小学数学人教版四年级下8.2复式条形统计图 导学案

复式条形统计图导学案
【学习目标】
1、认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点，能根据收集的数据把复式条形统计图补充完整。
2、能根据复式条形统计图提出并回答简单的问题，进行一些分析和判断。
【学习重点】能根据提供的数据完成相应的复式条形统计图。
【学习难点】能根据复式条形统计图所提供的信息提出并解决简单的实际问题。
【学习过程】
1．自主学习
学生自学以下课本内容，完成右侧题目：

二、小组合作探究
活动1：
我们要想知道这四年该地区的城镇和乡村人口，看一张统计图行不行？那怎么办？
活动2：从这个复式条形统计图上，你可以知道什么？
这是复式条形统计图，看看它与单式条形统计图有什么区
别，然后回答下面问题。
1 哪年城镇人口数最多？哪年最少？
2 哪年乡村人口数最多？哪年最少？
3 哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最少？
4 你还能得到哪些信息?

三、展示提升
学生交流、质疑、补充
4、 检测与反馈
五、课后拓展延伸

内容时间 认真阅读导学案 积极思考老师提出的问题 喜欢发现数学问题 愿意与同学讨论学习中的问题 把自己的想法讲给同学听 专心听讲举手发言 认真倾听他人的发言、质疑 认真完成作业
课前
课堂
课后
自我评价

课后反思：
1、 根据复式统计表，完成某地区城镇和乡村人口的两个单式条形统计图。
2、 单式条形统计图的绘制方法：①画 _轴和 轴；②定刻度（每一格表示几个单位）；③写类别，画直条；④写标题⑤制图日期。
我知道：


说一说：单式条形统计图和复式条形统计图的联系和区别