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老王
统编版 七年级下
学习目标
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第10课 老王
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3.关爱生活中的不幸者,阿冶美的情操。
1.理解和积累文中重要词语,了解作者生平以及写作背景。
2.理解课文,领会作者与主人公的思想感情。
2、想一想,在老王眼里杨绛又会是个什么样的人呢?
预习课文
1、想一想,在作者眼里老王是个怎样的人?
生活中也有许多“老王”?
那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。这句话是什么意思?
杨绛(杨季康的笔名),作家、文学翻译家和文学研究专家。
祖籍江苏无锡,1911年7月17日生于北京。1931年于苏州东吴大学毕业,考入清华大学研究院,为外国语言文学研究生。1935年与钱钟书结婚,是年夏季与钱钟书同赴英国、法国留学。1938年秋回国,曾任上海震旦女子文理学院外语系教授,业余从事创作。著有散文集《干校六记》《将饮茶》、《我们仨》、长篇小说《洗澡》等,译有《堂吉诃德》等。
钱钟书夫妇和女儿钱媛
1966年,“文化大革命”爆发,钱钟书、杨绛均被“揪出”,被认为是“资产阶级学术权威”、“反动学术权威”,打入了“牛鬼蛇神”的阵营。有人写大字报诬陷钱钟书轻蔑领袖著作,钱钟书夫妇用事实澄清了诬陷。1969年11月,钱钟书作为“先遣队”去河南的“五七干校”接受劳动锻炼,1970年7月,杨绛也来干校,1970年6月,钱钟书夫妇的女婿德一因“五一六”案被迫含冤自杀。1972年3月,钱钟书夫妇由干校回家,遭到了住在他们家的“革命男女”的毒打、迫害,三人被迫离家逃走,在外过了三年的流亡生活,1977年2月才搬入三里河新居。“文化大革命”期间,杨绛一家人受尽了屈辱和蹂躏。
杨绛说:“惟有身处卑微的人,最有机缘看到世态人情的真相。”
经历过时代和命运的剧烈起伏,杨绛对人性的认识更加深刻。她非常感念那些在苦难岁月中保持高贵人性,在自己一家落难时,释放善意,甚至施以援手的普通人。老王就是这样一位令作者夫妇难忘的布衣之交。文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文。
写作背景
伛 yǔ攥 zuàn 荒僻 pì 塌 tā 败 骷 kū 髅 ló 眼翳yì 滞 zhì 笨
蹬 绷 捎 惶恐 滞笨 侮辱
肿胀 荒僻 取缔 降格 镶嵌 门框 愧怍
dèng
bēng
shāo
huáng kǒng
zhǒng zhàng
huāng pì
qǔ dì
jiàng
xiāng qiàn
kuàng
zhì bèn
wǔ rǔ
kuì zuò
识记
字词
惶恐:
荒僻:
镶嵌:
取缔:
滞笨:
愧怍:
惶惧惊恐。
人迹罕至且偏远。
将一个物体嵌入另一个物体中。
明令取消或禁止。
呆滞笨拙。
惭愧。
识记
字词
详读课文,
感知文章
按当时的“理论”,单干是资本主义;只有组织起“合作社”之类,并建立党的组织,才是社会主义。
这一政策,极大地伤害了劳动者的积极性,阻碍了经济的发展,并助长了官僚主义和腐败现象的滋生。
1、据老王自己讲:北京解放后,
蹬三轮的都组织起来……
“组织起来”是什么意思?
2、为什么老王常有
“失群落伍的惶恐”?
因为他是单干户。
提示:“单干户”在当时被认
为是思想落后。
3、“干校 ”是什么地方?是培养干部的学校吗?
“干校”是文化大革命期间国家干部和知识分子集体下放
“劳动改造”的场所,一般在偏远的农村。
4、我们从干校回来,载客三轮都取缔了。
“取缔”是什么意思?
为什么“取缔”载客三轮?
取缔 :明令取消或禁止。
因为属于“资本主义尾巴”,这是当年的极“左”政策。今天看来,荒唐至极。
5、幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。
这句话能否作如下改动?
幸亏有一位老先生仍愿意坐他的三轮。
不可。原文幽默风趣,又意味深长,表现了老王境况的凄凉惨淡。
还可以体会作者对极“左”政策的深恶痛绝。
1、不愿坐他的车;
2、叫他“老光棍”;
3、恶意的揣测他眼睛瞎掉的原因。
穷苦卑微、凄凉艰难
苦
人们对老王
A、靠一辆破旧的三轮车活命。
B、“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子。
C、打了一辈子光棍,孤苦伶仃。
D、眼睛不好,瞎了一只眼。
E、住在荒僻的小胡同,塌败的小屋。
生活对老王
老王的生活状况如何
精神凄苦
姓名:老王(没名)——地位低微
家人 :哥哥(已死)、侄儿(没出息)——孤独终老
老王的善良表现在哪里
善
老实厚道
心地善良
知恩必报
的好人
A、愿意给我们家带送冰块,车费减半。
B、送钱先生看病,不要钱,拿了钱
还不大放心,担心人家看病钱不够。
C、受了人家的好处,总也不忘,
总觉得欠了人情,去世前一天还
硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。
A、照顾老王的生意,坐他车;
B 、老王再客气,也付给他应得的报酬;
C、老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱;
D、关心老王的生计:三轮车改装后,生意不好做,关切询问他是否能维持生活。
E、她的女儿也如她一样善良,送老王大瓶鱼肝油,治好他的夜盲症。
善
作者及家人如何对待老王
关心、爱护、尊重
同情心
老实厚道、心地善良、
知恩必报的好人,
有一颗金子般的心。
老王 具有什么品质?
那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,帮助改善他们的处境。作者回想起来,当时对老王的关爱还不够,所以感到“愧怍”。
揭示全文主旨的“文眼”
真情感悟
幸运者只有关爱不幸者的责任,没有歧视不幸者的理由。
角落里的哭泣
或许这个也需要我们思考些什么。
爱在左,而情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得香花迷漫。使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,也不是悲凉!
(冰心)
拓读
同学们,这节课你有收获吗?
同学们,回去预习一下。
谢谢听评课,欢迎指导!
谢谢
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