然而生。用典：运用两个典故，前一句引用西晋向秀“闻笛赋”的典故，表达了诗人对已故友人的悼念。后一句引用王质“烂柯人”的典故，既暗示自己被贬时间之久，也抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。
沉舟侧畔/千帆过，病树前头/万木春。 沉船旁边仍有千帆竞相驶过，枯朽的树木前头也有万千林木欣欣向荣。 内容：格调从沉郁中振起，表达了乐观进取、积极向上的人生态度。该句充满哲理意味，尽显慷慨激昂的气概。修辞、情感：运用比喻、对比的修辞手法，以“沉舟”“病树”比喻久遭贬谪的自己，“千帆”“万木”比喻仕途得意的新贵们，将“沉舟”与“千帆”，“病树”与“万木”进行对比，暗含自己身世凄苦，却依然充满昂扬精神，表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。哲理：借自然景物的变化暗示社会发展的规律，蕴含着旧事物必将被新事物取代的哲理。
今日听君/歌一曲，暂凭杯酒/长④精神。 今天听了你的诗作不胜感慨，暂且借酒来振作精神吧。④〔长(zhǎng)〕增长，振作。 情感：点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。炼字：“长精神”三字，表现了诗人意志不衰、坚忍不拔的气概。
【主旨】诗人借诗答谢友人，表现了诗人面对仕宦升沉和世事变迁时乐观豁达、进取向上、坚韧不拔的人生态度。全诗感情真挚，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，具有很强的艺术感染力。
第3首 水调歌头
【文学常识】苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《赤壁赋》等。与其父苏洵、其弟苏辙共称文坛“三苏”。
【写作背景】此词作于丙辰年，即宋神宗熙宁九年，此时作者在密州太守任上，政治上失意，与弟苏辙也已七年不见。中秋对月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟，是很自然的。
原文 参考译文及词解 鉴赏
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由①。 丙辰年的中秋节，我欢快地饮酒直到天亮，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。①〔子由〕苏轼的弟弟苏辙，字子由。 内容：点明作词时间及缘由。丙辰年，中秋对月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟。
明月/几时有？把酒/问青天。不知/天上宫阙②，今夕/是何年。我欲/乘风归去，又恐/琼楼玉宇③，高处/不胜寒。起舞/弄清影，何似④/在人间。 明月什么时候才出现？我端起酒杯询问青天。不知道天上的宫殿，今晚是哪一年。我想乘风回到天上去，又担心在美玉砌成的楼宇里，经受不住那缥缈高空的寒冷。我在月光下起舞，影子也随着舞动，天上哪里比得上人间。②〔宫阙〕宫殿。③〔琼楼玉宇〕美玉砌成的楼宇，指想象中的月中仙宫。④〔何似〕哪里比得上。 内容：上片以问句开篇，把词人对宇宙和人生的疑惑写了出来，也显露出词人对明月的赞美和向往。炼字：“恐”字表现了词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理，这种矛盾能够更深刻地表达词人留恋人世、热爱生活的思想感情。
转/朱阁，低/绮户，照/无眠。不应有恨，何事⑤/长向/别时圆？人有/悲欢离合，月有/阴晴圆缺，此事/古难全。但愿/人长久，千里/共婵娟⑥。 月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的门窗上，照着不能入睡的人(指诗人自己)。(月儿)不该有什么怨恨吧，为什么偏在人们不能团聚时圆呢？人有悲伤、欢乐、离别、团聚，月亮有阴晦、明亮、合圆、亏缺，这种事自古以来难以周全。只希望这世上所有人的亲人都能平安健康，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。⑤〔何事〕为什么。⑥〔婵娟〕本意指妇女姿态美好的样子，这里指月亮。 内容：下片紧承上片最后两句的入世情怀和月色描写，仍然写月，写月光的移动和月下的不眠之人。“转朱阁”，谓月光移照华美的楼阁；“低绮户”，谓月光照着有离愁别恨的人，使其不得安眠。“朱阁”“绮户”与上片“琼楼玉宇”对照。既写月光，也写月下的人。这样就自然过渡到思亲之情的另一个主题上去。后两句表达了词人对亲人的美好祝愿和乐观旷达的情怀。哲理：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”将人世的聚合离散看作明月的阴晴圆缺，表明人生不会完美无憾，要有豁达的胸襟，蕴含着深刻的人生哲理。
【主旨】全词运用形象的描绘和浪漫的想象，紧紧围绕中秋之月展开描写、议论和抒情，表达了词人乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿以及无限热爱之情。
二．经典练习
