五年级下册数学课件总复习图形与几何（立体图形的认识）沪教版 (共19张)

(共19张PPT)
立体图形的认识
立体图形的特征
我们学习过哪些立体图形？
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长方体
正方体
圆柱
圆锥
探究学习
主问题1：你对长方体和正方体有哪些认识？
自学要求：
1.画一画：画出长方体和正方体，标出图形各部分的名称。
2.看一看：指着图形，复习长方体和正方体各部分的名称和特征。
3.说一说：长方体和正方体有什么异同？尝试整理。
互学要求：
1.查一查：组内互相检查，并完善自己的图。
2.说一说：组内交流各自的想法，说一说长方体和正方体的特征。
3.比一比：长方体和正方体的异同点。
立体图形的特征
a
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长方体
长方体的特征：
　　有6个面，相对的两个面完全相同。每个面是长方形，也可能相对的两个面是正方形。
　　有12条棱，相对的棱的长度相等。
　　8个顶点，由一个顶点引出的三条棱，分别叫做长、宽和高。
立体图形的特征
为什么说正方体是特殊的长方体？
正方体的特征
　 6个面，每个面是完全相同的正方形；
　　12条棱，每条棱的长度都相等；
　　8个顶点。
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正方体
长方体 正方体
相同点 6个面，8个顶点，12条棱。

不
同
点 相对的四条棱的
长度相等 12条棱的长度
都相等
六个面都是长方形（有时相对的两个面都是正方形），每相对的两个面面积相等 有六个面都是正方形，并且每个面的面积都相等
主问题2：圆柱体和圆锥体有什么特征？
自学要求：
1.画一画：画出圆柱体和圆锥体，标出图形各部分的名称。
2.看一看：指着图形，复习和圆锥和圆柱各部分的名称和特征。从正面、上面和侧面分别观察这几种形状的物体。
3.比一比：圆锥和圆柱的异同点。
互学要求：
1.查一查：组内互相检查，并完善自己的图。
2.说一说：组内交流各自的想法，说一说圆锥和圆柱的各部分名称，比较它们的异同。
3.组长归纳总结，做好分工。
立体图形的特征
圆柱的特征
　　３个面，上、下两个底面是完全相同的两个圆，侧面是一个曲面，沿高展开是一个长方形或正方形；两底面之间的距离叫做高，圆柱的高有无数条，且都相等。

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r
圆柱
立体图形的特征
圆锥的特征
　　2个面，底面是圆形，侧面是一个曲面；由顶点到底面圆心的距离叫做高，圆锥的高有只有一条。

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圆锥
从正面、上面和侧面分别观察这几种形状的物体，
把看到的图形画下来，和同学交流。
根据下面各立体图形的条件，你可以求出图形的哪些部分面积？
a
b
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谢谢!