统编版语文小升初作文课件-冲刺考场第1—2分钟 破题技巧（二）（18张）

(共18张PPT)
第二讲
冲刺考场第1—2分钟
破题技巧(二)
温故而知新
题目规定表
创新审题表
温故而知新
话题作文：童年生活
　　“童年生活”为话题写一篇作文。童年生活中充满了
好奇：有过快乐也有过伤心，有激动也有过思考……以自
己多彩的童年生活为话题，自拟题目，不少于450字。
配方指导
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1-2分钟
基本要素
中心
内容
文体
其他
写作对象
时间
地点
规定动作
自选动作
配方指导
第一步—读懂题目限定范围
配方指导
第二步—分析对手审题内容
1-2分钟
立 意
选 材
构 篇
文体
创新表达
对手审题内容
√
√
√
生　活
学习配方
游戏、看书、过暑假
“化大为小，以小见大”
配方指导
第二步—分析对手审题内容
配方指导
第三步—分析自己审题内容
1-2分钟
立 意
选 材
构 篇
文体
创新表达
自己审题内容
√
√
√
配方指导
第四步—确定我的创新计划
1-2分钟
立 意
选 材
构 篇
文体
创新表达
我的创新计划
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√
1-2分钟
基本要素
中心
内容
文体
其他
写作对象
时间
地点
规定动作
自选动作
“烦 恼”
练习一
√
1-2分钟
立 意
选 材
构 篇
文体
创新表达
对手审题内容
自己审题内容
我的创新计划
√
√
√
√
√
√
√
“烦 恼”
练习一
“美”
生活中处处存在着美，请你以“美”为话题，自拟题目，写一篇作文，语句通顺，表达有真情实感，不少于450字。
练习二
1-2分钟
基本要素
中心
内容
文体
其他
写作对象
时间
地点
规定动作
自选动作
题目规定表
√
√
√
√
√
√
√
练习二
练习二
1-2分钟
立 意
选 材
构 篇
文体
创新表达
对手审题内容
自己审题内容
我的创新计划
√
√
√
√
√
√
√
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创新审题表
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√
1-2分钟
基本要素
中心
内容
文体
其他
写作对象
时间
地点
规定动作
自选动作
△
△
构思指点
题目规定表
1-2分钟
立 意
选 材
构 篇
文体
创新表达
对手审题内容
自己审题内容
我的创新计划
√
√
√
√
√
√
√
√
构思指点
创新审题表
第
3
丨
丨
6
分
钟
妙
构
思
时 间 段
内 容
对手分析
自己分析
确定创意
立 意
（第3--4分钟）
选 材
（第3--4分钟）
构 篇
（第5--6分钟）
文 体
（第5--6分钟）
创新形式
（第5--6分钟）
构思指点
做人要谦虚
名人故事
先叙后议
读后感
读后感
读后感
夹叙夹议
夹叙夹议
蜜蜂家族的分
工；拔河比赛
的经历
拔河比赛的
经历
要重视团队的
力量，学会合
作
要重视团队的
力量，学会合
作
时 间 段
内 容
对手分析
自己分析
确定创意
第
7
丨
丨
30
分
钟
快
行
文
关键句
第12—25分钟
构思指点
开门见山
先声夺人
“好，我离开，
看你们做得出
啥。”呦，是
谁呀，这么自
大，生这么大
的气！
1、加入动作、
神态、语言等
细节描写
1、加入动作、神态、语言等
细节描写
2、采用递进的方式写过渡句
有句名言说得
好：谦虚使人
进步，骄傲使
人落后。我们
都要做一个谦
虚的人。
开 头
第7—11分钟
时 间 段
内 容
对手分析
自己分析
确定创意
第
7
丨
丨
30
分
钟
快
行
文
构思指点
自大的人，
朋友只会越来越少，水平只会越来越低；虚，会让你赢得朋友，提升自己！
想象式结尾
真希望有一天，我也成为一只勤劳的蜜蜂，和我的伙伴们一起，各司其责，采出世间最香甜的蜂蜜！
结 尾
第26—30分钟