(共37张PPT)
第二节
教学目标:
1.描述神经系统和神经元的组成和功能。
2.说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。
病例一：
一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成，致使局部脑的血液供应受到影响。这时，老人的四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状。
病变部位：
脑
反应异常部位：
一侧肢体
资料分析：
病例二
一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑，结果造成了这位妇女失明。
病变部位：
脑
反应异常部位：
眼
病例三：
一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。
病变部位：
腰部脊髓
反应异常部位：
下肢
病例四：
一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛等症状。
病变部位：
腰部肌肉损伤压迫神经
反应异常部位：
右下肢
可见脑与四肢、内脏、眼，脊髓与四肢之间都有神经联系。
神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成。
中枢神经系统
周围神经系统
（一）中枢神经系统：
1、脑：
大脑
脑干
脑干在大脑下方
脑的结构
大脑
小脑
脑干
注意“脑”和“大脑”的区别哦！
小脑
大脑皮层
大脑皮层是神经系统的最高级中枢
大脑是人的中枢神经系统中最大的部分，由左、右两半球组成。在大脑半球的表面有许多弯弯曲曲的沟（凹）和回（凸），这使大脑的表面积很大。大脑皮层的生理活动叫做高级神经活动，如人的记忆、学习、语言、情绪和睡眠等。
大脑皮层（厚约2—3mm）是神经元细胞体（约140亿个）高度集中的地方，有许多控制人体活动的高级中枢。
人的大脑能对语言和文字发生反应。
是人体最复杂、最重要的器官。
脑干
间脑
中脑
脑桥
延髓
生命
中枢
呼吸中枢
吞咽中枢
心血管运动中枢
小脑：维持身体平衡
脑
大脑：
感觉、运动、语言等功能
脑干：
重要的生命中枢
小脑：
维持身体平衡
2、脊髓：
脊髓里的神经中枢，是受大脑控制的，人能有意识地控制排便和排尿就是一个例证。
幼儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的抑制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象。
脊髓
反射：
传导：
对外界或体内的刺激产生有规律的反应；
能将对这些刺激的反应传导到大 脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。
脑神经：12对，来自脑部，主要支配头部和颈部的各个器官的感受和运动。
脊神经：31对，来自脊椎，重要支配身体的躯干、四肢及内脏的感觉和运动。
（二）周围神经系统
1、脑神经（12对）
2、脊神经（31对）
一、神经系统的组成
神经系统
中枢神经系统
周围神经系统
脑
脊髓:
大脑:
小脑:
脑干:
脑神经:
脊神经:
功能是：
功能是：
功能是：
功能是：
功能是：
功能是：
具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体多种生理活动
使运动协调、准确,维持身体平衡
有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。（生命中枢）
反射和传导
传导神经冲动，调节头部各器官活动。
传导神经冲动，联系脑以下的神经中枢，控制低级中枢活动。
2
1
神经元模式图
细胞体
突起
二、神经元
神经元又叫神经细胞，
是构成神经系统结构和功能的基本单位。
轴突末梢
基本功能：
接受刺激、产生神经冲动、传导神经冲动
神经元是神经系统结构与功能的基本单位
神经元
细胞体
树突
轴突
神经末梢
神经纤维
髓鞘
神经元
----
神经细胞
神经细胞和其他细胞有什么不同？
完成下列表格
大脑
小脑
脑干
脊髓
脑
中
枢
神
经
系
统
脊神经
脑神经
周围
神经
系统
神经系统的组成 神经系统各组成部分的功能
具有感觉、运动、语言
使运动协调、准确、维持身体平衡
有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位
能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路
传导神经冲动
传导神经冲动
神经系统的卫生保健
学习与娱乐交替进行，不让某种神经中枢过度疲劳
每天保证充足的睡眠，消除神经系统产生的疲劳
适当参加体育锻炼和体力劳动，改善脑部的营养供应，增强神经系统的功能
远离烟、酒、毒品，减少对神经系统的损害；经常保持心情的愉悦
损害大脑的十个不良习惯
长期饱食：导致脑动脉硬化、脑早衰和智力减退等现象。
轻视早餐：不吃早餐使人的血糖低于正常供给，对大脑的营养供应不足，久之对大脑有害。
甜食过量：甜食过量的儿童往往智商较低。这是因为减少对高蛋白和多种维生素的摄入，导致机体营养不良，从而影响大脑发育。
长期吸烟：常年吸烟使脑组织呈现不同程度萎缩，易患老年性痴呆。
睡眠不足：大脑消除疲劳的主要方式是睡眠。长期睡眠不足或质量太差，只会加速脑细胞的衰退，聪明的人也会糊涂起来。
少言寡语：经常说富有逻辑的话也会促进大脑的发育和锻炼大脑的功能。
空气污染：大脑是全身耗氧量最大的器官，只有充足的氧气供应才能提高大脑工作效率。
蒙头睡觉：随着棉被中二氧化碳浓度升高，氧气浓度不断下降，长时间吸进潮湿空气，对大脑危害极大。
不愿动脑：思考是锻炼大脑的最佳方法。不愿动脑的情况只能加快脑的退化，聪明人也会变得愚笨。
带病用脑：在身体不适或患疾病时，勉强坚持学习或工作，不仅效率低下，而且容易造成大脑损害。
实践 探索 创新
人们常认为小孩跌跤向前倒并不可怕,怕的是向后倒,试分析其中的原因.
