六上第四单元《能量》知识要点
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一、《能量家族》
1、(山坡上)的岩石、(收缩)的发条、(压缩)的空气都具有能量。
2、(运动)的汽车具有(动能)、熔炉里的钢储存了(热能)、(燃料)、(食物)以及(其他化学物质里)都储存着(化学能)。
3、能量有不同的存在形式。(声)、(光)、(电)、(热)、(磁)等都是能量的各种表现形式。不同形式的能量可以(相互转化)。
4、声音的能量(声能)可以将玻璃杯震碎。
5、(瓦特)是(英国)发明家,他从水蒸气顶开壶盖这一现象受到启发,(改进)了(蒸汽机)。
6、遥控玩具汽车消耗了(电能),获得了(动能)。
7、时钟消耗了(弹性势能),具有了(动能)和(声能)。
8、正在煮饭的高压锅,消耗了(化学能),具有了(热能)。
9、电冰箱消耗了(电能),具有了(热能)。
二、《热能变、变、变》
1、燃烧的蜡烛产生的热能可以让纸风车运动起来,这说明(热能可能转化成动能)。
2、德国医生(尤利乌斯)推断:(能量)一定储存在(食物)里。当(食物)被人吃到体内后,其中的能量就会转换成人的(动能)和(热能)。
3、焦耳用实验证明了(动能)和(热能)之间可以相互转化。
4、古希腊发明家(赫伦)制作的(空心汽动圆球)可以称得上是最早使用(热能)转变成(机械能)的“蒸汽机”。
5、真正把蒸汽动力应用于工业生产的是(瓦特)。
6、钻木取火是将(动能)转化为(热能);火柴与火柴盒摩擦产生热是将(动能)转化为(热能);蒸汽机车是将(热能)转化为(机械能)。
7、薪柴的燃烧是将(化学能)转化成(热能)。
8、太阳使果实成熟:(太阳能)转化为(化学能);
人吃了食物用力使机器转动:(化学能)转化为(机械能);
机器带动发电机发电:(机械能)转化为(电能);
电烧开壶内的水:(电能)转化为(热能)。
三、《电表转呀转》
1、1832年,英国科学家(法拉第)和美国科学家(亨利)几乎同时发明了(发电机)。
2、1873年,大型的(动能)与(电能)转换装置问世,电开始被广泛地使用。
3、现在有各种各样的发电厂,如(水力)发电厂、(火力)发电厂、(核电站)等。
4、电的计量单位是(度),它表示一段时间内消耗的(电能)。
5、1度等于(1千瓦小时),即10个(100)瓦的灯泡照明(1)小时的耗电量。
6、瓦数大的用电器在相同时间内消耗的电能(多)。
瓦数相同的用电器在相同的时间内消耗的电能(一样)。
7、手摇发电机是将(机械能)转化为(电能);火力发电厂是将燃料的(化学能)转变成(电能)的工厂;水力发电是将水的(重力势能)转化为水轮的(机械能),再带动发电机转化为(电能)。
8、我家里最耗电能的电器是(热水器);我家里最常用的电器有(电视机)(电冰箱)(电灯)等。
四、《太阳能的利用》
1、太阳能是指来自(太阳),以(光)为主要形式散发的能量。
2、地球上几乎所有的能量都来自(太阳)。
3、植物通过(光合作用)将(太阳能)转化为(化学能)储存起来。
4、(煤)、大多数(石油)、天然气都是远古时期陆地和海洋中的(生物)死后,躯体埋在地下和海底形成的。
5、刮风和下雨分别是太阳能转化为(风能)和(水能)。
6、使植物生长是(太阳能)转化为(化学能);使水温上升是(太阳能)转化为(热能)。
7、太阳能热水器是利用集热器吸收(太阳)光,将(光能)转化成(热能);太阳能汽车是将(太阳能)转化为(电能),再转化为(机械能)使汽车驱动。
8、家用太阳能热水器的内容之所以都用黑色是因为(用黑色吸收太阳能的本领大些)。夏天穿白色衣服凉快是因为(白色衣服能反射太阳光,吸收太阳能的本领小些)。
9、目前,人类对太阳能的利用仍停留在较低阶段。太阳能不能直接转换成(机械能)。
五、《打开能源宝库》
1、我们生活的一切活动都需要(能量),目前,我们主要利用的是储存在(煤)、(石油)、(天然气)等燃料中的能量。
2、我们不能像植物一样,(直接有效)地利用来自太阳的能量。
3、(能源)是能为人类提供能量的物质资源。
4、(煤炭)、(石油)、(天然气)是(不可再生)能源。
5、(木材)、(草类)、(肉类)、(水能)、(风能)、(太阳能)是(可再生)能源。
6、为了人类的未来,我们必须(节约能源),开发使用(新能源)。
7、新能源有:(太阳能、地势能、潮汐能、生物质能、核能)等。
8、我国广东用木薯和甘蔗生产(燃料酒精);美国用巨型海带提取(合成天然气)。
9、核能的利用分为(核裂变)和(核聚变)。
10、(节约用电)、(节约用水)、(节约资源)都是节约能源
11、环保能源有(风能)、(水能)、(太阳能)等等
六、问答题
1、针对某些浪费能源的现象,制订相应的节能计划。
①节约用水:水龙头不用时要关闭;洗衣服后的水可用来拖地板、冲厕所等。
②节约用电:人走后随手关灯;选择节能灯具和节能电器;及时关闭电源。
③节约汽油:少开私家车;多骑自行车、公交车或步行出行。
2、在日常生活中,我们离不开电,但用多少电,是可以控制的。我们应该怎样做到节约用电?
