统编版语文小升初作文课件-冲刺考场第3—4分钟 选材技巧（一）（21张）

(共21张PPT)
第五讲
冲刺考场第3—4分钟
选材技巧 (一)
想一想
选材
3-4分钟
分析对手选材
列举多种材料
选定一种材料
细化这种材料
创新选材表
创新选材表
第一步---分析对手选材
第二步----列举多种材料
第三步----选定一种材料
第四步——细化这种材料
四步选材法
创新选材表
3-4分钟
选材
分析对手选材
1、爸妈带我去公园玩了，我很快乐；
2、我学会骑自行车了，我很快乐；
　《我很快乐》
创新选材表
3-4分钟
选材
列举多种材料
1、我加入了志愿者团队，帮助别人，我很快乐；
2、我通过自己的努力终于挣到了人生第一笔收入，我很
快乐；
创新选材表
　《我很快乐》
3-4分钟
选材
细化这种材料
1、我和志愿者同伴一起去福利院给小朋友们送书，
看到小朋友们脸上的笑容，我很快乐；
2、一次走在大街上，看到有老人迷路了，我辗转
各种渠道最后终于把老人送回了家，看到老人
的家人激动的表情，我很快乐；
创新选材表
　《我很快乐》
3-4分钟
选材
确定一种材料
我加入了志愿者团队，帮助别人，我很快乐；
创新选材表
　《我很快乐》
生活空间
A 学 校
B 家 庭
C 社 会
选材的三大空间
三大空间
知识空间
D 新 闻
E 历 史
F 文 学
G 影 视
H 音 乐
I 美 术
J 体 育
K 科 技
L 军 事
M 民 俗
N 经 济
O 哲 学
选材的三大空间
三大空间
想象空间
P 童 话
Q 神 话
R 科 幻
S 虚 拟
选材的三大空间
三大空间
写一篇关于“服装”的文章。我们就可以这样来选材：
例如：
服装
三大空间
服 装
想象空间
知识空间
生活空间
妈妈的服装—朴素中的时尚
交通警察的服装—警示
清洁工的服装—奉献、任劳任怨
模特的服装—高贵气质
军人的服装—庄严
学生的服装—活泼
皇帝的新装—真实与谎言
唐服—民族象征
汉服
清代旗袍
太空装—科技进步
文革期间的军装
毛毛虫的服装……
外星人的服装……
地球的服装……
诚信的外衣……
三大空间
以“母爱”为话题作文
选材
3-4分钟
分析对手选材
列举多种材料
选定一种材料
细化这种材料
写自己的妈妈
我的妈妈；狐狸妈妈；孟母三迁；小动物的母爱。
狐狸妈妈的故事
狐狸妈妈为了孩子的安全，自己以身犯险引开猎人的追捕；孩子被捕兽夹夹住，狐狸妈妈忍痛咬断小狐狸的腿，带着他逃跑；小狐狸长大了，狐狸妈妈却又毫不留情地赶他出去，让他自立。
练习一
以“温暖”为话题作文
选材
3-4分钟
分析对手选材
列举多种材料
选定一种材料
细化这种材料
练习二
《__，我想对你说》: 题目规定表
√
√
√
√
△
△
1-2分钟
基本要素
中心
内容
文体
其他
写作对象
时间
地点
规定动作
自选动作
√
构思指点
《__，我想对你说》:创新审题表
1-2分钟
立 意
选 材
构 篇
文 体
创新表达
对手审题内容
自己审题内容
我的创新计划
√
√
√
√
√
√
√
构思指点
《__，我想对你说》:创新审题表
第
3
丨
丨
6
分
钟
妙
构
思
时 间 段
内 容
对手分析
自己分析
确定创意
立 意
（第3--4分钟）
表达感恩之心
表达自己的理想以及对未来的期望；
表达自己的善意和对弱势群体的关怀
关注民族文化
选 材
（第3--4分钟）
对亲人、朋友、老师说
对小偷说，对乞丐说，对居里夫人说，对祖国说，对卖火柴的小女孩说……
对母语说
构思指点
第
3
丨
丨
6
分
钟
妙
构
思
时 间 段
内 容
对手分析
自己分析
确定创意
构 篇
（第5--6分钟）
文 体
（第5--6分钟）
创新形式
（第5--6分钟）
记叙文
记叙文
记叙文
平铺直述的
方式
一线串珠
1.插叙，回忆
与现实交替
出现；
2.倒叙结构；
构思指点
《__，我想对你说》:创新审题表
时 间 段
内 容
对手分析
自己分析
确定创意
第
7
丨
丨
30
分
钟
快
行
文
五千年的风霜雨雪，留给我们的有辉煌，有伤痛，更更丰富的，是灿烂的文化。而我们的母语，是我们的民族给我们的最美的礼物。母语，我想对你说……
可以采取开门见山，同时也可以用排比、引用名言等各种形式呈现。
爸爸，你知道吗？我有很多话想告诉你。（开门见山）。
开 头
第7—11分钟
构思指点
《__，我想对你说》:创新审题表
时 间 段
内 容
对手分析
自己分析
确定创意
第
7
丨
丨
30
分
钟
快
行
文
关键句
第12—25分钟
用转折、承接等方式进行过渡句的描写
用转折的方式写过渡句，从方块字，过渡到璀璨的文化成就。
首尾呼应，直接点明中心，也可以采取提问的方式，升华文章立意。
母语，你是我们中华民族的文明，你是我们中国文化的脊梁。我希望你的辉煌能世代相传。
叙述性的语言比较多，修辞较少，细节描写不够。
结 尾
第26—30分钟
一句话抒发感情
构思指点
《__，我想对你说》:创新审题表