4.繁星 习题课件（14张）

(共14张PPT)
一、用“\”划去加点字错误的读音。
二、在括号里填入表示“看”的词语。
(　　　　)天空 (　　　　)远方
(　　　　)星星 (　　　　)月夜
(　　　　)课文 (　　　　)画面
仰望
遥望
观看
观赏
浏览
观察
三、写出下列句中加点词语的近义词。
乘凉
挨挨挤挤
忽明忽暗
蒙眬
四、按要求完成句子练习。
示例：童年时代，快乐无处不在。
一、观繁星之美
把作者观星的时间、地点和看到的景象用线连起来。

二、爱繁星之情
我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在
1．用“——”画出选文中作者联想的句子。
我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
2．选文中作者所描述的满天繁星让我们感受到了怎样美丽的画面呢？选一选。
A．温馨美　　B．宁静美　　C．朦胧美
(1)无数的星星“悬”在深蓝色的天空中，让我们感受到了一种(　　)。
B
(2)繁星是“半明半昧”的，如萤火虫般的，让我们感受到了一种(　　)。
(3)在海上看繁星就如同小孩子“睡在母亲的怀里”，让我们感受到了一种(　　)。
C
A
3．对画线句理解不恰当的一项是(　　)
A．把“星的怀抱”比作“母亲的怀里”，形象地写出了 星天的美妙亲切。
B．“我”陶醉于星天的美景中，以至“忘记了一切”。

C．“我”常年漂泊在海上，每当看到繁星，就会思念 远方的母亲。
D．星天——童话一般的天地，把“我”净化成一个纯 真的小孩子。
【答案】C
4．选文表达了作者对繁星的______________之情。
喜爱和赞美