七下第三单元课外古诗词诵读：春夜洛城闻笛 课件 （22张PPT）

(共22张PPT)
春夜洛城闻笛
人教版 七年级下
课后拓展
导思引学
学习目标
课前预习
导入新课
1.在理解诗歌内容和情感的基础上，有感情地朗读，读出诗的节奏
和内涵。
2.学习诗人由音乐引起感想，抒发感情的的写法。
3.按照诗歌的顺序作文，试着通过想象，把诗中提示的
音乐用文字描写出来。
你听到过笛声吗？
李白（701年—762年），字太白，号青莲居士， 又号
“谪仙人”。中国唐朝诗人，有“诗仙”之称。
世存诗文千余篇。他的代表作有：《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、
《早发白帝城》等。他以富于浪漫主义色彩的诗歌反映现实，描写山川，抒发壮志，吟咏豪情，因而成为
光照古今的伟大诗人。
李白是个 集诗人、神仙家、旅游家、纵横家、游侠、剑客为一身的伟大天才。民间流传，高力士曾为他脱靴，杨贵妃曾为他捧砚，杨国忠曾为他磨墨，唐玄宗曾御手调羹喂李白醒酒汤。
自称与唐皇同宗，祖籍陇西成纪（今甘肃天水）。少年时居住在四川，读书学道。二十五岁出川远游，先后居住在安陆、鲁郡。在此期间曾西入长安，求取功名，却失意东归；后来奉诏入京，供奉翰林。不久因受谗言出京，漫游各地。安史之乱起，为了平叛，加入永王李军幕僚；后来永王为唐肃宗所杀，因受牵连而被流放夜郎。遇赦东归，投奔族叔当涂（今属安徽）县令李阳冰，不久病逝。他因写诗而闻名，为当时的人们所激赏，称赞他的诗可以“泣鬼神”。他以富于浪漫主义色彩的诗歌反映现实，描写山川，抒发壮志，吟咏豪情，诗风豪迈奔放，清新飘逸，想象丰富。他被后人尊称为“诗仙”。他和另一位伟大诗人杜甫被世人合称为“李杜。
李白不仅文采斐然，其剑术亦是十分高明。李白的诗，裴旻(mín)的剑术，张旭的草书合称唐朝“三绝”。虽然“三绝”中没有李白的剑术，但其剑术之高却仅位于裴旻之下，居唐朝第二。他“十五好剑术”，“剑术自通达”。造诣非同一般。

春夜/洛城/闻笛
[唐]?李白
谁家∕玉∕笛暗飞声，
散入∕春风∕满洛城。
此夜∕曲中∕闻折柳，
何人∕不起∕故园情。
注意节奏和感情基调
春夜洛城闻笛
【唐】李白
谁家玉笛暗飞声，
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情。
不知从哪儿传来了
悠扬的笛声？
随着春风飘扬，传遍洛阳全城。
就在今夜的曲中，听到令人哀伤的《折杨柳》，
谁不会萌发思念家乡的深情呢？
译文
折 柳
暗
悄悄地飘来声音。
故 园
故乡，家乡。
指《折杨柳》，汉代乐府曲名。
内容多叙离别之情。
注释
春夜洛城闻笛
[唐]?李白
谁家玉笛暗飞声，
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情。
闻
感
借笛中吹奏的《折杨柳》曲，表达诗人对故乡的思念之情。
赏诗
起句——谁家玉笛暗飞声
已经是深夜，诗人难以成寐，忽而传来几缕断续的笛声。这笛声立刻触动诗人的羁旅情怀。
诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞”，变客体为主体。
赏诗
“暗”字用得好不好，好在哪里在哪里
吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，
引起人们无限的忧伤，又因为不知笛声来自何处，更不见吹笛
者为何人，下此“暗”字，自是十分确当。此外，“暗”也有断续、隐约
之意，这与诗的情境是一致的。“谁家”，意即不知
谁家，“谁”与“暗”照应，给人黯淡之感。
赏诗
“散”字用得好不好，好在哪里在哪里
“散”字用得妙。“散”是均匀、
遍布。笛声“散入春风”，随着
春风传到各处，无东无西，无南
无北。即为“满洛城”的“满”
字预设地步,勾出了多少旅人的情思。
赏诗
“满”，充满。“满洛城”笛声仿佛无处不在，无处不闻。运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。
再者“满”字从“散”字而来，二者密合无间，同时写出其城之静，表达诗人的思乡之切。
“满”字用得好不好，妙处在哪里在哪里
赏诗
：
此夜曲中闻折柳 ，何人不起故园情
第三句点出《折柳》曲。古人送别时折柳，盼望亲人来归也折柳。据说“柳”谐“留”音，故折柳送行表示别情。《折柳》为全诗点睛，亦即“闻笛”的题义所在。
尾句看似好像是说别人，说大家，但第一个起了故园之情的不正是诗人自己吗？这是主观情感的推衍，不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切。反问的语气使这种感情更加浓烈。
本诗主旨句是哪一句
赏诗
全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受，合理运用想象和夸张，条理通畅，感情真挚，余韵无穷。表达了作者思念家乡，思念亲人的感情。
文章主旨 是什么？
赏诗
《折杨柳》笛曲，乐府“鼓角横吹曲”调名，内容多写离情别绪。
王之涣云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”皆言《折杨柳》曲也。”曲中表达了送别时的哀怨感情。 此曲伤离惜别，其音哀怨幽咽。北朝《折杨柳歌》曰：“上马不捉鞭，反拗杨柳枝；蹀坐吹长笛，愁杀行客儿。”大约都是据曲意填的歌词。
拓读
古诗中的乡愁
举头望明月，低头思故乡。 ——李白《静夜思》
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 王维《九月九日忆山东兄弟》
仍怜故乡水，万里送行舟。—— 李白《渡荆门送别》
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。—— 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。——岑参 《逢入京使 》
春风又绿江南岸,明月何时照我还 。——王安石的《泊船瓜洲》
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。—— 贺知章《回乡偶书二首》
岭外音书断，经冬复立春。 近乡情更怯，不敢问来人。—— 宋之问《渡汉江》
乡书何处达，归雁洛阳边。——王湾 《次北固山下》
拓读
同学们，这节课你有收获吗？
同学们，回去背诵一下。
谢谢听评课，欢迎指导！
谢谢
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