2020中考12部必读名著考前集训 第十部 水浒传 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
2020年中考语文名著导读12部专项训练
10《水浒传 》
第10部 水浒传 答案版
第一部分：填空题
1．《水浒传》的作者_______，_______（朝代）文学家，它是我国第一部___________小说。
1．施耐庵 元末明初 章回体
2．《水浒传》中冒充李逵拦路打劫，后被李逵一刀打翻在地的人是_______。
2．李鬼
3．《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有_______位，他们是_______、_______。
3． 三位，汪伦、晁盖、宋江
4．武松在血溅鸳鸯楼，杀死蒋门神等人后，在墙上写下了哪八个字_____________。
4．杀人者，打虎武松也
5．征方腊时，曾身穿龙袍乱闯的人是_______。
5．阮小七
6．梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是____________。
6．武松
7．朝廷中是_____摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中______最后破了“连环马”。
7．呼延灼 徐宁
8．“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘，他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是_____在______写的__________诗。
8．宋江 浔阳楼 反诗
9．我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃_____，斗杀_____，为兄报仇。在快活林里醉打_____。
9．潘金莲 西门庆 蒋门神
10．梁山一百单八将中第一个出场的是_______他的绰号是_______。
10．史进 九纹龙
11．《水浒传》中三位女将是_______、_______、_______。她们的绰号分别是_______、_______、_______。
11．扈三娘 孙二娘 顾大嫂 一丈青 母夜叉 母大虫
12．“智扑擎天柱”中英雄好汉是_______他的绰号是_______。
12．燕青 浪子
第二部分：选择题
1．《水浒传》中一共刻画了（ ）位水浒英雄。
A．109 B．110 C．109 D．108
1．D
2．宋江是个复杂的人物，如何客观评价他（ ）
A．假仁假义，是梁山的罪魁祸首 B．大英雄，能屈能伸
C．既仁义又糊涂的双重性 D．愚蠢与虚假的典型
2．C
3．《水浒传》中“智取生辰纲”中押解生辰纲的不是（ ）
A．青面兽 B．杨志 C．三代将门之后 D．刘唐
3．D
4．下列人物中有师徒关系的选项有（ ）
A．施恩、武松 B．史进、王进 C．柴进、洪教头 D．周瑾、索超
4．B
5．《水浒传》中对林冲以怨报德的人是（ ）
A．高俅 B．陆谦 C．富安 D．周瑾
5．B
6．水浒英雄中（ ）被称为“活阎罗。”
A．阮小二 B．阮小五 C．阮小六 D．阮小七
6．A
7．刘唐的绰号是（ ）
A．立地太岁 B．短命二郎 C．活阎罗 D．赤发鬼
7．D
8．在《水浒传》中，作者刻画了一个具有惊世骇俗之美，又心狠手辣的人物是（ ）
A．孙二娘 B．扈三娘 C．潘金莲 D．顾大嫂
8．C
9．《水浒传》中诸英雄落草前不是军官的有（ ）
A．林冲 B．杨志 C．鲁达 D．阮小二
9．D
10．“风雪山神庙”涉及的主要英雄人物是（ ）
A．林冲 B．花荣 C．李逵 D．武松
10．A
第三部分：考试真题演练
1．（2019·海南中考真题）阅读下面的名著选段，按要求答题。
武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。
——节选自《水浒传》第二十三回
（1）请结合选文情节，将《水浒传》第二十三回的回目补充完整。
第二十三回：横海郡柴进留客 _______________
1．（1）景阳冈武松打虎
【解析】（1）题干要求结合选文情节，将《水浒传》第二十三回的回目补充完整。从形式上看，对联要注意以下几组要求：第一，上下联字数要相等。第二，上下联词组要相同，词性要一致。第三，上下联平仄要相调。第四，切忌合掌。上联“横海郡柴进留客”中“横海郡”是地名，“柴进”是人名，“留客”为动宾结构。从内容上看，要结合选文的情节，即武松在景阳冈奋起平生之力以双拳将虎打死。所以下联可拟为“景阳冈武松打虎”。
（2）下列对《水浒传》中人物的评价，正确的一项是（__________）
A．鲁达谦逊深沉，是《水浒传》中难以捉摸的人物。
B．林冲足智多谋，是《水浒传》中不可多得的智者。
C．李逵性情急躁，是《水浒传》中有勇无谋的典型。
D．吴用桀骜不驯，是《水浒传》中鲁莽刚烈的代表。
（2）C
（2）A项，“深沉”“难以捉摸”错，鲁达性格很豪爽。B项，“足智多谋”“不可多得的智者”错。林冲武艺高强，有委曲求全，救弱济贫，嫉恶如仇等性格。D项，“桀骜不驯”“鲁莽刚烈”错。吴用有沉着冷静，神机妙算，足智多谋，知人善用的性格。
2．（2019·湖南中考真题）语文课上，李老师建议大家组成读书小组对《昆虫记》和《水浒传》进行专题探究，请你根据示例为这两部名著各设计一个探究专题。
（1）《昆虫记》探究专题示例：探究法布尔的观察方法。
你设计的专题：_____________________________________________________。
2．（1）示例一：探究“蜂”的多样性及生活习性；示例二：探究昆虫的捕食技艺
（2）《水浒传》探究专题示例：探究《水浒传》中的情节。
你设计的专题：__________________________________________________ 。
（2）示例一：探究主要人物逼上梁山的原因；示例二：试比较武松、鲁达、林沖、李逵性格的异同。
【解析】名著探究专题活动设计，可从名著的内容、人物情节、语言特色、社会意义等方面入手进行设计。如：《昆虫记》可从文章介绍的各种昆虫的特点、生活习性方面设计探究专题。《水浒传》可从小说的情节安排、人物性格特点、社会意义等方面来设计探究专题。答案不唯一，符合题目要求即可。
