第21课 清朝前期的文学艺术
【学习目标】
1.了解曹雪芹创作《红楼梦》,知道《红楼梦》的思想内容和创作特色。
2.了解昆曲、京剧的演变历程,知道京剧是“国粹”。
3.理解文学艺术是一定社会政治、经济的反映。
4.提高鉴赏文艺作品的素养;激发对祖国传统文化的自豪感。
【自主学习】
一、《红楼梦》
1.地位:清代小说中艺术成就最高、影响最深远的是曹雪芹的《____________》。
2.作者:前80回,作者___________,后来经高鹗续写了后40回。
3.问世:在__________晚期时排印面世。
4.内容:以贵族青年___________与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,揭示了________________走向衰亡的历史命运。
5.特色:《红楼梦》全书背景广阔,情节复杂,头绪纷繁,人物众多,在__________上达到了极高的水平。
6.价值:成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。
二、昆曲与京剧艺术
1.昆曲
(1)发展:流行于苏州昆山一带,明朝万历末期时,表演艺术日趋成熟,成为一个全国性的剧种。
(2)代表:代表作有__________创作的 《牡丹亭》。清朝前期,政治历史剧洪昇的 《_________》、孔尚任的《_________》成为昆曲的传世之作。
(3)衰落:清朝中期以后,逐步陷入因循守旧的境地,成为统治阶级和社会上层的玩物。由于脱离民众和现实生活,昆曲逐渐走向衰落。
2.京剧
(1) ________时,北京成为戏班荟萃之地。1790年,四大徽班先后到北京为乾隆帝祝寿献艺。
(2) __________吸收其他地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间形成一个新的剧种 “皮黄戏”。皮黄戏博采其他剧种的优点,又带有北京的地方特色,被称为“京戏”或“________”,成为最主要的剧种,流传四方。
【巩固练习】
1.明清时期,古典小说的创作进入成熟阶段。其中深刻鞭挞封建制度和封建礼教的罪恶,具有高度思想性和艺术性的是( )
A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》
2.有人形象地描绘我国最优秀的古典小说中的人物林黛玉是一个“左手拿着一个药罐子,右手捏着一个醋坛子”的人,她的悲喜人生令人感叹。这本著作的作者是( )
A.吴承恩 B.施耐庵 C.曹雪芹 D.罗贯中
3.昆曲成为全国性的大剧种是在( )
A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清初
4.下列历史人物与成就的搭配,正确的是( )
A.杜甫——诗仙 B.汤显祖——《牡丹亭》
C.孔尚任——《长生殿》 D.关汉卿——京剧
5.京剧是中国的国粹,徽班进京对京剧的形成起了关键性的作用。徽班进京的时间是( )
A.唐朝贞观年间 B.明朝洪武年间 C.清朝乾隆年间 D.元世祖时期
6.京剧,曾称平剧,中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹。京剧形成于( )
A.康熙年间 B.乾隆年间 C.雍正年间 D.道光年间
参考答案
【自主学习】
一、《红楼梦》
1.红楼梦 2.曹雪芹 3.乾隆 4.贾宝玉;封建社会 5.艺术
二、昆曲与京剧艺术
1. (2)汤显祖;长生殿;桃花扇
2. (1)乾隆 (2)徽调;京剧
【巩固练习】
1.D 2.C 3.C 4.B 5.C 6.D