一年级下册数学试题-第13周100以内数的加减法（一）整理和复习周测卷（含答案）人教版
文档属性
| 名称 | 一年级下册数学试题-第13周100以内数的加减法（一）整理和复习周测卷（含答案）人教版 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-24 10:22:16 | ||
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文档简介
一年级第13周 一级监测卷
监测内容：监测内容：100以内的加减法（一）整理和复习
建议用时：30分钟 满分：100分
1.填一填。(（1）至（4）每小题3分，共32分)
（1）6个十加3个十等于( )个十加（ ）个十，是( )。
（2）计算48＋7时可以先算( )＋( )= ( )，再算( )＋( )= ( )。
（3）计算64―8时可以先算( )―( )= ( )，再算( )＋( )= ( )。
（4）86与8的和是( )，差是( )。
（5）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（12分）
（6）在□里填上合适的数。（8分）
2.看谁算得都对。（16分）
3．看谁算得都对。（18分）
24－8＋20＝ 61―8―20＝ 80－2＋7＝
71－(34＋6)＝ 32―(9―4)＝ 60－(6＋3)＝
63－（4＋6）= 84－（69－60）= 29＋（18＋2）=
4.有35个南瓜。（4分）
6个装一筐，能装满 筐，还剩 个。
5.每盒酸奶8元，妈妈和爸爸各买了2盒酸奶，他们一共买了多少盒酸奶？（6分）
口答：他们一共买了（ ）盒酸奶.
6.盒子原来里有60个苹果，还剩多少个？（用两种方法解答）（6分）
口答：还剩（ ）个
7．有28人，可以坐满几桌，再来几人又可以再坐满一桌？（6分）
口答：可以坐满（ ）桌，再来（ ）人又可以再坐满一桌。
8.下面是翡翠小区绿化情况。（12分）
桂花树 樟树 铁树
60棵 86棵 9棵
（1）桂花树比樟树少多少棵？ （2）樟树比铁树多多少棵？
口答：桂花树比樟树少（ ）棵。 口答：樟树比铁树多（ ）棵。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
一年级第13周 二级监测卷
监测内容：100以内的加减法（一）整理和复习
建议用时：30分钟 满分：100分
1.看谁都算对。（24分）
16＋70= 67－8= 23＋7＋26＝ 52＋(12－4)＝
3＋48= 60－7= 65＋8－30＝ 70－(34＋6)＝
84－20= 7＋75= 72―30―7＝ 65―(17―9)＝
50＋40= 99－9= 43―8＋20＝ 85―(23＋7)＝
2.（6分）
3．（8分）
4．在○里填“＞”“＜”或“＝”。（12分）
5．和各代表几？（6分）
＋＋＝24 ＝( )
40――＝30 ＝( )
6.在下面各数之间填上“＋”、“－”或“（ ）”，使等式成立。（12分）
7 ○ 5 ○ 3 ＝9 8○7○5 ＝6
8 ○ 4 ○ 1 ＝3 5○ 8○ 7 ＝6
7．有3盘苹果，每盘8个，一共有多少个苹果？（8分）
列表解答：
盘数 1 2 3
苹果数
8．（6分）
口答：这本书还剩（ ）页没有看。
9．（6分）
口答：应找回（ ）元。
10．（6分）
口答：需要（ ）次才能把萝卜全部搬回家。
11．车上原有25人。（6分）
车上现在有多少人？
口答：车上现有（ ）人。
一年级第13周 一级监测卷参考答案
监测内容：监测内容：100以内的加减法（一）整理和复习
建议用时：30分钟 满分：100分
1.填一填。(每空1分，共33分)
（1）6个十加3个十等于( 6 )个十加（3）个十，是( 90 )。
（2）计算48＋7时可以先算( 8 )＋( 7 )= ( 15 )，再算( 40 )＋(15)= ( 55 )。
（3）计算64―8时可以先算( 14)―( 8 )= ( 6)，再算( 50)＋( 6 )= ( 56 )。
（4）86与8的和是( 94 )，差是( 78 )。
（5）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（6）在□里填上合适的数。
2.看谁算得都对。
3．看谁算得都对。
24－8＋20＝36 61―8―20＝33 80－2＋7＝85
71－(34＋6)＝31 32―(9―4)＝27 60－(6＋3)＝51
63－（4＋6）=53 84－（69－60）=75 29＋（18＋2）=49
4.有35个南瓜。
6个装一筐，能装满 5筐，还剩5 个。
5.每盒酸奶8元，妈妈和爸爸各买了2盒酸奶，他们一共买了多少盒酸奶？
8+8+8+8=32（盒）
口答：他们一共买了32盒酸奶.