（一）．（2019?鸡西）阅读古诗文，回答问题。
行路难
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句诗，使用了哪种表现手法？表现了作者怎样的心理？
答：
（二）．（2019?通辽）阅读古诗，完成下列各题。
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）对这首诗理解不恰当的一项是
A．开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面，反衬诗人悲愤、失望的情绪。
B．“欲渡”两句运用比喻的修辞手法，表现诗人想有所作为但事与愿违，志向难以实现的矛盾、痛苦的心情。
C．“闲来”两句连用两个历史典故，表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望、向往。
D．末尾两句是全诗的最强音，表现诗人摆脱苦闷，相信理想终会实现的乐观与自信。
（三）．（2019?铜仁市）阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，按要求答题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）本诗借“ ”和“ ”两个典故，表达了诗人对自己怀才不遇、屡遭贬谪及回到家乡物是人非的感叹之情。
（2）请对颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”作赏析。
答：
（四）．（2019?河北）阅读下面这首词，回答各题。
水调歌头?明月几时有
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
（1）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项
A．词前小序交代了写作的时间及写作的緣由，并领起全篇。
B．词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑感。也表达了对明月的赞关和向往。
C．诃人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中，含蓄地表现用对人间生活的厌弃。
D．“不应有恨，何事长向别时圈”表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。
（2）这首词中“但愿人长久，千里共婵娟”一句为什么历来为人们所称道？
答：
（五）．（2019?郴州）古诗鉴赏
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向別时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
（1）请用自己的话概括词的上下片内容。
上片： 下片：
（2）宋代胡仔《苕溪渔隐丛话》评价本词：“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”请从本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀作出分析。
答：
三、附中考古诗词曲赏析知识整合梳理
1. 中考古诗词曲赏析要点
常见考点 具体考点 作品 题型 答案示例
理解诗意 炼字 《饮酒》(其五)：采菊东篱下，悠然见南山。 “见”字历来为人称道，你认为它好在哪里？ “见”是无意中看到，诗人采菊时无意中看到南山，形象生动地描绘出作者在东篱下采菊时的悠然闲适和恬静的心境。答题思路：字词含义＋句子描述＋表达作用(感情、意境)
炼句 《送杜少府之任蜀州》：海内存知己，天涯若比邻。 这两句诗是千古传诵的句子，说说它好在哪里？ 远离，并不能分开真正的知己。只要心在一起就算是天涯海角也如同近邻一样，这两句诗不同于其他送别诗伤感、低沉的情调，表现了诗人开朗、乐观、豪放的情怀。答题思路：诗句含义＋表达作用、艺术效果(景、情、意、理等)
内容 《卖炭翁》 用简洁的语言概括本诗的主要内容。 这首叙事讽喻诗，写了卖炭老人辛勤劳动所得被宫使掠夺一空的经过，揭露了“宫市”制度的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情。答题思路：确定题材＋具体分析
思想感情 《天净沙·秋思》：夕阳西下，断肠人在天涯。 简要分析词句所表达的思想感情。 孤寂愁苦，思念家乡。(答“思乡”或“飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情”也可)答题思路：知作者，审题目，明内容，把握关键词句
哲理 《登飞来峰》：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 本诗把抽象事理寓于具体形象中，它揭示了怎样的人生哲理？ 只有站得高，才能看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。答题思路：表层含义＋深刻意义(人生道理)
