人教版A版(2019)高中数学必修第二册:第十章 概率 综合测试(word附答案与解析)

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名称 人教版A版(2019)高中数学必修第二册:第十章 概率 综合测试(word附答案与解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2020-05-26 10:04:02

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文档简介

第十章综合测试
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.从含有10件正品、2件次品的12件产品中任意抽取3件,则必然事件是( )
A.3件都是正品
B.3件都是次品
C.至少有1件次品
D.至少有1件正品
2.下列说法正确的是( )
A.甲、乙两人比赛,甲胜的概率为,则比赛5场,甲胜3场
B.某医院针对一种疾病的治愈率为10%,前9个病人没有治愈,则第10个病人一定治愈
C.随机试验的频率与概率相等
D.天气预报中,预报某天降水概率为90%,是指降水的可能性是90%
3.给甲、乙、丙三人打电话,若打电话的顺序是任意的,则第一个电话打给甲的概率是( )
A.
B.
C.
D.
4.从3名女教师和2名男教师中任选2人参加信息技术培训,则选中的2人都是女教师的概率为( )
A.0.3
B.0.4
C.0.5
D.0.6
5.从一批羽毛球中任取一个,如果其质量小于的概率是0.3,质量不小于的概率是0.32,那么质量在范围内的概率是( )
A.0.62
B.0.38
C.0.70
D.0.68
6.奥林匹克会旗中央有5个互相套连的圆环,颜色自左至右,上方依次为蓝、黑、红,下方依次为黄、绿,象征着五大洲.在手工课上,老师将这5个颜色的环分发给甲、乙、丙、丁、戊五位同学作为模型进行制作,每人分得1个,则事件“甲分得红色”与“乙分得红色”是( )
A.对立事件
B.不可能事件
C.互斥但不对立事件
D.不是互斥事件
7.排球比赛的规则是5局3胜制(无平局),在某次排球比赛中,甲队在每局比赛中获胜的概率都相等,均为,前2局中乙队以领先,则最后乙队获胜的概率是( )
A.
B.
C.
D.
8.现有2名女教师和1名男教师参加说题比赛,共有2道备选题目,若每位选手从中有放回地随机选出一道题进行说题,其中恰有一男一女抽到同一道题的概率为( )
A.
B.
C.
D.
9.设两个独立事件和同时不发生的概率是,发生不发生与不发生发生的概率相同,则事件发生的概率为( )
A.
B.
C.
D.
10.下列命题中不正确的是( )
A.根据古典概型概率计算公式求出的值是事件发生的概率的精确值
B.根据古典概型试验,用计算机或计算器产生随机整数统计试验次数和事件发生的次数,得到的值是的近似值
C.频率是随机的,在试验前不能确定,随着试验次数的增加,频率会越来越接近概率
D.5张奖券中有一张有奖,甲先抽,乙后抽,那么乙与甲抽到有奖奖券的可能性相同
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题5分,共10分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分)
11.下列各对事件中,为相互独立事件的是( )
A.掷一枚骰子一次,事件“出现偶数点”;事件“出现3点或6点”
B.袋中有3白、2黑共5个大小相同的小球,依次有放回地摸两球,事件“第一次摸到白球”,事件“第二次摸到白球”
C.袋中有3白、2黑共5个大小相同的小球,依次不放回地摸两球,事件“第一次摸到白球”,事件 “第二次摸到黑球”
D.甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛,事件材“从甲组中选出1名男生”,事件“从乙组中选出1名女生”
12.某高校从参加今年自主招生考试的学生中随机抽取50名学生的成绩作为样本,得到频率分布表如下:
组号 分组 频数 频率
第一组 8 0.16
第二组 ① 0.24
第三组 15 ②
第四组 10 0.20
第五组 5 0.10
合计 50 1.00
A.表中①位置的数据是12
B.表中②位置的数据是0.3
C.在第三、四、五组中用分层抽样法抽取6名学生进行第二轮考核,则第三组抽取2人
D.在第三、四、五组中用分层抽样法抽取的6名学生中录取2名学生,则2人中至少有1名是第四组的概率为0.5
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在题中横线上)
13.一个袋子中有5个红球,4个绿球,8个黑球,如果随机地摸出一个球,记事件,事件,事件,则________;________.(本题第一空2分,第二空3分)
14.袋子中有四个小球,分别写有“和、平、世、界”四个字,有放回地从中任取一个小球,直到“和”“平”两个字都取到就停止,用随机模拟的方法估计恰好在第三次停止的概率.利用电脑随机产生0到3之间取整数值的随机数,分别用0,1,2,3代表“和、平、世、界”这四个字,以每三个随机数为一组,表示取球三次的结果,经随机模拟产生了以下24组随机数:
232 321 230 023 123 021 132 220 011 203 331 100
231 130 133 231 031 320 122 103 233 221 020 132
由此可以估计,恰好第三次就停止的概率为________.
15.已知A,B是相互独立事件,且,,则________.
16.甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中任想一个数字,记为,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙猜的数字记为,且.若,则称甲、乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则两人“心有灵犀”的概率为________.
四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分10分)随机抽取一个年份,对西安市该年4月份的天气情况进行统计,结果如下:
日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
天气 晴 雨 阴 阴 阴 雨 阴 晴 晴 晴 阴 晴 晴 晴 晴
日期 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
天气 晴 阴 雨 阴 阴 晴 阴 晴 晴 晴 阴 晴 晴 晴 雨
(1)在4月份任选一天,估计西安市在该天不下雨的概率;
(2)西安市某学校拟从4月份的一个晴天开始举行连续2天的运动会,估计运动会期间不下雨的概率.
18.(本小题满分12分)某校夏令营有3名男同学A,B,C和3名女同学X,Y,Z,其年级情况如下表:
一年级 二年级 三年级
男同学
女同学
现从这6名同学中随机选出2人参加某知识竞赛(每人被选到的可能性相同).
(1)用表中字母列举出所有可能的结果;
(2)设为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,求事件发生的概率.
19.(本小题满分12分)某企业在生产过程中,测量纤维产品的纤度(表示纤维粗细的一种量),得到100个数据,将数据分组如下表:
分组
频数 4 25 30 29 10 2
(1)作出频率分布表,并画出频率分布直方图;
(2)估计纤度落在区间的概率及纤度小于1.40的概率.
20.(本小题满分12分)某同学参加科普知识竞赛,需回答三个问题,竞赛规则规定:答对第一,二,三个问题分别得100分,100分,200分,答错得0分.假设这名同学答对第一,二,三个问题的概率分别为0.8,0.7,0.6,且各题答对与否相互之间没有影响.
(1)求这名同学得300分的概率;
(2)求这名同学至少得300分的概率.