6.盒子原来里有60个苹果，还剩多少个？（用两种方法解答）
方法一：60-20-20=20（个）
方法二：60-（20+20）=20（个）
口答：还剩20个。
7．有28人，可以坐满几桌，再来几人又可以再坐满一桌？
口答：可以坐满4桌，再来2人又可以再坐满一桌。
8.下面是翡翠小区绿化情况。
桂花树 樟树 铁树
60棵 86棵 9棵
（1）桂花树比樟树少多少棵？ （2）樟树比铁树多多少棵？
86-60=26（棵） 86-9=77（棵）
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
桂花树比铁树多多少棵？60－9=51（棵）（答案不唯一）
一年级第13周 二级监测卷参考答案
监测内容：100以内的加减法（一）整理和复习
建议用时：30分钟 满分：100分
1.看谁都算对。
16+70=86 67-8=59 23＋7＋26＝56 52＋(12－4)＝60
3+48=51 60-7=53 65＋8－30＝43 70－(34＋6)＝30
84-20=64 7+75=82 72―30―7＝35 65―(17―9)＝57
50+40=90 99-9=90 43―8＋20＝55 85―(23＋7)＝55
2.
3．
4．在○里填“＞”“＜”或“＝”。
5．和各代表几？
＋＋＝24 ＝( 8 )
40――＝30 ＝( 5 )
6.在下面各数之间填上“＋”、“－”或“（ ）”，使等式成立。
7（53）＝9 8（ 75）＝6
8（41）＝3 5（87）＝6
7．有3盘苹果，每盘8个，一共有多少个苹果？
列表解答：
盘数 1 2 3
苹果数 8 16 24
8．
口答：这本书还剩60页没有看。
9．
口答：应找回30元。
10．
口答：需要5次才能把萝卜全部搬回家
11．车上原有25人。
车上现在有多少人？
口答：车上现在有26人。
监测内容：监测内容：100以内的加减法（一）整理和复习
建议用时：30分钟 满分：100分
1.填一填。(（1）至（4）每小题3分，共32分)
（1）6个十加3个十等于( )个十加（ ）个十，是( )。
（2）计算48＋7时可以先算( )＋( )= ( )，再算( )＋( )= ( )。
（3）计算64―8时可以先算( )―( )= ( )，再算( )＋( )= ( )。
（4）86与8的和是( )，差是( )。
（5）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（12分）
（6）在□里填上合适的数。（8分）
2.看谁算得都对。（16分）
3．看谁算得都对。（18分）
24－8＋20＝ 61―8―20＝ 80－2＋7＝
71－(34＋6)＝ 32―(9―4)＝ 60－(6＋3)＝
63－（4＋6）= 84－（69－60）= 29＋（18＋2）=
4.有35个南瓜。（4分）
6个装一筐，能装满 筐，还剩 个。
5.每盒酸奶8元，妈妈和爸爸各买了2盒酸奶，他们一共买了多少盒酸奶？（6分）
口答：他们一共买了（ ）盒酸奶.
