(共28张PPT)
第10章人体的能量供应
第2节人体细胞获得氧气的过程
1.描述人体呼吸系统的组成。
2.解释呼吸系统的结构与功能之间的关系。
3.说明肺泡与其功能相适应的结构特点。
学习目标
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2____
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4_____
5______
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鼻腔
咽
喉
气管
支气管
呼吸道
肺
(气体进出肺的通道)
(气体交换的场所)
呼吸系统
参考人体呼吸系统模式图,在空格处填上适当的名称
一、呼吸系统的组成
是气体进出肺的通道,
是呼吸系统的主要器官,
是气体交换的主要场所,
肺主要由 组成。
呼吸道
肺
肺
肺泡
【合作探究】
a、我们搞大扫除时有许多灰尘,打扫完会发现鼻腔里很脏。
b、如果你鼻塞,晚上睡觉时张着嘴睡觉,第二天早上起来会感觉到喉咙干痛。
c、我们冬天跑步,如果张开嘴大口喘气,会觉得肺部吸入很多凉气。这几种现象分别反映了鼻有哪些功能?
(一)呼吸道的结构与功能
1、鼻—
呼吸道的起点
鼻毛
粘液腺
——清洁
——阻挡灰尘
黏膜内的毛细血管
——温暖空气
a、我们搞完大扫除后会发现鼻腔里很脏。
b、如果你鼻塞,晚上睡觉时张着嘴睡觉,第二天早上起来会感觉到喉咙干痛。
c、我们冬天跑步,如果张开嘴大口喘气,会觉得肺部吸入很多凉气。这几种现象分别反映了鼻有哪些功能?
黏液
——湿润
观察北欧人和非洲人的鼻有什么不同?
北欧人的鼻子大,鼻腔长,这有利于预热寒冷的空气,与北欧寒冷环境相适应。
北欧人
非洲人
位于鼻腔的后方,是____ 和 ____ 的共同通道。
气体
食物
2、咽:
俗话说“食不言,寝不语”。为什么吃饭时不宜大声说笑?
你知道吗?
食团
软腭
咽
会厌软骨
食道
气管
食团
会厌软骨
吃饭时大声说笑,食物容易由咽误入气管。
吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口处,防止食物入气管。
气管
食道
食物不小心“走错路”进入气管怎么办
你知道吗?
动动嘴唇、张张口,我们就能说能笑,这是嘴巴的功劳吗?
位于咽的前下方,呼吸和发声的器官
由 和 组成
软骨
声带
思考:为什么我们说话时喉在振动?
气体经过时可以引起声带震动而发声
3、喉:
气体经过喉以后,进入气管中,为什么气管能保证气体的畅通?气管的结构有什么特点?
你知道吗?
喉
气管
(1)以C形软骨为支架,使气体通畅
4、气管和支气管
气管
支气管
“C”形软骨
支气管纤毛
气管纵切
粘住灰尘;湿润、清洁空气
(3)管壁内表面纤毛摆动,通过咳嗽排出灰粒、病菌和黏液(痰)。
(2)黏液腺分泌黏液:
疑问:痰在哪里形成?如何形成?
1
2
3
4
5
鼻
咽
喉
气管
呼吸道
支气管
二、肺的结构与功能
肺位于胸腔内,左右各一个,新鲜的肺是粉红色的,由细支气管树状分支和肺泡组成,是主要的呼吸器官,是完成气体交换的重要场所。
肺有什么特点?这些特点有什么重要意义?
肺的结构
肺泡的结构
肺泡是肺结构和功能的基本单位
3.肺泡外缠着丰富的毛细血管和弹性纤维。
2.肺泡壁很薄,只有一层上皮细胞。
1.肺泡数量多(约3亿个)、总面积大(约100m2)
气体交换面积大
易于气体进出
易于和血液进行气体交换
肺泡适于气体交换的特点
正常人的肺
吸烟者的肺
吸烟对肺的危害
正常人的肺
吸烟者的肺
吸烟对肺的危害
孩子出生后没哭,医生可要急死了,拍他的屁股,让他哭出来,是为什么呢?
学以致用
(1)宝宝出生前,通过脐带,妈妈可以给宝宝提供赖以生存的营养和氧气。
(2)来到这个新世界,宝宝必须张开嘴巴,自己呼吸,获取氧气。哇哇大哭说明宝宝的肺部开始进入新鲜空气,他体内的各个器官也开始被激活,宝宝才能生存下去。
呼吸系统
1.呼吸道
:鼻→咽→喉→气管→支气管
2.肺
:气体交换的场所
(1)肺泡数目多、总面积大。
(2)肺泡外有丰富的毛细血管和弹性纤维。
(3)肺泡壁很薄,只有一层上皮细胞组成。
本课小结