21.(本小题满分12分)一个袋子中有3个白球,2个红球,每次从中任取2个球,取出后再放回.求:
(1)第1次取出的2个球都是白球,第2次取出的2个球都是红球的概率;
(2)2次取出的4个球中恰有2个红球,2个白球的概率.

22.(本小题满分12分)某校设计了如下有奖闯关游戏:参赛选手按第一关,第二关,第三关的顺序依次闯关,若闯关成功,分别获得5个学豆,10个学豆,20个学豆的奖励,游戏还规定,当选手闯过一关后,可以选择带走相应的学豆,结束游戏;也可以选择继续闯下一关,若有任何一关没有闯关成功,则全部学豆归零,游戏结束.设选手甲第一关,第二关,第三关闯关成功的概率分别为,选手选择继续闯关的概率均为,且各关之间闯关成功与否互不影响.
(1)求选手甲第一关闯关成功且所得学豆为零的概率;
(2)求该选手所得学豆总个数不少于15的概率.

第十章综合测试
答案解析
一、
1.【答案】D
【解析】从10件正品,2件次品中任意抽取3件,选项A中,3件都是正品是随机事件;选项B中,3件都是次品是不可能事件;选项C中,至少有l件次品是随机事件;选项D中,因为只有两件次品,所以从中任意抽取3件必然会抽到正品,即至少有l件正品是必然事件,故选D.
2.【答案】D
【解析】概率只是说明事件发生的可能性大小,其发生具有随机性.故选D.
3.【答案】B
【解析】给三人打电话的顺序有6种可能,其中第一个电话打给甲的可能有2种,故所求概率为故选B.
4.【答案】A
【解析】设3名女教师为,2名男教师为,从中任选2人的样本点有,共10个,选中的2人都是女教师的样本点为,共3个,因此其概率为,故选A.
5.【答案】B
【解析】记“取到质量小于的羽毛球”为事件,“取到质量不小于的羽毛球”为事件,“取到质量在范围内的羽毛球”为事件易知事件互斥,且为必然事件,所以P,即.
6.【答案】C
【解释】结合互斥事件和对立事件的概念可知C正确.
7.【答案】B
【解析】最后乙队获胜事件含3种情况:(1)第三局乙胜;(2)第三局甲胜,第四局乙胜;(3)第三局和第四局都是甲胜,第五局乙胜. 故最后乙队获胜的概率,故选B.
8.【答案】C
【解析】记两道题分别为,所有抽取的情况为(其中第1个,第2个分别表示两个女教师抽取的题目,第3个表示男教师抽取的题目),共有8种,其中满足恰有一男一女抽到同一道题目的情况为,共4种.故所求事件的概率为.故选C.
9.【答案】C
【解析】根据题意设事件发生的概率为,事件发生的概率为6,则有由②知,代入①得.故选C.
10.【答案】C
【解析】很明显A项命题是正确的;随机模拟中得到的值是概率的近似值,则B项命题正确;频率稳定在某个常数上,这个常数叫做概率,但与概率的趋近程度不是试验次数的函数,C命题不正确;5张奖券中有一张有奖、甲先抽,乙后抽,那么乙与甲抽到有类奖券的可能性都是,D命题正确;故选C.
二、
11.【答案】ABD
【解析】在A中,样本空间,事件,事件,事件,,.故事件与相互独立,A正确.在B中,根据事件的特点易知,事件是否发生对事件N发生的概率没有影响,故与是相互独立事件,B正确.在C中,由于第1次摸到球不放回,因此会对第2次摸到球的概率产生影响,因此不是相互独立事件,C错误.在D中,从甲组中选出1名男生与从乙组中选出1名女生这两个事件的发生没有影响,所以它们是相互独立事件,D正确.故选ABD.
12.【答案】AB
