六年级下册数学课件-《用字母表示》(17) 北师大版 (共18张PPT)

文档属性

名称 六年级下册数学课件-《用字母表示》(17) 北师大版 (共18张PPT)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-05-25 15:09:03

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文档简介

(共18张PPT)
1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿;
3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿:
2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿;
4只青蛙4张嘴,8只眼睛16条腿;
5只青蛙。。。。。。。。。。
n只青
?张嘴,?只眼睛?条腿。
用含有字母的式子表示下面的数量关系。
(1)幸福小学去年植树a棵,今年比去年多植16棵,今年植树(
)棵。
(2)橡皮每块m元,买9块橡皮需要(
)元。
a+16
9m
用字母表示数(2)
义务教育教科书小学数学五年级上册
a+b=b+a
ab=ba
3
(1)我们已经学过一些运算定律,你会用字母表示吗?
(a+b)+c=a+(b+c)
(ab)c=a(bc)
(a+b)c=ac+bc
在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以不写。比如乘法交换律可以写成a·b=b·a或ab=ba
运算定律名称
内容
加法交换律
加法结合律
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
通过比较我们发现:
用字母表示运算定律比文字叙述更简明易记、便于应用。
用S表示面积
a
a
用c表示周长
(2)用字母表示出正方形的面积和周长的计算公式
3
a·a
a·4
C
=4a
写出字母公式
第二步
第一步
把字母表示的数值代入公式
计算正方形的面积和周长。
6cm
努力吧!
1.省略乘号,写出下面各式。
a×x
=ax
第一关:欢迎大家来到轻松园地!
2、把结果相同的两个式子连起来。
a2
2.5×2.5
x
·
x
62
x2
6×2
2.52
a×2
2
c
b
4
3
5
x
第二关:竞猜广角
×

×
×


×
你知道最早有意识地系统使用
字母来表示数的人是谁吗?他就
是法国数学家韦达。韦达一生致
力于对数学的研究,做出了很多
重要贡献,成为那个时代最伟大的数学家。
自从韦达系统使用字母表示数后,引出了
大量的数学发现,解决了很多古代的复杂
问题。
赠言:你知道吗?
爱因斯坦用公式表示成功:
w=X+Y+Z
其中w代表的是成功,X代表的是勤奋,Y代表的是正确的方法.Z代表的是珍惜时间.
练习
(1)用字母写出长方形的面积和周长。
b
a
S=
C=
ab
2a
+
2b
C=
2(a
+
b)
练习
(2)一个长方形的长是8cm,宽是5cm,它的面积和周长各是多少?
5cm
8cm
C
=2a
+
2b
=
2
×8
+
2
×5
=
16
+
10
=
26(
cm)

C
=
2(a
+
b)
=
2
×(8
+
5)
=
2
×13
=
26(
cm)