品味语言 豪放婉约恬淡清新 《饮酒》(其五) 本诗在语言上有何特色？(语言风格艺术) 全诗语言平淡朴实，不加雕饰，诗情自然流露，韵味隽永。前四句写隐居生活的心境和生活真谛，“心远地自偏”强调内心的宁静。后四句具体描绘隐居生活。情景交融，言有尽而意无穷。答题思路：点明特色＋具体分析
感知形象 景物 《次北固山下》：潮平两岸阔，风正一帆悬。 展开联想和想象，用简洁的语言描述画面。 潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，水上的风吹拂着，一叶白帆高高悬挂。
人物 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：醉里挑灯看剑。 本句塑造了一个怎样的人物形象？ 塑造了一个壮志难酬的壮士形象。
分析主旨 主题思想 《雁门太守行》 本诗表达了怎样的主旨？ 这首诗描写了将士们奋勇杀敌的壮烈场面，赞颂了将士们坚定的战斗意志和誓死报国的决心。答题思路：具体内容＋抒发感情
分析技巧 表现手法 《江城子·密州出猎》：持节云中，何日遣冯唐？ 这句词运用了怎样的表现手法？有什么效果？ 运用典故，借“遣冯唐”表达了词人希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的情怀。答题思路：指出手法＋具体分析＋表达作用(感情或旨意)
抒情手法 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 请对这两句诗表达的情感作简要赏析。 这两句诗寄情明月，赋予明月以人情之美，抒发了作者对友人被贬远行的同情、思念、惆怅之情。
修辞手法 《望岳》 请从修辞的角度对本诗前三联作简要赏析。 本诗前三联运用设问、对偶、夸张、拟人等修辞手法，生动形象地写出了泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势，表达了诗人对泰山的赞美之情。
表达方式 《己亥杂诗》(其五)：落红不是无情物，化作春泥更护花。 请分析这两句诗运用什么表达方式来抒发诗人的离京感受。 这两句诗将抒情和议论有机结合，将政治抱负和个人志向融为一体，抒发了诗人虽然离开官场，但依然关心国家命运的爱国热情。
2. 赏析诗词曲写作技巧归类梳理
分类 具体 作品 赏析
表现手法 烘托渲染 《蒹葭》：蒹葭苍苍，白露为霜。 景物描写，渲染凄清的气氛，烘托人物的惆怅心情。
比兴 《关雎》：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 用关雎的叫声起兴，写出男子对意中人的爱慕之情。
以小见大 《赤壁》：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 以两个美女的命运代表东吴命运，以小见大，耐人寻味。
运用典故 《酬乐天扬州初逢席上见赠》：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 用“向秀闻笛、王质烂柯”的典故，抒发了诗人对旧友的怀念及对世事沧桑、人事全非的无限悲痛与怅惘之情。
动静结合 《观沧海》：树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 动态静态相映衬，描写了大海苍茫、壮阔，草木欣欣向荣的景色，表现了山河的雄伟壮丽。
以乐写哀 《春望》：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，使诗人见了反而落泪惊心。深切地抒发了诗人面对国都沦陷、山河破碎而产生的沉痛和忧伤之情。
抒情手法 直抒胸臆 《满江红》(小住京华)：莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 茫茫红尘世界，去哪里寻找我的知音呢？想到这里眼泪不由得打湿了青衫！抒发了词人知音难觅的痛苦之情。
借景抒情 《饮酒》(其五)：山气日夕佳，飞鸟相与还。 诗人通过黄昏中飞鸟结伴归林的美好景色，表达了自己因摆脱束缚而自由自在的思想情感。
情景交融 《天净沙·秋思》：夕阳西下，断肠人在天涯。 用寓情于景的手法渲染孤寂愁苦的气氛，表达了长期漂泊他乡的游子的思乡之情。
修辞手法修辞手法 对偶 《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 这两句词对仗工整，声韵和谐，寓意深刻，生动地写出了作者对好景不长的惋惜以及对青春易逝的感伤，被称为“天下奇偶”。
比喻 《白雪歌送武判官归京》：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 这两句诗构思新颖，想象奇特。运用比喻的修辞手法，以春花喻冬雪，生动形象地写出了大地银装素裹、玉树琼枝的壮丽美景，既表达了诗人的欣喜之情，又表现了边塞特有的奇异风光，颇富浪漫色彩。
拟人 《望岳》：造化钟神秀。 运用拟人手法，表现大自然对泰山情有独钟，将神奇和秀丽聚集于泰山的情感。
设问 《卖炭翁》：卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 运用设问，一问一答，写出了卖炭翁卑微的愿望，表现了他生活的贫困。
