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过直线上(外)一点画直线的垂线导学案
【教学目标】 知识与技能 使学生明确垂线的概念。学会用三角板准确的过直线上(外)一点画直线的垂线。 2、培养学生良好的学习习惯, 进一步培养学生空间想象能力。 过程与方法 通过动手操作活动,使学生经历画垂线的过程,培养学生的作图能力。 情感态度和价值观 通过活动,让学生从中感受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦,从而提高学习的兴趣。 【教学重难点】 掌握过直线上(外)一点画直线的垂线的方法,并能灵活运用。 【学法指导】 观看微视频学习基本方法,动手实践练习巩固画垂线的方法。
导 学 过 程 一、 温习旧知 活动一: 复习垂线的定义 二、探究直线的画法 1、观看第一个视频。 小组讨论:说一说过直线上一点画这条直线的垂线的方法? 活动二:在下面的直线上任取一点画出它的垂线 2、观看第二个视频。 小组讨论:说一说过直线外一点画这条直线的垂线的方法? 活动三:过下面直线外一点画出它的垂线 . . 三、过关检测 活动四: 1、过点A画BC的垂线 A B C 2、过C点画DC的垂线 A B D C 3、过A点分别画出角两边的垂线 .A 四、课后拓展 过A点画DC的垂线 A B D C