人教版七年级下册生物第六章第三节 神经调节的基本方式课件（共18张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级下册生物第六章第三节 神经调节的基本方式课件（共18张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-25 16:33:40 | ||
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文档简介
(共18张PPT)
知识 回顾
一、神经系统的组成：
1.调节人体生理活动的最高级中枢是 。
2.调节心跳、呼吸、血压等生理活动的中枢位于。
3. 是脑与躯干、内脏之间的联系通路。也能对外界或体内的刺激产生有规律的反应。
二、神经元的结构
提出问题：人的反应速度与测试器械有关吗？
作出假设：人的反应速度与测量用的尺子的长短有关。
实验步骤：让你的同学手捏一把尺子上刻度值大的一端，你将拇指和食指对准这把尺子上刻度值为0的一端，拇指与食指间的距离保持在1厘米左右。你的眼睛要盯着同学的这只手，一旦该同学松开手，你要尺快用拇指和食指夹住这把尺子。记录下你夹住尺子处的刻度。刻度值的大小就可以反映你的反应速度。
测定反应速度
测定一个人同一种状态下的反应速度时，为什么要重复测几次？
如何测定一个人在不同状态下的反应速度？
比较下面两个人在同一状态下的反应速度，哪个人的反应速度更快些？
单位：厘米 第一次 第二次 第三次 平均值
反应速度
第三节 神经调节的基本方式
神经调节的基本方式是什么？
什么叫做反射？
反射的结构基础是什么？
一个完整的反射弧是由哪几部分构成的？
哪些反射是人类特有的反射？
实验：膝跳反射
方法：
1.每两人一组进行实验，其中一人为测试者，另一人为受试者。
2.按照图的方式，受测同学坐在椅子上，右腿（或左腿）自然放松地搭在右腿（或左腿）上。
3.测试同学用手掌外侧边缘或小锤迅速轻敲受测同学的右腿（或左腿）膝盖下方的韧带，观察右腿（或左腿）小腿的反应。
4.在受测同学有意识的控制下，重复上述实验，观察膝跳反射能否产生。
膝跳反射是指轻快地叩击膝盖下方的韧带，引起大腿肌肉收缩，使小腿作急速前踢的反应。
讨 论：
1、膝跳反射是生来就有，还是后天学会的？
2、膝跳反射受到大脑的控制吗？
生来就有
不受
3、那么膝跳反射是怎样完成的呢？
二、反射弧
---参与反射的神经结构
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
（支配缩手的肌肉）
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
大脑皮层
脊髓
Company Logo
三、反射的类型
1、简单的反射：
刚出生的婴儿就会用手抓住东西
缩手反射
瞳孔反射
如膝跳反射、眨眼反射、排尿反射等，都是简单的、人生来就有的反射。这类的反射，只要出现刺激，正常的人体都会做出相应的反应。
神经中枢主要位于脊髓
Company Logo
2、复杂反射：
——人们通过长期的经验积累，学习而逐渐形成复杂的反射。
吃梅
分泌唾液
简单反射
看梅
分泌唾液
复杂反射
谈梅
分泌唾液
复杂反射
（与语言有关）
神经中枢主要位于大脑皮层
海豚表演
小狗钻火圈
复杂的反射
海豹表演
Company Logo
与复杂反射有关的成语或歇后语：
谈虎色变
画饼充饥
望梅止渴
闻鸡起舞
触景生情
草木皆兵
杯弓蛇影
一朝被蛇咬，十年怕井绳
四、课堂小结
神经调节的基本方式是什么？
什么叫做反射？
反射的结构基础是什么？
一个完整的反射弧是由哪几部分构成的？
哪些反射是人类特有的反射？
老师相信你，没有你学不会的！
测一测：
1、神经系统调节人体各项生理活动的基本方式是 （ ）
A、产生兴奋 B、神经冲动 C、反射 D、反射弧
2、反射弧是 （ ）
A、与反射有关的人体器官 B、脑脊髓和它们所发出的神经
C、反射中参与传导神经冲动的神经
D、参与反射活动的所有结构
3、膝跳反射的神经中枢位于（ ）
A、大脑皮层 B、脑 C、神经节 D、脊髓
4、做膝跳反射实验时，应叩击的部位是 （ ）
A、膝盖 B、膝盖下韧带 C、膝盖上肌肉 D、膝盖上韧带
5、人的手不幸被针刺，就会缩手并且形成痛觉，发生这种反射和形成痛觉的先后顺序是 （ ）
A、先形成痛觉，然后缩手 B、先缩手，然后形成痛觉
C、缩手反射与痛觉同时发生 D、通常没有一定的顺序。
C
D
D
B
B
考考你
1、一朝被蛇咬，十年怕井绳 2、跌倒后迅速伸出双手 3、画饼充饥 4、谈虎色变 5、人在悲伤时会流泪 6、人从亮处走到暗处，瞳孔会扩大 7、幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹 8、马戏团里经过训练的小狗会表演节目 9、手偶尔碰到火，就会立刻缩回 10、物体在眼球前突然出现时会眨眼