夸张 《登飞来峰》：飞来山上千寻塔。 “千寻”是用夸张手法来写古塔之高。
对比 《渔家傲·秋思》：浊酒一杯家万里。 “一杯”和“万里”形成强烈的对比，描写了饮下一杯浊酒，思念着远在万里之外的家乡，但如今功业未成，敌患未除，无法归家的复杂情况。
反复 《蒹葭》：蒹葭苍苍，白露为霜。/蒹葭萋萋，白露未晞。/蒹葭采采，白露未已。 采用重章叠句的形式反复咏唱，节奏鲜明，旋律感强，显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。
互文 《木兰诗》：将军百战死，壮士十年归。 互文，概括了战事频繁，战斗激烈悲壮的情景。
表达方式 叙述 《过零丁洋》：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 诗人回顾自己一生中的两件大事：一是经过科举考试进入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵抗元。意在暗示自己久经磨炼，无论什么艰难困苦都无所畏惧。
描写(外貌) 《卖炭翁》：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 运用外貌描写，生动地刻画出卖炭翁的形象，表现了他年老体弱、劳动艰辛。
抒情 《茅屋为秋风所破歌》：呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 这是作者由衷的感叹，抒发了诗人忧国忧民的情感，淋漓尽致地表现了诗人推己及人、舍己为人的高尚风格及伟大的牺牲精神。
议论 《登飞来峰》：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 通过议论，表现了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的积极进取精神，体现了“只有站得高，才能看得远”的哲理，启迪人们要有不怕困难、勇于攀登的决心。
3. 典故、哲理、意象类诗句归类梳理
典故
诗句 典故及情感分析
《次北固山下》：乡书何处达？归雁洛阳边。 雁足传书：出自《汉书·苏武传》。苏武被困匈奴多年，单于诡称苏武已死。后来汉使探知实情，声称汉天子在上林苑射得大雁，雁足系有苏武所写帛书，云其在某泽中。单于不得已，交还苏武等九人。后遂以“雁足传书”指大雁能传递书信。【情感】表达了诗人浓浓的思乡之情(乡愁)。
《行路难》(其一)：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 垂钓碧溪：相传姜尚(姜太公)未遇周文王前曾在渭水的磻溪垂钓，后辅佐周武王灭商。乘舟梦日：相传伊尹受商汤任用前，曾梦见乘船经过太阳旁边。【情感】表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。
《行路难》(其一)：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 长风破浪：比喻终将实现远大理想。《宋书·宗悫传》载，南朝时宗悫用“乘长风破万里浪”来形容自己的抱负。【情感】表现了诗人自强不息的奋斗精神和乐观进取的人生态度。
《雁门太守行》：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 黄金台：相传战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着千金，用来招揽天下贤士。玉龙：指宝剑。传说晋代雷焕曾得玉匣，内藏二剑，后入水化为龙。【情感】表现了将士们誓死报国的决心，表达了诗人忠君报国的爱国主义情怀。
《赤壁》：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 东风：赤壁之战中周瑜利用东风之势火烧赤壁，大败曹军。铜雀：即铜雀台。曹操建于邺城，因楼顶铸有大铜雀而得名。曹植所作《铜雀台赋》中的“连二乔”，指的是铜雀台旁的两座桥。诸葛亮游说东吴，为了说服东吴联蜀抗魏，就说《铜雀台赋》说的是“揽二乔”，曹操父子以此侮辱东吴无人，要攻下东吴，霸占东吴二乔(孙策之妻和周瑜之妻)。所以诗里说“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，就是说如果不是有东风成全周瑜的火攻之计，曹操恐怕早就破了东吴，把二乔抢去锁在铜雀台了。【情感】表达了诗人对周瑜的不屑与嘲讽，以及胸怀大志却“英雄无用武之地”的抑郁不平之气。
《无题》：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 蓬山：神话中海上的仙山，这里借指所思女子的住处。青鸟：神话中为西王母传信的神鸟。 后为信使的代称。【情感】表达相互关切之情。
《渔家傲·秋思》：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 雁去衡阳：秋季北雁南飞，传说至湖南衡阳城南的回雁峰而止。【情感】含蓄地表达了词人的思乡之情。
