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古诗二首
小学语文二年级下册
【宋】杨万里
晓出净慈寺送林子方
作者介绍
杨万里(1127—1206)吉州
吉水(今江西吉水)人，字廷秀，
号诚斋。绍兴二十四年进士。
孝宗时官至太子侍读。光宗召
为秘书监。工诗。为“南宋四
大家”之一。初学“江西诗派”，后学王安石及晚
唐诗，终自成一家。一生作诗万余首。亦能文。著
有《诚斋集》。
新课导入
如果你的好朋友要离开你到很远的地方去，你这时候的心情是怎么样的？你又有什么话要对她说呢？
咱们以前学的古诗词中有没有描写离别时的情景的呢？
《晓出净慈寺送林子方》
今天我们学一首古诗
《晓出净慈寺送林子方》视频导学
词语解释
晓：早晨。
四时：春夏秋冬四季。在这里指六月 以外的其它时节。
无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。
别样红：红得特别出色。
课文讲解
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
晓出净慈寺送林子方
请同学们自由地朗读古诗，画出古诗的节奏。
课文讲解
毕竟 西湖 六月中，
风光 不与 四时同。
接天 莲叶 无穷碧，
映日 荷花 别样红。
晓出净慈寺送林子方
请同学们自由地朗读古诗，画出古诗的节奏。
课文讲解
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶 ，
映日荷花 。
到底
在朝阳映照下
异常红艳
异常碧绿
四季
与蓝天相接
千古名句
强烈的视觉冲击,表现出荷花的壮观、大气。
无穷碧
别样红
课文讲解
这两句是写景还是议论？
议论
能说说你对这两行诗的理解吗？
到底是西湖六月天的风景，
风光与其他季节截然不同。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”
课文讲解
接天莲叶无穷碧
课文讲解
映日荷花别样红
课文讲解
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
这两句是写景还是议论？
写景
能说说你对这两行诗的理解吗？
万顷碧绿的莲叶，无穷无尽，一直连接到天边 。在朝阳映照下的荷花越发显得红艳。
课文讲解
毕竟西湖六月中
风光不与四时同
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
万顷碧绿的莲叶，无穷无尽，一直连接到天边 。
在朝阳映照下的荷花越发显得红艳。
风光与其他季节截然不同。
到底是西湖六月天的风景。
你能将诗句连上对应的意思吗？
课堂拓展
西湖是世界闻名的风景旅游胜地，你去过西湖的哪些景点呢？现在就让我们一起去欣赏西湖的美吧！
课堂拓展
课堂拓展
课堂拓展
课堂拓展
课堂拓展
新课导入
绝 句
唐 杜甫
新课导入
字子美，唐代伟大的 现实主义诗人，被誉于“诗圣”。
杜甫
《绝句》视频导学
绝句
两个黄鹂鸣翠(cuì)柳，
一行白鹭(lù)上青天。
窗含(hán)西岭(lǐng)千秋雪，
门泊（bó）东吴(wú)万里船。
课文讲解
我会读
jué míng cuì
绝(绝句) 鸣(鸣叫)翠(翠鸟)
chuāng hán lǐng
窗(窗户) 含(包含) 岭(山岭)
bó wú chuán
泊(停泊) 吴(吴国) 船(小船)
字词释义
含：窗户对着西边的山岭，就像把
远山装在窗框里一样。
千秋雪：指山上终年不化的积雪。
泊：船只停靠岸边或码头。（停泊）
万里船：从遥远的地方来的船。
句子解析
两只黄鹂在翠绿
的柳枝上啼叫
两个黄鹂鸣翠柳
句子解析
一行白鹭飞向蓝天，
自由自在地飞翔。
一行白鹭上青天
句子解析
透过窗户，可以看见西岭上千年不化的厚厚积雪。
窗含西岭千秋雪
句子解析
门外停泊着要到千里之外东吴去的船只。
门
泊
东
吴
万
里
船
诗词解析
绝句
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
找出表示动作的词
（鸣 上 含 泊）
找出诗中描绘的景物
找出表示颜色的词
（黄 翠 白 青）
千秋雪、万里船：表现辽阔、壮观、苍茫的景象。
句子解析
绝句
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
háng( ）
行
xíng( ）
银行
行动
bó ( )
泊
pō ( )
停泊
湖泊
读读写写
hú
部首：
结构：左右
组词：湖水
湖泊
笔顺：
lián
部首：
结构：上下
组词：莲蓬
莲子
笔顺：
qiónɡ
部首：
结构：上下
组词：穷苦
穷人
笔顺：
hé
部首：
结构：上下
组词：荷花
荷叶
笔顺：
jué
部首：
结构：左右
组词：绝技
绝对
笔顺：
hán
部首：
结构：上下
组词：含泪
含义
笔顺：
lǐnɡ
部首：
结构：左右
组词：山岭
秦岭
笔顺：
wú
部首：
结构：上下
组词：吴国
吴语
笔顺：
填一填
窗含西岭 ，门泊东吴 。
千秋雪
万里船
万里船：
表现出时空的永恒。
让人联想起广阔的空间。
千秋雪：
课后作业
1. 朗读课文，背诵课文。
2. 掌握本课学习的字词。
3. 完成同步练习。
谢谢观看
谢谢
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