统编版五下第七单元语文园地 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
第七单元
语文园地
语文统编版 五年级下
本单元的课文运用静态描写和动态描写，展示了世界各地丰富多彩的美丽画卷。
《威尼斯的小艇》一文，描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子，体现了威尼斯的活力，还描写了威尼斯夜晚的情景，表现了古老水城的静寂。
《牧场之国》一文，描写了荷兰牧场上动物们悠闲和安详，也描写了人们挤奶、运奶时的平和与从容，突显了荷兰牧场的宁静之美。
恰当地运用静态描写和动态描写，能够呈现景物独特的魅力。
动态描写，是指对人物、景物做运动状态下的描写，通过描写创造具体的、栩栩如生的感人形象的一种描写方法。
静态描写，是指对人物、景物做静止状态下的描写，通过描写创造生动具体的感人形象的一种描写方法。
下面句子分别写出了景物的动、静之美，选择一个情景照样子写一写。
两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
动态描写
车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
静态描写
示例：师生都离开了校园，校园里安静了下来。花坛里的花静静地开着，害羞的蝴蝶飞了出来，扇着五彩的翅膀在花丛中跳舞，尽情地享受着这美好的宁静时光。
示例：群鸟鸣叫着从湖面上飞过，原本平静的湖面荡起层层涟漪，这涟漪一圈圈地扩大，一圈圈地朝岸边迅速荡去。湖中的鱼儿似乎受到了惊吓，不安地四处游动。
读一读，说说下面的语句分别描写了怎样的情景，体会它们在表达上的特点。
在金色的夕阳下，金色的田野,金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
站在白色大理石铺的地上,眼里看到的是纯白的大理石，脚下踩的是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了。
我的发现：第一句描写了夕阳下的金字塔及其附近的景色，通过对色彩的描写，让人感觉这里完全是一个金色的世界，突出了色彩之美。
我的发现：第二个语段描写了站在白色大理石铺的地上的情景，写出了大理石的“纯白”给人的主观感受，展现了一种色彩之美。
翁卷 生卒年不详，字续古，一字灵舒，温州乐清(今属浙江)人，南宋诗人，与赵师秀、徐照、徐玑合称“永嘉四灵”。著有《四岩集》《苇碧轩集》。
山原：山陵和原野。
白满川：指稻田里的水色映着天光。
子规：鸟名，杜鹃鸟。 才了：刚刚结束。
蚕桑：种桑养蚕。
插田：插秧。

山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映，杜鹃一声声啼叫在如烟如雾的蒙蒙细雨中。乡村的四月正是最忙的时候，刚刚结束了桑蚕的事又要插秧了。
《过故人庄》
　　 唐·孟浩然
　　故人具鸡黍，邀我至田家。 　　绿树村边合，青山郭外斜。 　　开轩面场圃，把酒话桑麻。 　　待到重阳日，还来就菊花。
谢谢
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