《渔家傲·秋思》：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 燕然勒功：东汉窦宪破北匈奴，登燕然山，刻石记功。后以“燕然勒功”(亦称为“燕然勒石”)指把记功文字刻在石上。勒，雕刻；勒功，把记功文字刻在石上，即刻石记功。亦指建立或成就功勋。【情感】表现了词人既渴望杀敌报国又思亲念乡的复杂感情。
《江城子·密州出猎》：亲射虎，看孙郎。 看孙郎亲射虎：据《三国志·吴书·吴主传》，孙权曾经“亲乘马射虎”。【情感】表现词人打猎时的英勇形象和壮志未已的英雄本色。
《江城子·密州出猎》：持节云中，何日遣冯唐？ 遣冯唐：《史记·张释之冯唐列传》载：汉文帝时，云中郡守魏尚抵御匈奴有功，却因为上报战功时多报了六颗首级而获罪削职。冯唐为之向文帝辩白此事，文帝即派冯唐持节去赦免魏尚，复为云中郡守。【情感】这里作者以魏尚自许，表达了词人希望得到朝廷重用，驰骋沙场、杀敌报国的思想感情。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：八百里分麾下炙。 八百里：《世说新语·汰侈》载：晋王恺有良牛，名“八百里驳”。王济与之比射，以此牛为赌物，恺输，杀牛作炙。【内容】描写出战前的给养准备。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：马作的卢飞快。 的卢：《三国志·蜀书·先主传》载：刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马“一踊三丈”，驮他脱险。【情感】抒发了词人决心杀敌卫国的思想感情。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 子规：杜鹃鸟的别名，相传这种鸟是蜀帝杜宇的魂魄所化，鸣声异常凄苦动人。【情感】传达出诗人为朋友的不幸被贬而悲伤的情感。
《泊秦淮》：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 后庭花：曲名《玉树后庭花》的简称，南朝荒淫误国的陈后主(陈叔宝)溺于声色，作此靡靡之音与后宫美女寻欢作乐，终致亡国，所以后世把此曲作为亡国之音的代表。【情感】表达了诗人对国家命运的关切和忧虑。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 闻笛赋：指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀与嵇康是好朋友，嵇康被司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居时，听到有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了《思旧赋》来表示对嵇康的怀念。【情感】表达了诗人对故人已逝的伤感之情。王质烂柯：南朝梁任昉所撰《述异记》载，王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂。回到村里，才发现已经过了上百年，与他同时代的人都去世了。常用来形容人世间的沧桑巨变。【情感】既暗示了自己遭遇贬谪的时间之久，又抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。
《满江红》(小住京华)：四面歌残终破楚。 四面楚歌：《史记·项羽本纪》载：公元前202年楚汉交兵时，楚军被围在垓下，项羽夜闻四面汉军都唱楚歌，以为楚地尽失，丧失信心，引兵突围至乌江，自刎而死。后用“四面楚歌”比喻四面受敌、孤立无援的困境。这里喻指八国联军攻破北京之事。【情感】西方列强逼近，表达了词人对国家前途危殆的愤恨之情。
哲理
诗句及出处 哲理(寓意)
《次北固山下》：海日生残夜，江春入旧年。 时序交替的自然理趣；旧事物中孕育着新事物，揭示出新旧交替的变化规律。
《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 一切美好的事物都必将消逝，但消逝的同时仍然会有美好的事物再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。
《赤壁》：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 机遇造就人才；只要有机遇，相信自己必定会有所作为。
《送杜少府之任蜀州》：海内存知己，天涯若比邻。 诚挚的友谊可以超越时空的限制。
《无题》：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 现在常用于歌颂无私奉献的精神。
《登飞来峰》：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 只有站得高，才能看得远。
《游山西村》：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，就能“绝处逢生”。
《水调歌头》：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 自古以来世上就难有十全十美的事情，要有豁达的胸襟和积极乐观的态度。
