4.16 短文两篇《陋室铭》课件（24张PPT）

(共22张PPT)
陋室铭
统编版 七年级下
学习目标
课前预习
16课 陋室铭
导入新课
课后拓展
课堂笔记
新课学习
1、积累字词，掌握文学常识，了解本文的写作背景及“铭”这一文体的特点。
2、有感情的朗读课文整体感知课文内容，借助注释、工具书理解文意，翻译、背诵全文。
3、体会作者的高尚品质，学习托物言志的写作技巧。
你知道几个？
刘禹锡，字梦得，唐代进步的思想家，文学家。唐顺宗时，官至监察御史,因参加王叔文集团的政治革新运动，不久失败，被贬为朗州司马。受到达官权贵的排挤、打击，但始终不屈，晚年回长安任太子宾客，世称刘宾客。作品有《刘宾客集》、《刘梦得文集》。晚年与白居易唱和甚多，并称“刘白”。被白居易推崇备至， 誉为“诗豪”。
刘禹锡简介
（772—842）
写作背景
刘禹锡因革新，得罪了当朝权贵宠臣，被贬为安徽省和州通判。按当时的规定，他应住衙门里三间三厦的屋子；可是和州的策知县是个趋炎附势的小人，他见刘禹锡被贬而来，便多方刁难他，给他小鞋穿。策知县先叫刘禹锡在城南面江而居。刘禹锡不但不埋怨，反而高兴的撰写了一联贴于房门：“面对大江观白帆，身在和州思争辩”。他的这一举动气坏了策知县，他又令衙门的书丞将刘禹锡的房子由城南门调至城北门，住房由三间缩小到一间半，而这一间半位于得胜河边，附近有一排排的杨柳。
刘禹锡见了此景，又作了一联：“杨柳青青江水平，人在历阳心在京”。他仍在此处读书作文。策知县气得肺都要炸了，又和书丞商量，为刘禹锡在城中寻了一间只能容一床一桌一椅的小屋。仅半年，连搬三次家。刘禹锡想此狗官欺人太甚了，便愤然提笔写下《陋室铭》,并请人刻于石上，立在门前，气得策知县一筹莫展，哑口无言。
|“陋室”有一正房，两厢房，坐北朝南。正房中有石碑一方，碑首有篆书“陋室铭”三个字，现在安徽和县仍保存着。

铭：是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般形式短小，最短者不足十字，与格言颇
相似。文字简洁，句
式工整，而且押韵。
读来铿锵有力，多用
托物言志的手法。
题目解说
重点字词
1.辨音识字：
德馨( ) 苔( )痕
案牍( ) 鸿儒( )
西蜀( ) 何陋( )
2.辨析多音字：
调素琴( ) / 调动( )
重点词语
3.辨析字形：
馨( )德馨 / 罄( )罄竹难书
牍( )案犊 / 读( )读书
儒( )鸿儒 / 濡( )相濡以沫
xīn
tái
dú
hónɡ rú
shǔ
lòu
tiáo
diào
xīn
qìnɡ
dú
dú
rú
rú
陋室铭
刘禹锡
山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯是/陋室，惟吾/德馨。
苔痕/上阶绿，草色/入帘青。谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。可以/调素琴，阅/金经。无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子云:“何陋/之有？”
读准字音，读准节奏。
读得畅顺，读出感情。
本文韵脚：名ing，灵ing，馨in， 青ing，
丁ing，经ing，形ing，亭ing
斯：
惟；
劳形 :
鸿:
馨:
这
只；香气，
使······劳累；身体，形体
大
指品德高尚
鸿儒：
指知识渊博的学者。鸿，大。
白丁：
无官职的平民。这里指缺乏文化的人。
金经：
指用泥金（一种用金箔和胶水制成的金色颜料）书写的佛经。
丝竹：
丝，指弦乐器；竹，指管乐器。这里泛指乐器发出的声音。
案牍：
指官府的公文。
乱：
使……扰乱
劳;
使…劳累。
名：
出名
灵：有灵验，显神灵。
山不一定要高，有了仙人就成了名山；水不一定要深，有了龙就成为灵异的（水）了。这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘内。谈笑的是博学的人，往来的没有平民。可以弹奏朴素的古琴，浏览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）音乐声扰乱双耳，没有官府的公文劳累身心。南阳有诸葛亮的茅庐，西蜀有杨子云的亭子。孔子说：“（虽然是陋室，但只要君子住在里面，）有什么简陋的呢？”
译文
是为了与陋室作类比.
山-----水-----陋室
仙-----龙-----吾
名-----灵-----德馨
2.
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。
点明文章主旨。说明“陋室”并不陋，因为主人是一个品德高尚的人。
作者是否开门见山的写陋室， 起何作用？
陋室真的很陋吗？

日常生活
居室环境
交往之人
苔痕上阶绿，草色入帘青 ——恬静、雅致 令人赏心悦目。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。——高雅之士，谈笑风生。
调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。—— 怡然自得，高雅脱俗。
一是自然环境清幽。（景）
二是交往人物不俗。（人）
三是生活情趣高雅。（事）
文章最后为什么要提“南阳诸葛庐”和“西蜀子云亭”呢？
作者让“诸葛庐”、“子云亭”和“陋室”形成了类比，他们的主人都是受人敬仰的古代名人，作者提起他们，意在以古代圣贤自比，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。暗示陋室不陋。表现了高雅的志趣。
诸葛庐
子云亭
远大抱负
文中哪句话统领全文大意？
斯是陋室，惟吾德馨。
作者是一个不受世俗羁绊，淡泊名利，有着高洁傲岸节操和安贫乐道情趣的人。
（2）引用孔子的话作结，具有雄辩的力量。（3）画龙点晴，进一步点明全文主旨。
文人书斋名趣
我国历代文人雅士都很讲究书斋的命名，或以言志，或以自勉，或以寄情，或以明愿。
诸葛亮--茅庐 闻一多--何妨一下楼
朱自清--犹贤博弈斋 梁实秋--雅斋
老学庵：南宋爱国诗人陆游晚年的书斋名。取“师旷老而学犹秉烛夜行”之语铭斋，立志要活到老、学到老，生命不息学习不止。
聊斋：清代文学家蒲松龄题书屋为“聊斋”。相传，在创作《聊斋志异》时，为搜集素材蒲松龄常设烟、茶在路边，过路人只须到此讲讲故事、传闻，或聊聊天，便可免费享用。一旦听到有用的“材料”，蒲松龄就回去整理成文，因此他取书屋名为“聊斋”。
关心、爱护、尊重
作者对老王态度如何？

同学们，这节课你有收获吗？
同学们，回去预习下一课。
谢谢听评课，欢迎指导！
谢谢
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