属于简单反射的是： 。
属于复杂反射的是： 。
2
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3
1
10
9
6
祝同学们身体健康！学习进步！！
知识 回顾
一、神经系统的组成：
1.调节人体生理活动的最高级中枢是 。
2.调节心跳、呼吸、血压等生理活动的中枢位于。
3. 是脑与躯干、内脏之间的联系通路。也能对外界或体内的刺激产生有规律的反应。
二、神经元的结构
提出问题：人的反应速度与测试器械有关吗？
作出假设：人的反应速度与测量用的尺子的长短有关。
实验步骤：让你的同学手捏一把尺子上刻度值大的一端，你将拇指和食指对准这把尺子上刻度值为0的一端，拇指与食指间的距离保持在1厘米左右。你的眼睛要盯着同学的这只手，一旦该同学松开手，你要尺快用拇指和食指夹住这把尺子。记录下你夹住尺子处的刻度。刻度值的大小就可以反映你的反应速度。
测定反应速度
测定一个人同一种状态下的反应速度时，为什么要重复测几次？
如何测定一个人在不同状态下的反应速度？
比较下面两个人在同一状态下的反应速度，哪个人的反应速度更快些？
单位：厘米 第一次 第二次 第三次 平均值
反应速度
第三节 神经调节的基本方式
神经调节的基本方式是什么？
什么叫做反射？
反射的结构基础是什么？
一个完整的反射弧是由哪几部分构成的？
哪些反射是人类特有的反射？
实验：膝跳反射
方法：
1.每两人一组进行实验，其中一人为测试者，另一人为受试者。
2.按照图的方式，受测同学坐在椅子上，右腿（或左腿）自然放松地搭在右腿（或左腿）上。
3.测试同学用手掌外侧边缘或小锤迅速轻敲受测同学的右腿（或左腿）膝盖下方的韧带，观察右腿（或左腿）小腿的反应。
4.在受测同学有意识的控制下，重复上述实验，观察膝跳反射能否产生。
膝跳反射是指轻快地叩击膝盖下方的韧带，引起大腿肌肉收缩，使小腿作急速前踢的反应。
讨 论：
1、膝跳反射是生来就有，还是后天学会的？
2、膝跳反射受到大脑的控制吗？
生来就有
不受
3、那么膝跳反射是怎样完成的呢？
二、反射弧
---参与反射的神经结构
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
（支配缩手的肌肉）
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
大脑皮层
脊髓
Company Logo
三、反射的类型
1、简单的反射：
刚出生的婴儿就会用手抓住东西
缩手反射
瞳孔反射
如膝跳反射、眨眼反射、排尿反射等，都是简单的、人生来就有的反射。这类的反射，只要出现刺激，正常的人体都会做出相应的反应。
神经中枢主要位于脊髓
Company Logo
2、复杂反射：
——人们通过长期的经验积累，学习而逐渐形成复杂的反射。
吃梅
分泌唾液
简单反射
看梅
分泌唾液
复杂反射
谈梅
分泌唾液
复杂反射
（与语言有关）
神经中枢主要位于大脑皮层
海豚表演
小狗钻火圈
复杂的反射
海豹表演
Company Logo
与复杂反射有关的成语或歇后语：
谈虎色变
画饼充饥
望梅止渴
闻鸡起舞
触景生情
草木皆兵
杯弓蛇影
一朝被蛇咬，十年怕井绳
四、课堂小结
神经调节的基本方式是什么？
什么叫做反射？
反射的结构基础是什么？
一个完整的反射弧是由哪几部分构成的？
哪些反射是人类特有的反射？
老师相信你，没有你学不会的！
测一测：
1、神经系统调节人体各项生理活动的基本方式是 （ ）
A、产生兴奋 B、神经冲动 C、反射 D、反射弧
2、反射弧是 （ ）
A、与反射有关的人体器官 B、脑脊髓和它们所发出的神经
C、反射中参与传导神经冲动的神经
D、参与反射活动的所有结构
3、膝跳反射的神经中枢位于（ ）
A、大脑皮层 B、脑 C、神经节 D、脊髓
4、做膝跳反射实验时，应叩击的部位是 （ ）
A、膝盖 B、膝盖下韧带 C、膝盖上肌肉 D、膝盖上韧带
5、人的手不幸被针刺，就会缩手并且形成痛觉，发生这种反射和形成痛觉的先后顺序是 （ ）
A、先形成痛觉，然后缩手 B、先缩手，然后形成痛觉
C、缩手反射与痛觉同时发生 D、通常没有一定的顺序。
C
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B
B
考考你
1、一朝被蛇咬，十年怕井绳 2、跌倒后迅速伸出双手 3、画饼充饥 4、谈虎色变 5、人在悲伤时会流泪 6、人从亮处走到暗处，瞳孔会扩大 7、幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹 8、马戏团里经过训练的小狗会表演节目 9、手偶尔碰到火，就会立刻缩回 10、物体在眼球前突然出现时会眨眼
属于简单反射的是： 。
属于复杂反射的是： 。
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祝同学们身体健康！学习进步！！