《己亥杂诗》(其五)：落红不是无情物，化作春泥更护花。 “有用”和“无用”是相对的，歌颂了勇于献身、无私奉献的精神。
《望岳》：会当凌绝顶，一览众山小。 只有不畏艰险地去攀登绝顶，才能俯视一切。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 事物的新陈代谢规律；社会总是向前发展的；在社会发展中，新事物必将取代旧事物。
意象
意象 诗句及出处 情感/思想
月 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 对远行朋友的关切、思念和同情之情。
《水调歌头》：明月几时有？把酒问青天。 表现了词人的豪放性格和不凡的气魄。
《相见欢》(无言独上西楼)：无言独上西楼，月如钩。 表现了词人的孤独与寂寞。
西风 《天净沙·秋思》：古道西风瘦马。 衰败、落寞之景，表现了游子思归的情感。
夕阳(落日) 《天净沙·秋思》：夕阳西下，断肠人在天涯。 表达了一个长期漂泊他乡的游子的孤寂愁苦。
《渔家傲·秋思》：长烟落日孤城闭。 渲染边地荒凉、肃杀的氛围，表现了守边将士孤独难耐的悲凉之情。
《使至塞上》：大漠孤烟直，长河落日圆。 表达了诗人开阔的胸襟以及惊喜之情，暗含了诗人的孤寂之感。
杜鹃(子规) 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 点明了暮春特定的节令，渲染了伤感的气氛，象征着漂泊之感和离别之痛，表达了对友人深切关心之情。
雁 《次北固山下》：乡书何处达？归雁洛阳边。 表达了思乡之情。
《渔家傲·秋思》：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 反衬边塞的荒凉寒冷，表现了戍边将士的艰辛。
《使至塞上》：征蓬出汉塞，归雁入胡天。 表达了诗人的飘零之感，以及被排挤出朝廷的孤寂、抑郁、愤激不平之情。
莺、燕 《钱塘湖春行》：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 写出早莺争向暖树、新燕啄泥衔草之景，展现出早春的一派生机与活力。
落花(落红、残红) 《己亥杂诗》(其五)：落红不是无情物，化作春泥更护花。 表明诗人虽脱离官场但依然担心国家命运、无私奉献的思想感情。
《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 表达了词人对美好事物的热爱眷恋，对时光流逝的惋惜。
《无题》：相见时难别亦难，东风无力百花残。 表明有情人情意深重，离别时难舍难分。
菊 《饮酒》(其五)：采菊东篱下，悠然见南山。 表现诗人闲适、悠然的心境。
杨花(柳絮) 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 象征离别，表达了对友人的深切关心之情。抒发飘零之感、离别之恨。
《过零丁洋》：山河破碎风飘絮。 大宋国势危亡如风中柳絮，抒写了国破家亡的悲哀。
浮萍 《过零丁洋》：身世浮沉雨打萍。 表达了对国家命运的担忧和对自己身世的哀伤。
酒 《行路难》(其一)：金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 表现朋友之间的深厚情谊，也反衬了作者内心的苦闷茫然。
《渔家傲·秋思》：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 表现戍边将士的建功之志和思乡之情。
《江城子·密州出猎》：酒酣胸胆尚开张。 表现词人的豪情壮志和开阔的胸襟。
羌笛/琵琶 《渔家傲·秋思》：羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 表现了戍边将士思乡却因功业未成，难以归家的哀伤之情。
《白雪歌送武判官归京》：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 渲染悲凉的氛围，表达了对友人依依不舍的惜别、惆怅之情。
经典练习参考答案
（一）．示例：用典（或运用典故），表现了作者渴望得到朝廷重用的心理。
【解答】本题考查赏析诗词名句。赏析句子时，能指出写景特点（如景物的色彩、近景远景的结合等）或采用的修辞手法（如拟人、比喻等）或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。《行路难》中，“闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边”的意思是：像姜尚垂钓溪，闲待东山再起； 又像伊尹做梦，他乘船经过日边；从中看出诗人运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，从中表现了诗人希望能够得到朝廷的重用。引用典故（或用典），通过用典，表现了诗人渴望自己也能像姜太公（吕尚）、伊尹那样，得到先人赏识重用（或有好的官运）。也可说“表现了诗人在心境茫然时对从政仍有所期待。”
（二）．C