6.盒子原来里有60个苹果，还剩多少个？（用两种方法解答）（6分）
口答：还剩（ ）个
7．有28人，可以坐满几桌，再来几人又可以再坐满一桌？（6分）
口答：可以坐满（ ）桌，再来（ ）人又可以再坐满一桌。
8.下面是翡翠小区绿化情况。（12分）
桂花树 樟树 铁树
60棵 86棵 9棵
（1）桂花树比樟树少多少棵？ （2）樟树比铁树多多少棵？
口答：桂花树比樟树少（ ）棵。 口答：樟树比铁树多（ ）棵。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
一年级第13周 二级监测卷
监测内容：100以内的加减法（一）整理和复习
建议用时：30分钟 满分：100分
1.看谁都算对。（24分）
16＋70= 67－8= 23＋7＋26＝ 52＋(12－4)＝
3＋48= 60－7= 65＋8－30＝ 70－(34＋6)＝
84－20= 7＋75= 72―30―7＝ 65―(17―9)＝
50＋40= 99－9= 43―8＋20＝ 85―(23＋7)＝
2.（6分）
3．（8分）
4．在○里填“＞”“＜”或“＝”。（12分）
5．和各代表几？（6分）
＋＋＝24 ＝( )
40――＝30 ＝( )
6.在下面各数之间填上“＋”、“－”或“（ ）”，使等式成立。（12分）
7 ○ 5 ○ 3 ＝9 8○7○5 ＝6
8 ○ 4 ○ 1 ＝3 5○ 8○ 7 ＝6
7．有3盘苹果，每盘8个，一共有多少个苹果？（8分）
列表解答：
盘数 1 2 3
苹果数
8．（6分）
口答：这本书还剩（ ）页没有看。
9．（6分）
口答：应找回（ ）元。
10．（6分）
口答：需要（ ）次才能把萝卜全部搬回家。
11．车上原有25人。（6分）
车上现在有多少人？
口答：车上现有（ ）人。
一年级第13周 一级监测卷参考答案
监测内容：监测内容：100以内的加减法（一）整理和复习
建议用时：30分钟 满分：100分
1.填一填。(每空1分，共33分)
（1）6个十加3个十等于( 6 )个十加（3）个十，是( 90 )。
（2）计算48＋7时可以先算( 8 )＋( 7 )= ( 15 )，再算( 40 )＋(15)= ( 55 )。
（3）计算64―8时可以先算( 14)―( 8 )= ( 6)，再算( 50)＋( 6 )= ( 56 )。
（4）86与8的和是( 94 )，差是( 78 )。
（5）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（6）在□里填上合适的数。
2.看谁算得都对。
3．看谁算得都对。
24－8＋20＝36 61―8―20＝33 80－2＋7＝85
71－(34＋6)＝31 32―(9―4)＝27 60－(6＋3)＝51
63－（4＋6）=53 84－（69－60）=75 29＋（18＋2）=49
4.有35个南瓜。
6个装一筐，能装满 5筐，还剩5 个。
5.每盒酸奶8元，妈妈和爸爸各买了2盒酸奶，他们一共买了多少盒酸奶？
8+8+8+8=32（盒）
口答：他们一共买了32盒酸奶.
6.盒子原来里有60个苹果，还剩多少个？（用两种方法解答）
方法一：60-20-20=20（个）
方法二：60-（20+20）=20（个）
口答：还剩20个。
7．有28人，可以坐满几桌，再来几人又可以再坐满一桌？
口答：可以坐满4桌，再来2人又可以再坐满一桌。
8.下面是翡翠小区绿化情况。
桂花树 樟树 铁树
60棵 86棵 9棵
（1）桂花树比樟树少多少棵？ （2）樟树比铁树多多少棵？
86-60=26（棵） 86-9=77（棵）
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
桂花树比铁树多多少棵？60－9=51（棵）（答案不唯一）
一年级第13周 二级监测卷参考答案
监测内容：100以内的加减法（一）整理和复习
建议用时：30分钟 满分：100分
1.看谁都算对。
16+70=86 67-8=59 23＋7＋26＝56 52＋(12－4)＝60
3+48=51 60-7=53 65＋8－30＝43 70－(34＋6)＝30
84-20=64 7+75=82 72―30―7＝35 65―(17―9)＝57
50+40=90 99-9=90 43―8＋20＝55 85―(23＋7)＝55
2.
3．
4．在○里填“＞”“＜”或“＝”。
5．和各代表几？
＋＋＝24 ＝( 8 )
40――＝30 ＝( 5 )
6.在下面各数之间填上“＋”、“－”或“（ ）”，使等式成立。
7（53）＝9 8（ 75）＝6
8（41）＝3 5（87）＝6
7．有3盘苹果，每盘8个，一共有多少个苹果？
列表解答：
盘数 1 2 3
苹果数 8 16 24
8．
口答：这本书还剩60页没有看。
9．
口答：应找回30元。
10．
口答：需要5次才能把萝卜全部搬回家
11．车上原有25人。
车上现在有多少人？
口答：车上现在有26人。