3．（湖南初三期末）《水浒传》的作者是_______，《水浒传》它是我国第一部__________体小说。 其中一百零八将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号，请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的名字和外号__________，并说出此外号表现出的人物特征____________________，请用一句话写出与之相关的故事____________________。
施耐庵（1分） 章回（1分
例：智多星吴用（1分）足智多谋（2分）
吴用智取生辰纲（2分）
【解析】此题考查学生对名著《水浒传》的作者相关文学常识及重要人物的了解，用心读《课程标准》推荐的名著，了解作者、国籍，作品的关键情节、经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。本题考查的是《水浒传》，对其中的作者、人物、情节要有准确的把握。
考点：识记文学名著内容。能力层级为识记A。
4．（福建初三月考）名著考题
（1）《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有3位。他们是_____、______和宋江。
【解析】（1）此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著，了解作者、国籍，作品的关键情节、经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。本题考查的是《水浒传》，对其中的人物、情节要有准确的把握。
（2）《水浒传》中你最欣赏的人物和最讨厌的人物分别是谁？原因是什么？
4．（1）王伦 晁盖
（2）略
（2）此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《水浒传》这部名著，在了解作品的主要人物、故事情节的基础上，初步欣赏作品中的形象和描写。通过人物的描写来把握人物性格及个性。
（3）《水浒传》是以________为主要题材，通过一系列__________的生动故事，揭示了当时的社会矛盾，暴露了_______________，歌颂______________________________．
（3）宋江领导的农民起义 梁山英雄反抗压迫、英勇斗争 封建统治阶级的腐朽和残暴 人民群众的反抗精神
（3）此题考查学生对名著的阅读和理解。学生平时要养成阅读名著的习惯，对名著作家、作品、朝代、主人公等常识要加强识记。同时能结合背景，了解作品内容，评价名著价值等。
5．（新疆初三期末）名著阅读
（1）《水浒传》的作者是__________，是中国历史上第一部______________的长篇小说。
5．（1）施耐庵 歌颂农民起义
【解析】（1）《水浒传》，中国四大名著之一，作者是元末明初的施耐庵。艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。
（2）美国女作家____________ 将《水浒传》翻译为______________ 。
（2）赛珍珠 四海之内皆兄弟
（2）《水浒传》在国际上的影响也较大。19世纪开始传入欧美，美国女作家、1938年诺贝尔文学奖得主赛珍珠在将它翻译成英文时就定名为：《四海之内皆兄弟》。
6．（2019·涡阳县新兴学校初三月考）请利用所积累的知识，完成后面的小题。
武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。
（1）以上文段选自《水浒传》，作者是____________，该小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“_________________________”的主题。
6．（1）施耐庵 官逼民反
【解析】（1）由文段中的人物“武松”可知出自名著《水浒传》，由著名文学家施耐庵，作于元末明初。《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
（2）下列对《水浒传》中人物的评价，不正确的一项是（______）
A．宋江谦逊深沉，是《水浒传》中难以捉摸的人物。
B．林冲足智多谋，是《水浒传》中不可多得的智者。
C．李逵性情急躁，是《水浒传》中有勇无谋的典型。
D．武松桀骜不驯，是《水浒传》中鲁葬刚烈的代表。
（2）B
（2）B．错误，应是：吴用足智多谋，是《水浒传》中不可多得的智者。故选B。
（3）请结合选文情节，将下面回目补充完整。
第二十三回：横海郡柴进留客 ___________________________
（3）景阳冈武松打虎
（3）《水浒传》二十三回：说是宋江被发配，半路经过小旋风柴进家，柴进就留他做客。这就是所谓的柴进留宾。在柴进家宋江遇到了在这里住了很久的武松。于是水浒的情节主线由宋江转到了武松身上。武松因为要回家，所以辞别了宋江与柴进，踏上了回家的路。在经过景阳冈时，发生了武松打虎这一经典故事。即“横海郡柴进留客，景阳冈武松打虎”。
（4）金圣叹评价武松“武松天人者，固具有鲁达之阔，林冲之毒，杨志之正，柴进之良，阮七之快，李这之真，吴用之捷，花荣之雅，卢俊义之大，石秀之警者也。”
请你结合小说内容简要评价武松的形象。
（4）例如：武松是个力、勇、智的结合典型。景阳冈打虎，斗杀西门庆是武力的优胜；血溅鸳鸯楼是勇的象征；醉打蒋门神，化身为行者是智慧的体现。
（4）考查对武松人物形象的分析。结合名著的内容，可知武松是个力、勇、智结合的典型。景阳岗打虎、斗杀西门庆是武力的优胜；血溅鸳鸯楼、单臂擒方腊，是勇的象征；醉打蒋门神、化身为行者，都算是“斗争智慧”的体现。武松最大的优点就是，审时度势，不为权财迷失心智，他不相信打败了方腊就能获得荣华富贵，也不认为招了安，立了功。朝廷就会当他为自己人。所以武松在打败方腊后，林冲中风留在了六和寺修养，武松无心回京，留下来照顾林冲。武松为兄长报仇就能看出来，并且武松不为女色所动。
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