【解答】（1）本题的考查诗歌的写作技法、内容、意境、思想感情等多个方面能力。因而要求考生在复习时对知识的掌握要全面而准确，解答这类选择题应从以下几个方面着手：①看是否曲解原意，张冠李戴。②看是否随意引申、任意拔高或贬低。③看是否以假乱真，鱼目混珠。④看是否无中生有，横生枝节，即备选项的表述结论，在诗中找不到佐证材料，找不到根据。⑤看是否以偏概全，故意反说，如将某句诗的特点说成是全诗的特点，将委婉含蓄说成直抒胸臆，把视觉说成听觉等。
ABD．正确；
C．有误，“闲来”两句连用两个历史典故，表现诗人渴望重新得到重用而不是对乘舟垂钓悠闲生活的渴望、向往；故选：C。
（三）．（1）闻笛赋 烂柯人
（2）表现了诗人身经危难仍保持坚定的意志和积极乐观的精神，告诉人们旧事物必将消逝，新事物必将发展起来，社会在前进，前景无限美好。
【解答】（1）本题考查诗歌典故的运用，解答时需要熟知诗歌内容以及典故在此句中表达的思想感情。“闻笛赋”指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友。嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。一次向秀经过亡友秘康的旧居，听见邻人吹笛，不胜悲叹，于是写了《思旧赋》。显然，此典是表达对故去的老友的怀念。“烂柯人”指晋人王质。据《述异记》王质入山砍柴，看见两个童子下棋，便停下来观看。等到棋局终了，手中的斧炳已朽烂。回到村里，才知道已过百年，表达诗人多年后回到家乡恍如隔世对往事的怀念。概述为：①闻笛赋：怀念故友；②烂柯人：对岁月流逝、人事变迁的感叹。
（2）本题考查学生诗句的赏析，注意可以从比喻修辞的角度分析含义，也可以从诗人的思想感情和诗句富含的哲理去分析。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意思是：沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他从诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。从中我们也不难看出所蕴含的深刻道理，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。诗意为：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春。作者以“沉舟”“病树”自比，并与千帆竞发、万木争春的富有生机的景象形成反衬，蕴含深刻的哲理：新陈代谢，新事物必将取代旧事物。表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，以及积极进取的人生态度。概述为：①思想感情：表现了诗人身经危难仍保持坚定的意志和积极乐观的精神（或“虽身经危难却不消极气馁，而是保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力”）②哲理：告诉人们：旧事物必将消逝，新事物必将发展起来，社会在前进，前景无限美好。
（四）．（1）C
（2）这两句词的意思是说：但愿人们彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。体现了作者不羁的才情与超脱达观的个性，很好地化解了人们分别时的苦闷与惆怅，表明情意相通不受时空阻隔，由对兄弟的思念转为对一切经受离别之苦的人们的祝福。想象丰富，富有浪漫色彩，使得词的诗的意境豪放而阔大，蕴含的情怀。
【解答】（1）本题考查对文章内容的辨析能力。答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。
ABD．分析正确。
C．有误；这首词表明词人热爱生活的思想感情，显示了词人开阔的心胸与超远的志向，体现出苏词清雄旷达的风格。而非“表现用对人间生活的厌弃”。
故选：C。
（2）本题考查诗词名句的鉴赏。结合全词理解，可知“婵娟”即明月，末句极富美感，希望人们能够永远健康平安，即使相隔千里也能在中秋之夜共同欣赏天上的明月。这里是对远方亲人的怀念，也是一种祝福。再根据这些内容结合作者的词风分析其表达效果即可。
（五）（1）望月 怀人
（2）①词人借与明月的对话，探讨人生的意义（抒发人生感慨），富有哲理；②诗的意境豪放而阔大；③情怀乐观而旷达。
【解答】（1）此题考查学生对诗歌内容的理解和概括能力。本词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念。上片望月，既怀逸兴壮思，高接混茫，而又脚踏实地，自具雅量高致。下片怀人，即兼怀子由，由中秋的圆月联想到人间的离别，同时感念人生的离合无常。
（2）此题考查诗歌赏析能力。解答时可从多方面、多角度考虑作答。赏析本词可从多角度考虑，如主题、语言、情感、写作手法。但题目要求从本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀作出分析，故必须从这两个角度。我认为本诗最大的优点是本首词的情感和哲理。诗人能从思亲的情绪中走来，转而写出“但愿人长久，千里共婵娟”的名句，表现出诗人豁达的胸襟。
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