答:(1)选择好的插头插座和做好定期检查。(2)离开房间要随手关灯。
(3)选择节能冰箱等节能电器。(4)开空调时温度一般控制在24度~28度。
(5)不使用的电器,要彻底断电源开关。
七、选择题
1、运动的物体有( )。
A动能 B、热能 C、化学能 D、电能
2、燃料、食物以及其他化学物质里都存储着( )。
A、动能 B、声能 C、化学能 D、核能
3、闹钟收缩的发条储存了( )。
A、动能 B、弹性势能 C、重力势能 D、化学能
4、下面( )在单位时间内消耗的电能多。
A、台灯 B、热得快 C、电视机 D、电风扇
5、地球上取之不尽,用之不竭的能源是( )。
A、煤 B、石油 C、太阳能
6、下列方法中不能给我们带来热的是( )。
A、多穿衣服 B、晒太阳 C、吃饭
7、我们日常生活中用的电,大多是来自( )。
A、手摇发电机 B、发电站 C、干电池
8、( )能把电能转换成热能。
A、日光灯 B、洗衣机 C、电饭锅
9、电能通过电风扇可以转换成( )。
A、声能 B、动能 C、光能
10、下面哪一种属于可再生能源( )。
A、核能 B、天然气 C、风能
11、下面哪一种属于二次可以利用的能源( )。
A、煤B、水能C、火电
12、下列能源里,( )是不可再生资源。
A、海洋能源B、煤C、生物能源
第七题答案:1-5:ACBBC;6-10:ABCBC;11-12:BB
八、判断题。
1、植物进行光合作用时,是将光能转化为化学能。
2、停在山坡上的石头没有能量,它滚下坡的过程中才有能量。
3、水能、风能、潮汐能、雷电能等都离不开太阳。
4、能量是一切物质活动的源泉,是一切生命活动的基础。
5、有些东西我们没看到它动,所以它就没有能量。
6、热能不能转换成其他形式的能。
7、火力发电也是利用了热能。
8、焦耳推断能量储存在食物里,尤利乌斯用实验证明了动能和热能之间可以相互转化。
9、瓦特从观察蒸汽顶开壶盖的现象中得到启发,发明了蒸汽机。
10、从高处坐滑梯下来时,臀部会有灼热感,这是由于机械能转化为热能了。
11、爱迪生发明了发电机。
12、电表上读数减去上次抄表底数等于此次用电量。
13、太阳能热水器有节能、安全、环保等特点。
14、人类对太阳能的利用仍停留在较低阶段。
15、为了保护有限的不可再生能源,我们要大力开发和使用新能源。
16、我们能像植物一样,直接有效地利用来自太阳的能量。
17、水是可再生能源,所以在生活中我们可以随意用水。
18、一些国家的煤炭资源已开掘殆尽。
19、煤能从地底挖出来,所以煤是可再生资源。
20、家中电脑待机时也会消耗电能。
21、目前太阳能可以直接转化为机械能,如太阳能汽车。
22、太阳能必须即时转化成其他形式的能量才能利用和储存。
23、蜡烛燃烧产生的热能可以让纸风车运动,这是热量作用的原因。
24、水力发电站的工作原理是利用水位差产生强大水流所具有的动能进行发电。
25、光是电磁波的一种,不是能量的一种表现。
26、太阳能是太阳内部高温核聚反映所释放的辐射能。
27、潮汐能是一种利用高低所产生的位能及水流所产生的动能而获得的一种能量。
28、潮汐能是因波浪上下波动所引起的水中压力变化而产生的能量。
29、发电机是将其他形式的能量转换成电能的机械设备。
30、人体进行各种活动都需要能量,这些能量是从食物中获得的。
31、使用电灯照明时,输入的能量是热能,输出的是电能。
第八题答案:
1-5:√×√√×;6-10:×√××√;11-15:×√√错误!链接无效。√;16-20:××√×√;
21-25:×√√√×;26-31:√×√√√×
九、联线题
煤 炭 肉类
木 材 可再生资源 水能
石 油 风能
太阳能 不可再生资源 沼气
天然气 草类
十、将自己日常生活中使用的能源填入表中
消耗的能源 消耗能源的物品 可否再生 优点 缺点 替代物
例子 电池 收音机 不可 携带方便 废旧电池不好处理 充电电池,太阳能电池
汽油 汽车 不可 易燃烧 污染大 乙醇
煤 发电机 不可 易开采 污染大 风能
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