(共27张PPT)
三角形的特性
小学数学四年级下册
滨海新区塘沽桂林路小学
埃及金字塔
巴黎卢浮宫
美国新奥尔良城
日本青森县观光产物馆ASPM
日本五箇(gè)山村落
亚洲大学艺术馆
上海东滩湿地公园
美丽的拉索大桥
东疆万科展厅
认识三角形
①
②
⑥
⑤
④
③
请你判断下面哪些图形是三角形
底
高
底
高
底
高
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的高,这条对边叫做三角形的底。
底
A
B
C
高
底
高
底
高
A
B
C
(底)
(高)
底
高
(底)
高
底
高
底
高
高
底
A
B
C
小组活动1:
1.用3根小棒摆一个三角形、用四根小棒摆四边形,看看哪组摆得多。
2.摆完后仔细观察,把你的发现说给同学听。
小组活动2:
请你拉一拉三角形和四边形,把你的发现在小组内说一说。
伸缩门
椅子太摇晃了,怎样加固呢?
作业:
必做:请你画出三角形对应底上的高。
底
选做:
观察生活中的事物,哪些运用了三角形的稳定性,并将其记录下来。
底
顶点
顶点
顶点
边
边
边
角
角
角
底
高
底
高
高
底