玉田县2019—2020学年度第二学期第五单元检测
小学四年级语文试卷(答题时间30分钟)
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、看拼音写词语,注意把字写规范。(20分)
kuò dà fàn wéi dù juān ɡuān shǎnɡ càn làn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
é jiǎo dēnɡ lù nǔ lì shí sǔn tún bù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确读音,在下面打“√”。(12分)
镶嵌(xiānɡ xiànɡ) 分辨(biàn bàn) 油漆(qī xī)
刹那间(shà chà) 蜿蜒(wān wǎn) 臀部(tún diàn)
三、积累运用。(41分)
1、选择恰当的字填空。(8分)
原 源 ( )理 ( )头 ( )来 水( )
荷 何 重( ) ( )花 如( ) ( )处
2、补充四字词语,再选一个填空。(13分)
(1)盘( )( )上 (2) 变( )多( ) (3)或( )或( )
(4)突( )森( ) (5)( )色各( ) (6)光彩( )( )
各色的映山红,再加上____________的新绿,眼前一片明艳。
3、给下列加点字选择正确的解释。(12分)
(1)奇观 ( )
A.看 B.看到的景象 C.对事物的认识和看法
(2)自不量力 ( )
A.限制 B.数目、数量 C.估计
(3)示范( )
A.模子 B.模范,榜样 C.范围
(4)敬仰( )
A.脸向上,跟“俯”相对 B.敬慕 C.依赖
4、按要求写句子。(8分)
(1)这不是很伟大的奇观吗?(不改变句子的意思,换个说法)
(2)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,是这样小的小船。(仿写)
4、阅读短文,回答问题。(27分)
__________
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目,写在文首的横线上。(3分)
2、用“\”划去[ ]里用得不恰当的词语。(8分)
3、“疾”字是( )结构的字,按音序查字法,应查大写字母( ),它的音节是( )。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。(8分)
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)
ABB:( )、 ( )。 ABCC:( )、( )。
AABC:( )、( )。 AABB:( )、( )。
5、本文( )(用“√”表示)(4分)
①表现了作者喜爱春天的思想感情。
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。
④赞扬了小草的美丽可爱。
玉田县2019—2020学年度第二学期第五单元检测
小学四年级语文试卷参考答案及评分标准
1、 共20分,每个字1分。
扩大 范围 杜鹃 观赏 灿烂
额角 登陆 努力 石笋 臀部
2、 共12分,每个字音2分。
xiānɡ biàn qī
chà wān tún
三、积累运用。(41分)
1、共8分,每空1分。
原 源 原 源
荷 荷 何 何
2、共13分。每空1分。
(1)曲 而(2)幻 端(3)浓 淡(4)兀 郁(5)颜 异 (6)夺 目
句子补充 或浓或淡
3、 共12分。每小题3分。
(1)B(2)C (3)B (4)B
4、共8分,每小题4分
(1)这是很伟大的奇观。
(2)(符合设问句式即可,答案不唯一)例:谁是最可爱的人?我们的解放军叔叔。
四、阅读短文,回答问题。(27分)
1、题目:小草 (意思相近也可,答案不唯一,3分)
2、划去:生命 软弱 挺立 坚强 (共8分,每个2分)
3、半包围 J jí ④(每空2分)
4、略 (答案不唯一)(每空1分)
5、③(4分)