(共25张PPT)
分数的初步认识
孙吴县第三小学
小学三年级数学上册
2份
先折一折,然后把长方形的 涂上颜色。
把一个长方形平均分成两份,每份都是它的 。
√
√
×
×
先折一折,用斜线表示出你想认识的几分之一?
一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来。
( )
( )
( )
( )
( )
看图估一估,填上合适的数。
1
巧克力
下面的画面,你想到了几分之一?
这是我的 ,猜猜我是什么图形?
1米
这是我的 ,猜猜我多长?
1米
1米
1米
猜一猜
涂色部分占大正方形的几分之一?
智慧小博士
哪根尺子长?
同学们,你有哪些收获?
3.把一个物体平均分的份数越多,每一份
反而越少。
1.要想得到一个分数必须“平均分”。
2.把一个物体平均分成几份,每份就是它
的几分之一。
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