人教版高一物理必修二第五章第三节实验研究平抛运动 （13张ppt ）需要WPS打开

(共13张PPT)
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第五章 曲 线 运 动
§ 5.3 实验 :研究平抛运动
主讲： 娄员俊
高一物理组
2020.3.15
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平抛运动是常见的曲线运动，本节课我们设计实验方案记录真实的平抛运动过程，进一步来认识平抛运动。
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3.已知轨迹，如何求平抛运动的初速度？
1.简述参考案例一中的实验器材、实验操作步骤
及注意事项。
2.判断平抛运动的轨迹是不是抛物线的思路方法？
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1、设计实验方案描出平抛物体的运动轨迹

实验目的
2、据平抛轨迹求出平抛物体的初速度
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1.确定小球经过若干不同位置，平滑连接各
点描出平抛物体的轨迹，如图(1)所示。

实验原理
y
x
O
P(x, y)
图(1)
2. 为定值时,方程图像为抛
物线。在平抛轨迹上取点带入方程验证。
3.据平抛运动可得：
取点代入可求初速度。
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斜槽、小球、方木板及支架、绘图纸、
实验器材
图钉、刻度尺、三角板、重锤、细绳、
铅笔等。
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图(2)
?
y
实验步骤
4.让小球每次都从斜槽同一适当位置由静止滚下，移动笔尖在白纸上的位置，当笔尖恰好与小球正碰时，在白纸上依次记下这些点的位置。
3.以斜槽末端上方的小球球心投影处为起点O，标出O点的位
置用重锤线画出竖直线为y轴。
2.把白纸平铺在木板上并用图钉固定，正确固定方木板于桌边。
1.把斜槽正确固定在水平桌面上，如图（2）所示。
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3.计算平抛运动的初速度
将选定点的坐标记入表格并依次代人公式 ，求出初速度，并计算平均值。
数据处理
1.描绘平抛物体的运动轨迹
用平滑的曲线连接各点，即得平抛小球的轨迹。
2.判断平抛运动的轨迹是不是抛物线
在绘图纸上过O点作y轴的垂线即为x轴，并以抛出点O为原点，建立坐标系，在轨迹上选取几个合适的点，分别代人y = ax2，求出各a值并考查其是否为定值。
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3.在轨迹上取的点不宜离抛出点过近，各点间距稍远
注意事项
1.斜槽末端切线必须水平
2.每次小球从斜槽上的同一点由静止滚下
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例1：在做“研究平抛物体的运动”的实验时，为了能较准确的描绘出运动轨迹，下列操作要求中不正确的是（ ）
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B. 每次释放小球的位置可以不同
C. 每次必须由静止释放小球
D.小球运动时不应与木板上的白纸相接触
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图(2)

例2：如图(2)所示，试据平抛运动原理设计“测量弹射弹丸出射的初速度”的实验方案，提供的实验器材为弹射器（含弹丸）、铁架台（带夹具）、米尺
(1)画出实验示意图。
(2)在安装弹射器时应注意
(3)实验中需要测量的量为
（在示意图中用字母标出）
(4)计算公式为
(5)弹射器每次射出弹丸的初速度不可能完全相等，在实验中应采取的方法是
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例3：在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以测出小球经过曲线上任一位置的瞬时速度，实验简要步骤如下A、B、C、D。
A.让小球多次从　　　　　　位置上滚下，记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置。
B.按实验原理图安装好器材，注意　　 　　，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。
C.测出曲线上某点的坐标x 、y，用公式v = 算出该点的瞬时速度
D.取下白纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。
完成上述步骤中的填空，并完成正确的步骤排序为 　　　
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P15 1、 2、