7.1.1植物的生殖学案（无答案）

第一节植物的生殖
学习目标
1.掌握有性生殖与无性生殖的概念及特点。
2.理解有性生殖与无性生殖的区别。
3.了解无性生殖在生活中的应用。
重点：归纳无性生殖的特点
难点：无性生殖在农业生产中的应用
二、自主自学
（一）自主学习
1.有性生殖：由两性 结合成 ，由 发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代，具有 的遗传特性。
2.无性生殖：不经过两性 的结合，由 直接产生新个体的生殖方式。无性生殖的后代，只具有 的遗传特性。
3.无性生殖的应用：人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物，以迅速扩大优良植物新品种的 和保持 一致性，常见的方式有 和 。
4.嫁接就是指把一个植物体的 或 ，接在另一个植物体上使之结合在一起的 长成一个完整的 。嫁接包括 枝接和 ，嫁接应当使 和 的 紧密结合，以确保接穗成活。
5.植物的无性生殖除了需要光照 、 、 、 等环境条件外，用作扦插的 本身应具备生长健壮、发育充实、无病虫害。
6.植物的组织培养是利用　　　　的原理，使植物　　　或组织　　　　　　等快速发育成 的生物技术。
（二）合作学习、分组展示
1.完成课本第3页“花的结构和有性生殖图解”（填写完整并讲解清楚）
2.回忆一下，花蕊中的各部分将来都发育成什么？
（1）子房发育成 ；（2）胚珠发育成 ；（3）子房壁发育成 ；（4）珠被发育成 ；（5）受精卵发育成 ；（6）受精极核发育成 ；
3.观察与思考：
（1）图中椒草和马铃薯的生殖方式有什么共性？
（2）还有哪些植物能以类似的方式进行生殖？
（3）许多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？
三、当堂检测
1.判断
（1）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼。（ ）
（2）在种植菊和芦荟的时候，一株植株常常会变成一丛，这时可以把它们分成很多株，这种繁殖方式属于无性生殖。（ ）
（3）一种植物的生殖方式只能是一种，要么是有性生殖，要么就是无性生殖。（ ?）
（4）植物的茎可用来进行无性生殖，但根和叶不可以。（ ?）
2. 选择
（1）以下不属于无性生殖的是。（ ）
A.果树的嫁接 B.葡萄的扦插 C.椒草的叶片长成新植株 D水稻的种子繁殖
（2）无性生殖与有性生殖的本质区别是。（ ）
A 是否由母体直接产生新个体 B.能否进行细胞分裂
C 是否有两性生殖细胞的结合 D.有无细胞数量的增多
（3）在进行嫁接时，要将砧木和接穗的形成层紧密结合，目的是( )
A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去；
B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部；
C.保持接穗与砧木一般粗，利于观赏；
D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起。
（4）嫁接繁殖，接上去的植物的枝或芽叫（ )
A. 插条 B. 芽接 C. 接穗 D. 砧木
（5）水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上，成活后结出的成熟果实，其味道是(????? )。
A. 酸味的? B. 甜味的? C. 果实一半酸味，一半甜味? D. 酸甜适中
（6） 利用块茎进行繁殖的是(??????)。
A. 椒草???? B. 马铃薯???? C. 大蒜???? D. 洋葱
（7）把马铃薯切成小块，种在土壤里，这种繁殖方式叫(??? )。
A. 压条????? B. 嫁接????? C. 扦插???? D. 营养繁殖
（8）“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是（?? ??）
A．扦插 ???B．嫁接 ???C．压条 ???D．种子
（9）植物园引进了一批稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法是(???????)。
A. 种子繁殖?? B. 组织培养?? C. 扦插?? D. 压条
（10）植物无性生殖的优点是 (??????? )。
① 节省时间 ② 增加产量 ③ 提高质量④ 创新品种
A. ①③??B. ①②③??? C. ①②③④??? D. ①④
（11）繁殖优良品种的果树、花卉时，为了保持这些品种的优良性状，在下列繁殖方法中，最好不要采用（ ）。
A. 种子繁殖?? B. 扦插繁殖?? C. 压条繁殖? D. 嫁接繁殖
（12） 园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（ ?????）
A．扦插??? B．嫁接??? C．压条???? D．杂交
四、课后反思