【解析】①位置的数据为,A确;②位置的数据为,B正确;由分层随机抽样得,第三、四、五组参加考核的人数分别为3,2,1,C错误;设上述6人为(其中第四组的两人分别为),则从6人中任取2人的所有情况为,共15种.记“2人中至少有1名是第四组的”为事件,则事件所含的基本事件的种数为9.所以,故2人中至少有1名是第四组的概率为,D错误.故选AB.
三、
13.【答案】
【解析】由古典概型的算法可得,.
14.【答案】
【解析】由题意可知,满足条件的随机数组中,前两次抽取的数中必须包含0或1,且0与1不能同时出现,第三次必须出现前面两个数字中没有出现的1或0,可得符合条件的数组只有3组:021,130,031,故31所求概率.
15.【答案】
【解析】,,
,.
.
16.【答案】
【解析】的可能取值(可重复)共有种.可分两类,当取0或9时,只能取0、1或8、9,共4种取法;当取1~8中的任一数字时,有3种取法,共种,所以所求概率为.
四、
17.【答案】(1)解:在容量为30的样本中,不下雨的天数是26,以频率估计概率,在4月份任选一天,西安市不下雨的概率是.
(2)解:称相邻两个日期为“互邻日期对”(如1日与2日,2日与3日等),这样在4月份中,前一天为晴天的互邻日期对有16对,其中后一天不下雨的有14对,所以晴天的次日不下雨的频率为一,以频率估计概率,运动会期间不下雨的概率为,以频率估计概率,运动会期间不下雨的概率为.
18.【答案】(1)解:从6名同学中随机选出2人参加知识竞赛的所有可能结果为
,共15种.
(2)选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学的所有可能结果为,共6种.
因此,事件发生的概率为.
19.【答案】(1)根据题意,作频率分布表如下:
分组 频数 频率
4 0.04
25 0.25
30 0.30
29 0.29
10 0.10
2 0.02
合计 100 1.00
频率分布直方图如图:
(2)由频率分布表,可得纤度落在区间的频率为0.30,纤度落在区间的频率为0.29,纤度落在区间的频率为0.10,故纤度落在区间的概率为.
由频率分布表,可得纤度小于1.40的频率为.估计概率为20.44.
20.【答案】解:记“这名同学答对第个问题”为事件,则,,.
(1)这名同学得300分的概率为
(2)这名同学至少得300分的概率为
.
21.【答案】解:记“第1次取出的2个球都是白球”为事件A,“第2次取出的2个球都是红球”为事件B,因为每次取出后再放回,所以A、B是相互独立事件.
(1)由古典概型知,,,因此,.
故第1次取出的2个球都是白球,第2次3取出的2个球都是红球的概率是.
(2)画出树状图得到相关事件的样本点数,如图所示:
由图知,样本点总数为100,设“2次取出的4个球中恰有2个红球,2个白球”为事件C,则事件C中含有的样本点数为,因此,故2次取出的4个球中恰有2个红球,2个白球的概率是.
22.【答案】(1)解:设“甲第一关闯关成功且所得学豆为零”为事件,“第一关闯关成功第二关闯关失败”为事件,“前两关闯关成功第三关闯关失败”为事件,则,互斥。



所以选手甲第一关闯关成功且所得学豆为零的概率为.
(2)解:由题意得该选手所得学豆总个数可能为0,5,15,35,且“该选手所得学豆总个数为15”的概率,“该选手所得学豆总个数为35”的概率为.
所以“该选手所得学豆总个数不少于l5”的概率为.
高中数学 必修第二册 5 / 5