人教A版必修5第一章《解三角形》:1.1.4 最值范围学案(word版无答案)

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名称 人教A版必修5第一章《解三角形》:1.1.4 最值范围学案(word版无答案)
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文件大小 248.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2020-05-23 21:51:10

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文档简介

第四节 最值范围
一、基础知识
1、正弦定理
=2R(R为△ABC外接圆半径)
正弦定理变形:
(1)边化角:
(2)角化边:
(3)
(4)和比:=
2、射影定理
3、面积公式
(1)面积公式:
(2)
(3)秦九韶公式
(4)向量法面积
(其中为边所构成的向量,方向任意)
坐标表示:
4、余弦定理
,,.
, , .
5、中线长定理
三角形中线长定理:如图,设AD为一条中线,则
6、最值类问题
长度类最值、角度类最值、面积类最值、其它最值
二、课堂精讲
1、长度类最值
例1、在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为,且。
(1)求角B的大小; (2)若,求的取值范围。
答案:(1)
(2)

例2、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,且。
(1)求角A;
(2)若,且的面积为,求的值;
(3)求的取值范围。


例3、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,已知。
(1)求角C的大小;
(2)若,△ABC的面积为,求△ABC的周长。



题组训练
1、已知在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,且。
(1)求角A的大小;
(2)若,且的面积为,求的值;
(3)若,求的范围。



2、已知在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,且。
(1)求角C的大小;
(2)若,求的最大值。


3、设△ABC的内角A,B,C的对边分别为,,且B为钝角。
(1)证明:;
(2)求的取值范围。


4、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,且。
(1)求角B;
(2)其的最大值。

5、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,设S为△ABC的面积,满足。
(1)求角C的大小;
(2)若边长,求△ABC的周长的最大值。


2、面积类最值
例1、已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为,,且,则△ABC面积的最大值为( )
A、 B、2 C、 D、

例2、已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为,且。
(1)求角A;
(2)若,求面积的最大值以及周长的最大值。



例3、已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为,向量,且。
(1)求角B;
(2)若,求△ABC的面积的最大值。



题组训练
1、已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为,,且,则的值为 ,△ABC面积的最大值为
2、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,满足。
(1)求角A的大小;
(2)求△ABC面积的最大值。



3、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,已知。
(1)求角A的大小;
(2)若,求的面积的最大值。


4、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,已知。
(1)求角C的大小;
(2)若,求△ABC面积最大值。



3、其它最值
例1、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,已知。
(1)证明:; (2)求的最小值。



例2、在锐角△ABC中,。
(1)求角A;
(2)若,求的取值范围。




例3、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,其外接圆的直径为1,,且角B为钝角。
(1)求的值;
(2)求的取值范围。


题组训练
1、已知在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,且满足。
(1)若,求角B; (2)求的最小值。


2、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为,已知,则的最小值是