冀人2017课标版科学二年级下册第1课
推力和拉力
一、情景导入
推开门——推
拉开窗户——拉
二、自主探究
说一说这些图中,谁在推,谁在拉?
推
推、拉
拉
思考:你准备推或拉什么物体?在推或拉的过程中应该注意什么呢?
活动1:
感受推和拉
活动要求:
①选择一个或两个物体进行推或拉,思考朝不同的方向推或拉时,物体会产生什么结果?
②记录自己的感受,把观察结果及时记录到《科学学生活动手册》第1页中。
活动1:
感受推和拉
你用的方法是什么?
这些方法有什么共同点?
在推或拉的过程中,有什么相同的感受。
四人小组交流
活动1:
感受推和拉
推拉物体时都需要用力。用力的方向不同,产生的结果就不同,力有大小,力是物体与物体相互作用的结果。
制作纸蝙蝠的过程:
活动2:
推拉纸蝙蝠
对折 剪切 勾画眼睛 推拉翅膀
推拉物体时需要用力,推力和拉力是常见的力。
三、应用与拓展
推
拉
在小组内说一说生活中哪些地方还用到了推力和拉力?
四人小组交流
三、应用与拓展
推力和拉力是常见的力,推力和拉力可以帮助人们做很多事情。